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《打開體育奧秘之門的金鑰匙--體育的科學(xué)基礎(chǔ)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、打開體育奧秘之門的金鑰匙--體育的科學(xué)基礎(chǔ)水平目標(biāo):水平五制作:江蘇省昆山中學(xué)夏斌學(xué)習(xí)目標(biāo):了解體育實(shí)踐活動的四個(gè)因素,初步認(rèn)識體育實(shí)踐的科學(xué)基礎(chǔ)。能運(yùn)用一些體育科學(xué)理論知識分析所見所聞的體育實(shí)踐活動。教材簡析:構(gòu)成:本課主要由體育實(shí)踐活動的構(gòu)成因素,體育實(shí)踐的生物學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)的科學(xué)基礎(chǔ)知識構(gòu)成。背景:現(xiàn)代社會關(guān)心體育、參加體育娛樂和體育鍛練的人越來越多,體育對社會和個(gè)人的影響也越來越大。如何科學(xué)地認(rèn)識與參加體育,需要有理論的指導(dǎo),這就需要每一位中學(xué)生掌握體育的科學(xué)基礎(chǔ)知識。學(xué)情分析:高一學(xué)生通過以前較長時(shí)間的運(yùn)動實(shí)
2、踐對體育運(yùn)動有一定的興趣愛好,已掌握了一些基本知識、技術(shù)、技能,但自我保健意識比較薄弱,還沒有形成正確的體育與健康觀念和養(yǎng)成科學(xué)鍛練的方法。教學(xué)重點(diǎn):體育實(shí)踐構(gòu)成因素和科學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)難點(diǎn):理論知識與體育實(shí)踐相結(jié)合重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法:講授法示范法學(xué)習(xí)方法:討論法觀察法自我測試法教法與學(xué)法教學(xué)程序:1、自主交流,導(dǎo)入學(xué)習(xí)課前布置學(xué)生選擇一項(xiàng)體育活動,并測得劇烈運(yùn)動后的脈搏次數(shù),與安靜時(shí)的次數(shù)。先請學(xué)生交流自己參與的運(yùn)動、劇烈運(yùn)動后的脈搏次數(shù)、安靜時(shí)的脈搏次數(shù),在學(xué)生交流后提出問題:怎樣通過脈搏來知道多大的運(yùn)動是對身體影響最好的運(yùn)動
3、量?學(xué)生自由發(fā)言后,老師出示公式進(jìn)行小結(jié):一個(gè)人接近極限運(yùn)動時(shí)的脈搏次數(shù)(每分鐘200次)減去安靜時(shí)脈搏次數(shù)(如每分鐘60次),然后乘以70%,再加上平時(shí)脈搏基數(shù)60,是對身體影響最好的運(yùn)動量,公式如下:(200-60)×70%+60=98+60=158(次/分)這樣的導(dǎo)入充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,由學(xué)生的親身體驗(yàn)作交流,大大提高了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,為下面的學(xué)習(xí)奠定了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這部分大約用時(shí)12分鐘。2、合作學(xué)習(xí),掌握知識教師出示問題:在初中期間同學(xué)們都參加了哪些體育活動?這些體育活動與哪些條件是分不開的?啟發(fā)學(xué)生
4、通過小組合作學(xué)習(xí),討論、交流總結(jié)出體育實(shí)踐的構(gòu)成因素。高一的學(xué)生已經(jīng)有了一定的自學(xué)能力,通過小組合作學(xué)習(xí),在討論、交流中了解新知、掌握新知、更利于知識的理解和記憶。這部分大約用時(shí)10分鐘人運(yùn)動運(yùn)動的環(huán)境與條件社會文化背景體育實(shí)踐的構(gòu)成因素3、理論結(jié)合實(shí)踐體育的科學(xué)基礎(chǔ)1、體育的生物學(xué)基礎(chǔ)。2、體育的心理學(xué)基礎(chǔ)。3、體育的社會學(xué)基礎(chǔ)。教師先對體育的科學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)行簡要的說明。并通過體育實(shí)例結(jié)合介紹體育的第一個(gè)基礎(chǔ)——生物學(xué)基礎(chǔ)。然后讓學(xué)生結(jié)合平時(shí)的體育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對體育的心理學(xué)基礎(chǔ)和社會學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)行分析討論,特別把最接近學(xué)生的心理學(xué)基礎(chǔ)
5、作為重點(diǎn)進(jìn)行研討。進(jìn)化論遺傳學(xué)解剖學(xué)與生物學(xué)心理學(xué)運(yùn)動技能學(xué)體育心理學(xué)本節(jié)內(nèi)容難點(diǎn)是把理論知識與學(xué)生的體育實(shí)踐相結(jié)合,通過學(xué)生的討論、教師的引導(dǎo)、最后由學(xué)生進(jìn)行總結(jié)體育運(yùn)動對人心理的作用,提高學(xué)生的體育理論水平和自我保健意識。在充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)比較順利地突破了本課的難點(diǎn)。這一部分大約需要20分鐘。課外作業(yè):自我心理側(cè)試你有充分的自信心嗎?測驗(yàn):對下列各題作出“是”或“否”的回答。1.你覺得自己經(jīng)常會遇到麻煩事。2.你覺得在眾人面前講話是很困難的。3.你常常對你所做的事感到失望。4.你很難作出決定。5.你沒有許多開
6、心的事可做。6.你家里的人通常是不關(guān)心你的感情。7.你在家里常常感到心煩。8.你常常覺得學(xué)習(xí)很煩,沒有意思。9.你對新事物的適應(yīng)很慢。10.你與你的同齡人相處得很不好。11.你常常會作出讓步。12.你認(rèn)為自己不像大部分長得那么漂亮。13.你的父母對你期望太多。14.你不像大部分人那樣討人喜歡。15.你是個(gè)很麻煩的人。16.你多次有離家出走的念頭。17.你的生活一團(tuán)糟。18.你常常覺得你家里的人好象是在督促你。19.別人通常不聽你的話。20.你對自己的評價(jià)不高。21.你常常欲言又止。22.你覺得家里人不理解你。23.你常常希望
7、你是另外一個(gè)人。24.你是不能被依靠的。25.如果可能,你將會改變你自己的許多事情。板書設(shè)計(jì)體育的科學(xué)基礎(chǔ)構(gòu)成因素科學(xué)基礎(chǔ)人運(yùn)動運(yùn)動環(huán)境社會文化背景生物學(xué)心理學(xué)社會學(xué)謝謝敬請各位評委專家指正!