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《古詩(shī)詞鑒賞之形象語(yǔ)言篇》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、詩(shī)歌鑒賞易混表達(dá)技巧的辨析描寫(xiě)方式動(dòng)靜結(jié)合、正側(cè)面描寫(xiě)、方位（高低俯仰遠(yuǎn)近）、角度（色香味）、虛實(shí)結(jié)合、白描、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等。鳥(niǎo)鳴澗王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。動(dòng)靜結(jié)合：（畫(huà)面生動(dòng)、活潑，有情趣；景色富有生氣）描寫(xiě)方式：動(dòng)靜結(jié)合、正側(cè)面描寫(xiě)、方位（高低俯仰遠(yuǎn)近）、角度（色香味）、虛實(shí)結(jié)合、白描、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等。例：下列詩(shī)句在景物描寫(xiě)上有什么特點(diǎn)?1、東船西肪悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。2、千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。側(cè)面描寫(xiě)琵琶女高超的音樂(lè)造詣；正面描寫(xiě)琵琶女的形象。白描：不用形容詞、修飾語(yǔ)或精雕細(xì)刻、層層渲染，而是用樸素平易的文字勾畫(huà)事物的形狀、光暗、聲
2、響等。歸園田居陶淵明方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。古代詩(shī)歌形象鑒賞詩(shī)歌的形象形象（意象）人（A、詩(shī)中的詩(shī)人形象“我”，即詩(shī)人自己；B、作品中其他人物。）物（詠物詩(shī)中的物象）景（寫(xiě)景詩(shī)中的景象）用來(lái)寄托主觀情思的客觀物象。例：簡(jiǎn)析下面這首宋詞中的人物形象。訴衷情 陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄洲。注：滄洲，水邊，古時(shí)隱者所居之地。陸游晚年居于紹興鏡湖
3、邊的三山。一、形象鑒賞·人物鑒賞思維切入點(diǎn)：1、知人論世，關(guān)注作者生平和歷史背景；2、抓描寫(xiě)人物的肖像、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理關(guān)鍵字詞，環(huán)境(自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境)、情節(jié)。（鑒賞依據(jù)）例1：簡(jiǎn)析下面這首宋詞中的人物形象。訴衷情 陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處，塵暗舊貂。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄洲。注：滄洲，水邊，古時(shí)隱者所居之地。陸游晚年居于紹興鏡湖邊的三山。答案：詩(shī)中描寫(xiě)了一個(gè)被閑置不用的抗金英雄形象。詩(shī)中人物曾經(jīng)金戈鐵馬，馳騁疆場(chǎng)，現(xiàn)在雖被棄置不用，但仍胸懷報(bào)國(guó)之志，心系抗金前線(xiàn)。詩(shī)歌通過(guò)這一形象的塑造，表達(dá)了自己壯志未酬、報(bào)國(guó)無(wú)
4、門(mén)的感慨。什么形象形象的特征形象的意義一、形象鑒賞·人物組織答案三要點(diǎn)：1、明確詩(shī)中的形象是什么；2、結(jié)合詩(shī)句分析形象的基本特征有哪些；3、指明形象的意義是什么（思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度）作者的情感、理想、追求、品性等）。組織答案落腳點(diǎn)：1、抓住景物、分析景物、概括景物的共同特征；（表述中間一般要體現(xiàn)出寫(xiě)景所用到的表現(xiàn)手法）2、給出作者所要表達(dá)的情感思想。二、形象鑒賞·景（l)詩(shī)歌景物有聲、有色、有形，畫(huà)面感很強(qiáng)。寒山、秋水、落日、孤煙等富有季節(jié)和時(shí)間特征的景物，構(gòu)成了一幅和諧靜謐的山水田園風(fēng)景畫(huà)。(2)表現(xiàn)了詩(shī)人的悠閑隱居之樂(lè)和對(duì)友人的真切情誼。輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪王維寒山轉(zhuǎn)蒼
5、翠，秋水日潺湲。倚杖柴門(mén)外，臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬。渡頭余落日，墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)在寫(xiě)景方面的特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者什么樣的思想感情。三、形象鑒賞·物組織答案落腳點(diǎn)：1、抓住描寫(xiě)物象特點(diǎn)的詞語(yǔ)，概括物的突出特點(diǎn)和寓意；2、寫(xiě)出作者所要表達(dá)的情感、思想或志向。例．蟬虞世南垂緌飲清露，流響出疏桐。 居高聲自遠(yuǎn)，非是借秋風(fēng)。注：垂緌（ruí)：指蟬。蟬的頭部有伸出的角須，形狀好像貴族仕宦下垂的冠纓(帽帶)。問(wèn)：詩(shī)中塑造的蟬這一物象是用什么手法，抒發(fā)了一種怎樣的情感？答案：這首詩(shī)用托物言志的手法，通過(guò)對(duì)疏桐之上的蟬的形態(tài)、習(xí)性、鳴聲的(自然屬性)描寫(xiě)，表明了立身尊貴而
6、品格高潔的人不需要某種外在的憑借自能聲名遠(yuǎn)播的道理(寓意)，表達(dá)了作者對(duì)高尚品格的贊美之情(感情)。詠柳曾鞏亂條猶未變初黃，倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。柳李商隱曾逐東風(fēng)拂舞筵，樂(lè)游春苑斷腸天。如何肯到清秋日，已帶斜陽(yáng)又帶蟬。注：李商隱《柳》大致寫(xiě)于大中五年（851年）,詩(shī)人一生卷入黨爭(zhēng)，長(zhǎng)期沉淪下僚，寫(xiě)此詩(shī)時(shí)妻子剛剛病逝，自己不久之后又將要只身赴蜀，去過(guò)那使人厭倦的幕府生涯。比較兩首詩(shī)的不同手法和思想感情：李柳曾逐春風(fēng)秋蟬斜陽(yáng)曾柳未黃而狂飛花蔽天美好快樂(lè)肅殺凄涼仗勢(shì)狂傲遮天蔽日自傷遲暮老來(lái)沉淪倚勢(shì)猖狂得志一時(shí)的小人自然特點(diǎn)象征意義寓意詠柳曾鞏亂條猶未變
7、初黃，倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。柳李商隱曾逐東風(fēng)拂舞筵，樂(lè)游春苑斷腸天。如何肯到清秋日，已帶斜陽(yáng)又帶蟬。李詩(shī)主要運(yùn)用了對(duì)比的手法，春柳之榮與秋柳之衰，構(gòu)成強(qiáng)烈的反差，借此自喻，嘆己之少年得志，老來(lái)沉淪失意。曾詩(shī)運(yùn)用象征手法，以柳象征小人“倚”字運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)地突出了小人得志、倚勢(shì)猖狂的丑態(tài)。詩(shī)詞鑒賞之語(yǔ)言篇賞析古人的“煉字”品味語(yǔ)言特色或風(fēng)格煉字：指錘煉詞語(yǔ)，指詩(shī)人經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨，挑選出最精確、最形象生動(dòng)的詞語(yǔ)來(lái)描摹事物或表情達(dá)意；析煉字，就是品味用得好的詞語(yǔ)深藏的情感或品味其形象生動(dòng)的效果。動(dòng)詞、形容
