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《第5課時：韻律球操、單手推實心球》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、鳳凰縣箭道坪小學集體備課教學預案FHJX年級（六年級上期）學科（體育）主備人：（曾德長)第（2）周第（2）次課教學內容主教材：韻律活動和舞蹈：韻律球操；副教材：投擲：單手推實心球（1千克）教材分析過本課的學習使學生掌握上肢運動和下肢運動的技術動作和具體操作方法，為今后培養(yǎng)學生正確的身體姿勢和運動能力打基礎。本課的重難點分別是學會做韻律操掌握基本動作，將動作做到位學情分析男生不愛韻律操，認為韻律操是女生的項目。學生基礎差，缺少基本的素質，以至于動作不能到位，幅度到不到要求，跳出來的韻律操不好看，活躍不了廣大學生的積極性。男生音樂感差，跟不上節(jié)奏。教學目標一、記住韻律球操第三部分“滾拍”的
2、動作方法和特點；能完成“滾拍”的分解動作，并能初步隨音樂節(jié)拍連貫起來練習；二、對學習韻律球操有濃厚興趣，并樂于重復練習；三、發(fā)展學生樂感和協(xié)調性。教學重點學會韻律球操第三部分“滾拍”的動作方法教學難點：動作連貫、到位備注 格式要求：填寫內容用五號宋體，新課時另起一頁。第頁鳳凰縣箭道坪小學集體備課教學預案FHJX年級（六年級上期）學科（體育）主備人：（曾德長)第（2）周第（2）次課教學過程課的結構教學內容教法、學法及要求組織形式及要求時間次數(shù)強度器材準備部分一、課堂常規(guī)：（一）.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。（二）.宣布課的內容和任務。二、準備活動：（一）.繞田徑場慢
3、跑4圈。（二）.準備活動操一、教法：（一）.教師語言要清晰。（二）.教師講解課堂要求和任務。（三）.講解隊列練習的要二、學法：（一）.學生站四列橫隊。（二）.學生認真聽講，注意關查。（三）.聽從指揮注意力集中。三、要求：精神面貌好，動作到位，有力充分活動開身體各關節(jié)。做到快、靜、齊。一、教學組織：如圖教師二、要求：動作快，安靜、整齊。準備活動聽口令跟隨老師練習，動作整齊，幅度大。男生2分鐘女生6分鐘14*8拍小中基本部分一、韻律球操：重點：學會韻律球操第三部分“滾拍”的動作方法難點：動作連貫、到位二、單手推實心球動作要領：面對投擲方向,兩腳前后開立,左腳在前伸直支撐,右腳在后提踵跪膝支
4、撐,身體后仰大部分體重在右腿上,然后右腳蹬地送髖前移,當重心移至左腿上時,左腿及時配合向上蹬伸。隨即挺胸、抬頭,投擲臂加速將鉛球向前上方推出。要求體會自下而上用力順序；利用全身力量協(xié)調推球。一、韻律球操：（一）.教法:1教師講解本課內容2組織學生觀看示范（錄像）3指導學生進行模仿練習4安排學生分組體會動作；5配樂連貫練習；(二).學法：1認真聽講；2仔細觀察，認真比劃；3積極練習，初步體會；4認真體會，不斷總結；5敢于想象，敢于創(chuàng)新。二、單手推實心球（一）.教法：1教師講解、示范動作的要領；2帶領學生進行徒手模仿練習；3組織學生分組進行單手推實心球練習；（二）.學法：1認真體會動作2在
5、模仿動作中找感覺；3認真練習、認真體會動作；三、要求：韻律操動作大方優(yōu)美，認真跟上音樂節(jié)奏，投擲實心球，要注意用力順序與出手角的大小。一、韻律操的教學組織四排體操隊形二、單手推實心球教學組織如下圖三、要求：聽從教師與體育委員的指揮，不能進入投擲區(qū)，杜絕傷害事故的發(fā)生。15分鐘12分鐘10次3次中大格式要求：填寫內容用五號宋體，新課時另起一頁。第頁鳳凰縣箭道坪小學集體備課教學預案FHJX年級（六年級上期）學科（體育）主備人：（曾德長)第（2）周第（2）次課結束部分一、放松操各關節(jié)放松操（苗家擺手舞）二、總結本課情況三、布置還器材四、下課一、教法（一）.教師總結本次課的情況。教師語言精講，
6、口令指揮放松，同時鏡面示范學法：（一）.認真聽講情緒飽滿。（二）.下課三、要求：放松要全身心投入。一、組織要求（如圖）二、要求：學生動作弧度大，優(yōu)美，做到放松，安靜。5分鐘1次小負荷預計平均心率：140/分鐘練習密度：35%課后 記錄是否完成教學目標：教案存在的問題：如何改進備課：格式要求：填寫內容用五號宋體，新課時另起一頁。第頁
