兒童問題行為矯正2)

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1、第一章兒童心理行為發(fā)展進(jìn)程第一節(jié)胎兒、新生兒的心理行為發(fā)展兒童的心理行為發(fā)展是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)過程。一個(gè)人從生命的開始到成熟（即從胎兒到青春期），各種心理過程、心理和行為特征都在不斷地發(fā)生變化。神經(jīng)生理的發(fā)育尤其是腦的發(fā)育，是各種心理行為發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著年齡的增長(zhǎng)，兒童的動(dòng)作、認(rèn)知、語言、情感、意志和道德以及個(gè)性和社會(huì)性等特征逐漸出現(xiàn)，并不斷發(fā)展著。兒童的心理行為發(fā)展的總趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)的上升過程，各種心理過程和行為特征相互聯(lián)系、相互影響、共同發(fā)展。本章以下各節(jié)主要按照年齡階段簡(jiǎn)要介紹了各個(gè)發(fā)展階段兒童的心理行為發(fā)展特征，以使我們能對(duì)各年齡階段的兒童有一個(gè)

2、概括的、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。?一、胎兒的發(fā)展胎兒時(shí)期胎兒時(shí)期是指從受孕到出生這段時(shí)間。受精后的兩周是胚種期，受精卵細(xì)胞分裂、分化，進(jìn)入子宮并在子宮內(nèi)膜上著床。第3～8周是胚胎期，展示了一個(gè)從頭到腳、由內(nèi)及外的發(fā)展模式，頭、血管和心臟等的發(fā)展早于胳膊、腿、手和腳的發(fā)展，胚胎內(nèi)也已形成了一個(gè)小的消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。第3個(gè)月開始到出生是胎兒期，各器官系統(tǒng)逐步發(fā)展完善，機(jī)能增加，出現(xiàn)了一些與胎兒在子宮中生存有關(guān)的反射。胎兒期為出生后對(duì)生命有至關(guān)重要意義的機(jī)能（如吞咽、便溺、消化道的肌肉運(yùn)動(dòng)）作好了“高級(jí)準(zhǔn)備”。胎兒的心理行為與新生兒的心理行為有著不可分割的聯(lián)系。妊娠20周的胎兒已經(jīng)具備聽覺

3、能力，4～5個(gè)月的胎兒建立了觸覺反應(yīng)，而視覺在胎兒中晚期也已經(jīng)出現(xiàn)。新近研究發(fā)現(xiàn)人類在胎兒末期就有了（聽覺）記憶。胎兒的發(fā)展對(duì)于人一生的發(fā)展都有著重要的意義。?二、新生兒的發(fā)展胎兒出生后28天的時(shí)間，稱新生兒期。新生兒的平均體重為3～3.5kg，平均身高為50cm，第1個(gè)月的生長(zhǎng)速度最快。新生兒的腦重約390g左右，已達(dá)成人腦重的25%。新生兒的腦電波多為δ波，并且不規(guī)則、不對(duì)稱、不成形。（一）新生兒的動(dòng)作能力新生兒新生兒動(dòng)作能力很弱，剛出生時(shí)頸部很軟，不能豎起，1個(gè)月時(shí)才可豎頭片刻，2個(gè)月時(shí)扶著可豎頭。新生兒主要?jiǎng)幼髂芰υ谟诰邆湟恍┫忍煨缘姆菞l件反射（unconditio

4、nedreflex，UCR）行為，這是新生兒的重要行為特征。有些反射具有適應(yīng)生存的意義，它們是新生兒獲得生存所必不可少的，主要有覓食反射、吸吮反射、吞咽反射、瞬目反射、瞳孔對(duì)光反射。還有一些原始反射如擁抱反射、巴賓斯基反射、游泳反射、行走反射，并無明顯的適應(yīng)生存的意義，之后將會(huì)逐漸消退（extinction）。新近研究表明，新生兒出生后的第9天即出現(xiàn)條件反射（conditionedreflex，CR），如用喂奶的姿勢(shì)抱新生兒會(huì)引起吸吮動(dòng)作，這意味著心理活動(dòng)的發(fā)展。新生兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能不穩(wěn)定且脆弱，外界刺激對(duì)他們往往是超強(qiáng)的，容易發(fā)生超限抑制（或稱保護(hù)性抑制），它表現(xiàn)在新

5、生兒易由清醒進(jìn)入到睡眠狀態(tài)。（二）新生兒的認(rèn)知能力1、視覺新生兒已具備一定的視覺能力，獲得了基本視覺過程，視敏度（visualacuity）達(dá)20/200～20/600（也就是說，成人在200或600英尺能看到的東西，新生兒要移近到20英尺處才能看清）；具備了原始的顏色視覺。2、聽覺正常新生兒的聽覺能力已發(fā)展良好，1個(gè)月新生兒能分辨200Hz和500Hz純音之間的差異。新生兒已具有最基本的視聽協(xié)調(diào)能力，能對(duì)聲音的方向作出定向反應(yīng)。大多數(shù)2周左右的新生兒能將頭轉(zhuǎn)向持續(xù)的聲源。3、味覺和嗅覺新生兒的味覺已發(fā)展良好，對(duì)幾種基本味道很敏感，并表現(xiàn)出偏愛“甜食”。新生兒出生時(shí)嗅覺中樞

6、和嗅覺末梢已發(fā)展成熟，能分辨出多種氣味，具有初步的嗅覺空間定位能力。出生后一二周以內(nèi)的新生兒就會(huì)識(shí)別母親和其他人的氣味，能對(duì)幾種愉快或不愉快的氣味作出不同的反應(yīng)。4、皮膚感覺新生兒的觸覺有高度的敏感性，尤其是手掌、腳底、口唇等部位。相對(duì)于觸覺來說，新生兒的溫覺和痛覺比較微弱。新生兒的體溫比成人高且不穩(wěn)定，但對(duì)冷熱的感受還是相當(dāng)明顯的。新生兒的痛覺已存在，但不甚敏感，尤其在軀干、腿、腋下受到刺激后出現(xiàn)泛化的現(xiàn)象。5、知覺新生兒具有形狀知覺，對(duì)不同形狀物體的注意有區(qū)別。第1周內(nèi)的新生兒對(duì)同一類物體的不同大小的知覺就有了明顯的區(qū)別。新生兒具有良好的語音感知和分辨力，表現(xiàn)出對(duì)語音尤

7、其是母親語音的明顯偏愛。新近研究更發(fā)現(xiàn)，新生兒出生時(shí)就已具有多通道感知的能力，如視覺—聽覺、視覺—觸覺、視覺—?jiǎng)佑X之間的聯(lián)合。6、注意和記憶新生兒已有了注意的選擇性，并具備了對(duì)外界進(jìn)行掃視的能力。新生兒一出生就有記憶，這實(shí)質(zhì)上是先天的定向反射，是無意注意的最初形態(tài)。新近研究發(fā)現(xiàn)新生兒末期已具備一定的長(zhǎng)時(shí)記憶能力。（三）新生兒的情緒新生兒出生后就有情緒（emotion）表現(xiàn)，或哭、或靜、或四肢蹬動(dòng)，這是先天的生理性反應(yīng)能力。現(xiàn)代研究認(rèn)為新生兒的情緒已初步分化，表現(xiàn)出痛苦、厭惡、興趣和微笑等情緒，此時(shí)的情緒與兒童生理需