3、動(dòng)能和勢(shì)能

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1、第三節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能1、了解能量的初步概念學(xué)習(xí)目標(biāo)2、通過實(shí)例理解動(dòng)能、勢(shì)能的概念3、通過實(shí)驗(yàn)了解動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的大小各與什么因素有關(guān)，并能解釋簡(jiǎn)單現(xiàn)象從生活走向物理箭能擊穿靶子彈能擊穿靶流水能推動(dòng)皮艇箭、子彈、流水做功了嗎？掛在天花板上靜止的電風(fēng)扇做功了嗎？它能不能夠做功呢？一、能量物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說這個(gè)物體具有能量，簡(jiǎn)稱能。能量的單位和功的單位一樣都是焦耳（符號(hào)是：J）討論與交流：你知道的能量有哪些？觀察——討論——回答1、高舉的杠鈴2、飛馳的汽車3、拉長(zhǎng)變形的弓4、流動(dòng)的水5、滾動(dòng)的球6、壓縮變形的彈簧7

2、、高掛枝頭的蘋果請(qǐng)給這些物體具有的能量進(jìn)行分類。觀察——討論——回答2、飛馳的汽車4、流動(dòng)的水5、滾動(dòng)的球1、高舉的杠鈴3、拉長(zhǎng)變形的弓6、壓縮變形的彈簧7、高掛枝頭的蘋果動(dòng)能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能物體由于被舉高而具有的能量物體由于彈性形變而具有的能量3、拉長(zhǎng)變形的弓7、高掛枝頭的蘋果二、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能，叫做動(dòng)能。物體由于被舉高而具有的能量，叫做重力勢(shì)能。物體由于彈性形變而具有的能量叫做彈性勢(shì)能。下列例子中具有動(dòng)能的是______，具有重力勢(shì)能的是_______，具有彈性勢(shì)能的

3、是____________。5、飛馳的汽車6、流動(dòng)的水3、風(fēng)1、山頂?shù)木奘?、舉高的重錘2、拉滿的弓4、壓彎的桿8、握緊的握力計(jì)3、5、61、72、4、8練一練小小的飛鳥為什么能給這么大的戰(zhàn)斗機(jī)造成重創(chuàng)？2006年11月14日，蘭州空軍某部河南籍飛行員李劍英駕駛某型殲擊機(jī)，在訓(xùn)練結(jié)束下降途中，小鳥撞飛機(jī)，鳥死機(jī)破。當(dāng)時(shí)飛機(jī)上還有800多公升航空油，李劍英看到飛機(jī)下方的密集的村莊和人群，依然決定改跳傘為迫降，為了保護(hù)國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全而不幸殉難。猜一猜小鳥和飛機(jī)迎面相撞時(shí)，其中的能量大到足以擊落飛機(jī)，那么物體的動(dòng)能大小跟

4、哪些因素有關(guān)呢？你的猜想是：——————————————————————————————————————————泥石流雪崩質(zhì)量速度如何驗(yàn)證你的猜想呢？用如圖所示的器材：體積相同的銅球、鐵球、鋁球各一塊、斜面、長(zhǎng)木板、小木塊、刻度尺怎么驗(yàn)證你的猜想，說一下設(shè)計(jì)思路如何比較金屬塊的動(dòng)能大小？如何控制變量？比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：質(zhì)量相等的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的動(dòng)能越大運(yùn)動(dòng)速度相等的物體，物體質(zhì)量越大，它的動(dòng)能越大123三、動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)物體的動(dòng)能跟質(zhì)量和速度有關(guān)；質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)的速

5、度越大，它的動(dòng)能越大；運(yùn)動(dòng)速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能也越大。一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。練一練1、判斷動(dòng)能變化情況①一輛汽車加速運(yùn)動(dòng)，它的動(dòng)能。②火車進(jìn)站時(shí)做減速運(yùn)動(dòng)，它的動(dòng)能；停止后，它的動(dòng)能=。③一輛灑水車在馬路上勻速前進(jìn)并灑水，它的動(dòng)能。增大減小0J減小2、比較動(dòng)能大小①汽車空載和滿載時(shí)以相同速度前進(jìn)：時(shí)動(dòng)能大。②某同學(xué)慢跑和快跑時(shí)：時(shí)動(dòng)能大。滿載快跑從物理走向社會(huì)如圖所示是高速公路上的限速標(biāo)志牌請(qǐng)從動(dòng)能的角度解釋：（1）為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)行限制？（2）為什么在同樣的道路上，不同車型的限制車速不一樣？從物理

6、走向社會(huì)物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動(dòng)能。請(qǐng)你研究小資料的數(shù)據(jù)，能不能看出：質(zhì)量和速度相比，哪個(gè)對(duì)物體動(dòng)能的影響更大？探究重力勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)？2、用身邊的器材:紙、筆、橡皮、銅塊、鐵塊、鉛塊等1、你的猜想是：_____________。質(zhì)量高度3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：如何控制變量？4、如何判斷重力勢(shì)能的大??？五、重力勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)重力勢(shì)能的大小跟物體的質(zhì)量和高度有關(guān)；質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大一切有高度的物體都具有重力勢(shì)能鞏固練習(xí)一架勻速上升的直升飛機(jī)，它的（）A、動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變B、動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加

7、C、動(dòng)能和重力勢(shì)能都增加D、動(dòng)能和重力勢(shì)能都不變B體驗(yàn)一下1.用手拉長(zhǎng)橡皮筋，彈一彈自己的手；拉出不同的長(zhǎng)度彈一彈手，感覺有什么不同。2.用彎曲的鋼尺撥動(dòng)書本和木板，有什么不同。七、彈性勢(shì)能與哪些因素有關(guān)彈性勢(shì)能的大小跟物體彈性形變的大小有關(guān)，物體的彈性形變?cè)酱螅瑥椥詣?shì)能就越大。一切發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢(shì)能本課小結(jié)動(dòng)能1.定義。勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能機(jī)械能2.影響動(dòng)能大小的因素質(zhì)量運(yùn)動(dòng)速度1.定義。2.影響重力勢(shì)能大小的因素質(zhì)量高度1.定義。2.影響彈性勢(shì)能大小的因素彈性形變的大小鞏固練習(xí)，反饋學(xué)習(xí)效果：做動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理練

8、習(xí)從物理走向社會(huì)高空擲物事件從能量的角度分析，為什么要嚴(yán)禁高空擲物？Thankyou!