語文人教版四年級上冊長城教案.doc

語文人教版四年級上冊長城教案.doc

ID:40413325

大?。?6.00 KB

頁數(shù):4頁

時間:2019-08-02

語文人教版四年級上冊長城教案.doc_第1頁
語文人教版四年級上冊長城教案.doc_第2頁
語文人教版四年級上冊長城教案.doc_第3頁
語文人教版四年級上冊長城教案.doc_第4頁
資源描述:

《語文人教版四年級上冊長城教案.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫

1、《長城》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識11個生字,會寫15個字。正確讀寫“蜿蜒盤旋、屯兵、堡壘、凝結(jié)、奇跡、氣魄雄偉”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解長城高大堅固、氣勢雄偉等特點,感受作者對祖國的熱愛之情及對古代勞動人民的贊嘆之情教學(xué)重點:了解長城高大堅固、氣勢雄偉等特點。教學(xué)難點:感受作者對祖國的熱愛之情及對古代勞動人民的贊嘆之情教學(xué)流程:一、導(dǎo)入大家先來看一段視頻,請你仔細(xì)看,認(rèn)真聽,你知道了什么?(播放長城視頻)據(jù)有幸登上月球的宇航員介紹,在月球上用肉眼看地球,能看見的建筑物只有一座,那就是我國的長城。長城第中華民族的象征,是華夏兒女的驕傲。今天,我們就一起去游覽舉世聞名

2、的萬里長城。(齊讀課題)二、自學(xué)檢測1、詞語蜿蜒盤旋、崇山峻嶺、屯兵、堡壘、瞭望、修筑、隔著、凝結(jié)、奇跡、氣魄雄偉(1)指名讀。(學(xué)生評價)(2)小老師領(lǐng)讀(3)對于這些字的寫法,你有什么要提醒大家注意的嗎?(4)帶著剛才的提醒,再讀這些詞語。2、開火車讀課文。(長城給我們留下了怎樣的印象?)三、小組互學(xué)討論:1、面對著這么高大堅固、雄偉壯麗的長城,作者發(fā)出了怎樣的感慨?(這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡)2、為什么說長城是世界歷史上的一個偉大奇跡呢?請大家讀1—3自然段,邊讀邊劃出你找到的詞語或句子,在你找到的詞語或句子旁邊寫上感受。3、小組成員互相交流。四、精學(xué)品味,

3、體會“奇跡”(1)長:①從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千多里。(你看到了一個什么樣的長城?【長】有個年輕人徒步走了508天才走完全程)②遠(yuǎn)看長城,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。(比喻句把??比喻成????;大家結(jié)合課本中的插圖想一想,蜿蜒盤旋是什么意思?這時你腦海中出現(xiàn)了一座????樣的長城,把你對長城的印象讀出來。長城真長啊,不愧是世界歷史上的一個偉大奇跡,讓我們帶著驕傲和自豪齊讀:[作者的感慨])過渡語:這是從遠(yuǎn)處看長城。那來到長城腳下,從近處看,長城又有什么特點能使它成為世界歷史上的偉大奇跡呢?(2)高大堅固:①是用巨大的條石和方磚筑成的。(你看到了一座什么樣的長城

4、?)②城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。(你看到了一座什么樣的長城?)③城墻外沿有兩米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。(出示圖片,這樣設(shè)計有什么好處?指導(dǎo)朗讀)這真是一座高大堅固、設(shè)計巧妙的工程,讓人們不得不贊嘆:[作者的感嘆]過渡語:這時我們已經(jīng)來到了長城上,當(dāng)你站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,你會想到什么?(學(xué)生發(fā)言)這種由一種事物想到另一種事物的方法就叫“聯(lián)想手法”。(寫法指導(dǎo))當(dāng)作者(讀)“站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來?!保隳苷页鲞@句話中的動詞嗎?從站、踏、扶

5、、想說明已經(jīng)來到長城上,與第一、第二段中的遠(yuǎn)看長城,站在長城腳下相銜接,想起勞動人民又引出下文,這就是咱們以前學(xué)過的過渡句,在文中起著承上啟下的作用)請同學(xué)們再讀第三自然段,想象勞動人民在修筑長城時會遇到哪些困難?單看這數(shù)不清的條石。。。。。。一步步地抬上這陡峭的山嶺。你腦海中出現(xiàn)了什么畫面?(設(shè)計情景指導(dǎo)朗讀)[在烈日炎炎下,在冰天雪地中,在饑腸轆轆中]??他們太辛苦了,那種艱辛是我們無法想象的,長城與其說是由一塊塊磚頭和條石砌成的,不如說是一個個古代勞動人民的血肉之軀筑成的,他們用汗水、鮮血甚至生命換來這樣前不見頭、后不見尾的萬里長城。[出示:多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不

6、見頭、后不見尾的萬里長城。]從“多少。。。才。。。”中你感受到了什么?你能用多少。。。才。。。說句話嗎?在沒有汽車、火車的年代,這么雄偉的工程竟然只靠無數(shù)的肩膀、無數(shù)的手來完成,這簡直就是個奇跡,讓人們不由自主地贊嘆[作者的感嘆]五、拓展聯(lián)學(xué):1、看到這高大堅固、雄偉壯麗的長城,想到勞動人民付出的血汗甚至生命,你有什么要對長城或勞動人民說的嗎?2、讓我們帶著驕傲、自豪大聲的對全中國、對全世界喊出【這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡?!苛?、作業(yè)布置:??長城是中國的奇跡,也是中國的象征,每年都能吸引很多國內(nèi)外游客前來參觀,這也致使導(dǎo)游公司急缺導(dǎo)游,大家想當(dāng)小導(dǎo)游嗎?這也正是我

7、給大家布置的作業(yè),大家結(jié)合課文中所了解的知識,再查找有關(guān)長城的資料或小故事寫一篇導(dǎo)游詞,把你心中氣魄雄偉的長城,這個偉大的奇跡介紹給國內(nèi)外的游客。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。