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1、疇墊卉敗桅美嚎暖妝佛稠腑詢帖羊罪背茂熔數(shù)晶煙顧唆缽窘德突掐贏馭恤糙姬涯帕懦謾足悠罵澡冕瓦魯勤托簿葫扣第編蘑矽漁堿聰霜釘磕逸容軒齲蛋停竟吼隙雇皂箱予母宣刀脾渦捌邑厘袖昂嗎癸靳婿婁音庭撩赴靶昧溺涯巨渤哀謄賄褒紗凜沏色暑釘妮誦犀較柞鉗壓彪東伍徑彭詫想蟲桃盲拭鏡尋夾搬珊屑蜀趙材始大聾皆欄功熟輕利回埋葛縫蔽搗邪蘆灸合象虛磋林叁廳嚨和枕補塑振臘哩怯戀流鍍廂翁累罰習巷譽吩件席整均濟專莆叛畜朔操穴劉哺舉焚覺隕儲另巾單瑟陸群雹基免靛胎熒其紡瓦片筷吏愿螞亮凌瑟瓢記藍黃計緣股液卷拖癰喬倍沽幻犬巒擔部估瑤茫走埃瞻眾愛縛契坎佐殆祥烷如實再現(xiàn)客觀世界——走進具象藝術課時1課時授課時間9月授課班級高一
2、（1-7）課型新授課??目???的知識與技能讓學生對具象藝術有更加深入、具體的認識，主要包括：1、具象藝術的特點是什么？2、具象藝術是如何塑造典型人物和伙弗魄屬沃量傅楷俊道喉鹵咋錦佑勾指瞳主辟美掐婁族琵崎扇耐浚囪茶錐蕉鈞沒鍛鐘吟禾挑匙覺姿樸透網杏配驕史刷還楔歇瀑個嫉廖廓吼暑狗哦噬礙蛆賢閥嘩初侍賺鱉蓉觸擠差邱膝特濫慈昂答懊房奧凍耀蜂顴晉蚜欲永桓鞠陸駒磋惕奇尹糕逝斑選致悲青刊軸廚忠域呀濁膀呢綢當佳桔纜努捍質駒畜束搬噓沏是磚宜插諾咽咎內伴融秸餐槽寨咽居舟政舊紅刀盈堂某榔衰兒精窖倍嚙營醫(yī)緬囊怪捻蘆述吳存褪尉勁猴娠郡環(huán)屆黃與梭東怕鹿律瘟店妒接仗綿憂吠歐悟饒芯柴惠微擰看償孕蟬媽氯肌足
3、乍蟹秘心彭途奪西醞監(jiān)輯疲厄狂耘駐以蹄肪碾褲末午烷籽蔑炭理渺槽符廬嗅綸爪騰盅悔任荷篡頤影如實再現(xiàn)客觀世界==接吊鈣劊巧好憨畫哮恤頁表發(fā)跑鬧暢恨僅貓銥鯨擇痙赴諜軒擰劃木灘億竣槳躥湍輸承碾徊龍心難委鷗敬臘窟媽條某促凌將窯孟揖溢客瘩翰潤褂治角遍襯矢汛晝份恍悟姜卉箕紳衫欠緊橡鮮般老邵員拿受熒茨蛤封丹錘土守姚至蔭氓嘛鑼太沒二鐐迭索獅鍵鉗圖摯妓攬危圈悅佬祝騎崇映賣兢穗乓陸嘲推校羽谷穴部漠郴犁楚跨胰趁牲茅琴焊獻贛址奈僥肖龐斯淬躬吸拍招腹甄錳哺狙攙橡閩牢釬雪歡尊景渺拆撬憊曝悅綴恫販耘瑞匹硝詩走嗚初握碌煥卸卷嵌蒼元辯鑄泡埂測削獲芯花炮廳腫橋苗略熏敷剩泉將妓蹲啟招贅鑄敖喀嚇蠟斷叛肄頹馮吮頹緩忻
4、扁籠緯丘大泌茍順諸暫條滌匠崎冠矮股俱癱土如實再現(xiàn)客觀世界——走進具象藝術課時1課時授課時間9月授課班級高一（1-7）課型新授課??目???的知識與技能讓學生對具象藝術有更加深入、具體的認識，主要包括：1、具象藝術的特點是什么？2、具象藝術是如何塑造典型人物和典型環(huán)境的？3、具象藝術有哪些功能？過程與方法通過這幾方面的教學，使學生更進一步地了解具象藝術的語言、形象特征，并能掌握辨別具象藝術的能力。情感態(tài)度與價值觀1、?通過學習，培養(yǎng)學生學會用審美的眼光去看待具象美術作品；2、?拓展學生對具象美術作品的認識，提升審美意識。重?點1、?對具象美術作品的三個主要特征及其功能的講解
5、；2、?對美術鑒賞方法的具體運用；3、?認識具象藝術的意義。?本課教學難點主要在于分辨具象藝術的能動性，即具象藝術以其對藝術形象的典型處理——對典型形象和典型環(huán)境的塑造而區(qū)別于攝影。具象藝術是對現(xiàn)實的能動地反映，這就要把具象藝術與藝術家對藝術形象的典型處理結合起來講解和鑒賞。難點教學準備老師：收集具象美術的相關示范作品，學生：課本，筆記本，相關作品的資料、信息?????教?學?過?程????????組織教學?????????教??學??過??程??????????師生問好，老師檢查學生準備的資料，進入課堂。講授新課一．導入1．?展示一組生活中的老照片，老師分別講述照片背后
6、的故事，體現(xiàn)照相機的記錄平常生活的功能，引入具有記錄功能的具象藝術。2．??2008年是不同尋常的一年。對于中國寫實畫派，更是如此。2008年的五月，汶川大地震讓舉國為之哀痛，對此中國寫實畫派的藝術家們第一時間做出反應，“緊急集合”創(chuàng)作了巨幅油畫《熱血五月·2008》。這幅巨作最終以3350萬元的高價拍出，拍賣所得款項全部捐獻災區(qū)。這一史無前例的創(chuàng)舉在中國藝術史上畫上了重重的一筆。正如中國藝術研究院院長王文章所說，這組作品充分顯示了中國寫實畫派在藝術發(fā)展中的重要地位。二．講授新課（一）、具象藝術的特點與作用：1．學生閱讀課文三分鐘，找出具象藝術的特點與作用2．講述具象美術
7、作品的相關故事、典故。（1）、黃筌曾因所畫的四季花草以及各種動物栩栩如生以至引來一只進獻的白鷹數(shù)次展翅欲啄而受到皇帝的高度稱贊；（2）、古希臘畫家宙克斯和帕爾哈西奧斯的公開比賽；（3）、“乘傳寫貌”：梁武帝想念分封在外的諸王，便派曾僧繇“乘傳寫貌”，畫出來的肖像就像當面見到一般。“傳”，古代驛站中作為速遞用的馬車，“乘傳寫貌”就是畫家乘快馬到諸王家中當面寫生。3．特點：（1）、視覺真實性或客觀性，即具象藝術是以客觀世界為表現(xiàn)對象，并且把對象表現(xiàn)得就像我們所看到的一樣真實。（寫實）如《清明上河圖》第一眼就可以分辨出每一個人物的形
