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《樂高NXT課程-頻率和振幅》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、頻率&振幅介紹性演示開放性活動在拍手開和拍手關活動中,我們使用樂高聲音傳感器來使我們的機器人移動和停止.開放性活動回答如下問題:1.什么是聲音?2.它如何傳播?3.我們如何來測量聲音?復習聲音聲音是以能的形式傳播的,壓縮的空氣,泥土等等,任何介質它都有可能傳播過去.復習我們測量聲音的某些特征值:波長頻率振幅復習:波長波長某人和你交談的話，波長將是在地區(qū)之間的那些距離緊密結合的空氣,他們的聲音就是這么被創(chuàng)造的。波長波長波長波長復習:頻率頻率頻率就是測量多少壓縮層,或者波長通過一個確切的點的間隔時間.Point復習:頻率頻率
2、在確切的時間內,波長越多,頻率越高.在確切的時間內,波長越少,頻率越低低頻率高頻率1.5波長3波長復習:頻率我們感知頻率就好象定聲音的調,因此,頻率決定了高或者低的聲音特性.高音符=高頻率低音符=低頻率復習:頻率一個女高音是唱高音符還是唱低音符?如果你去聽一個男低音樂手的話,你是聽到高音符還是聽到低音符?高頻率的聲音低頻率的聲音復習:振幅振幅振動幅度,通常也被稱為量,是測量前面的壓縮的能量介質往前傳播有多強.振幅往前推得越強,聲音越響.往前推得越軟,聲音越輕.復習:振幅復習:制圖作為一個提示,如何來畫出結果,審查由下面的
3、數(shù)據(jù)創(chuàng)造出來的表格測量記錄試驗120試驗250試驗370試驗430實驗數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)在一張表里提示最后一件事情!確信你已經(jīng)連接了揚聲器到你的電腦上,否則你的機器人不會聽到你的任何東西.你已經(jīng)有足夠必須的知識來開始頻率和振幅活動了祝你好運!
