瀛湖鎮(zhèn)武進(jìn)希望小學(xué)線下磨課活動有聲有色

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1、瀛湖鎮(zhèn)武進(jìn)希望小學(xué)線下磨課活動有聲有色2017年11月23日，我校開始就線上學(xué)習(xí)的理論和專家教學(xué)理念的感悟，線下開始實(shí)踐，每一位教師認(rèn)真選好課題，教學(xué)目標(biāo)的制定依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材分析、學(xué)情分析以及學(xué)校要求設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，要求課堂教學(xué)目標(biāo)表述具有可操作性、具體性、可評價(jià)、可檢測。把教師制定的教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化成學(xué)生課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的新的課程理念落實(shí)、落細(xì)、落小。課前，每位聽課者就教者所講的內(nèi)容深入的分析和理解。每位聽課者在自已心目中都有一份教學(xué)目標(biāo)定位。年輕教師語文教研組長尚穩(wěn)梅老

2、師公開課《飲湖上初晴后雨》，為我校語文組磨課活動拉開序幕?！　W(xué)校教務(wù)主任親自登臺執(zhí)教《按比例分配解決問題》。為數(shù)學(xué)組磨課助力加油?！　∮^課議課正在進(jìn)行，虛心學(xué)習(xí)，共同成長?！　≌n后教者說課。觀課者從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)和重難點(diǎn)的突破以及學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣方面進(jìn)行分析，討論，交流以及談感悟談心得，大家在一起，快樂的學(xué)習(xí)，每人盡可能充分的發(fā)自內(nèi)心的思維碰撞，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成一條永不枯竭的甘泉，師生共同幸福成長，感恩國培，感謝專家引領(lǐng)，感謝國培老師不厭其煩的指導(dǎo)，感謝辛勤努力上進(jìn)的伙伴，我們一定能走出一條切合實(shí)際

3、的教研之路，我們的教學(xué)質(zhì)量將會穩(wěn)步提升。磨課活動教者說課。閱讀?134