兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法(進(jìn)位)

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1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法（2）內(nèi)容：P49例2教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：使學(xué)牛經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）筆算方法的過程，掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）筆算的基本筆算方法，能止確進(jìn)行計(jì)算。問題解決與數(shù)學(xué)思考：學(xué)生在自主探索計(jì)算方法和解決實(shí)際問題的過程中體會(huì)新舊知識(shí)間的聯(lián)系，能主動(dòng)總結(jié)歸納兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）筆算的方法，培養(yǎng)類比分析概括能力，發(fā)展應(yīng)用能力。情感與態(tài)度：在探究和合作交流的過程中，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力以及與別人合作學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）筆算的方法。教學(xué)難點(diǎn)：理解乘的順序及第二部分積的寫法。教學(xué)關(guān)鍵：用十位數(shù)乘個(gè)位數(shù)時(shí)，積要與

2、十位數(shù)對(duì)齊。教學(xué)方法：合作探究教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1.復(fù)習(xí)：同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的筆算乘法，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下在筆算時(shí)需要注意什么？（乘的順序、對(duì)位問題等）下面請(qǐng)大家筆算一道題：豎式計(jì)算：34X21（先獨(dú)立做再匯報(bào)答案及筆算方法）2.導(dǎo)入：這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法。（設(shè)計(jì)意圖：回顧兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位筆算乘法的方法，及乘的順序和書寫方法）二、探究新知：1、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題（1）出示主題圖春風(fēng)小學(xué)有37個(gè)班，平均每班有48人。午餐要為每人配備一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？(2)梳理信息并提出

3、問題(3)列式說依據(jù)48x37=(4)估算：48=5037=4050x40=2000大約2000盒，準(zhǔn)確值比2000盒少。2、小組合作，探究算法①口算法：48x7=33648x30=1440336+1440=1776②豎式法：算理：兩位數(shù)乘兩位數(shù)，末位對(duì)齊，先用下面?zhèn)€位7乘48,得數(shù)的末位和個(gè)位對(duì)齊，7乘8得56向十位進(jìn)5在個(gè)位寫6,7乘4得28加上進(jìn)位5得33；再用下面十位3乘48,得數(shù)的末位和十位對(duì)齊，3乘8得24向百位進(jìn)2在十位上寫4,3乘4得12加上進(jìn)位2得14,4寫在百位上，1寫在千位上；最后把兩次所得積相加等于1776o③師生評(píng)議：先請(qǐng)學(xué)生說一

4、說，筆算進(jìn)位乘法要注意什么？用檢查豎式每一步計(jì)算的方式，再現(xiàn)筆算算理。然后師指題教說，生學(xué)說，同桌互說，指名說。3、觀察比較：今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)和以前學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)有什么不同呢？今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)出現(xiàn)了進(jìn)位，計(jì)算時(shí)相乘滿幾十就要向前一位進(jìn)幾，再乘時(shí)不要忘記加上進(jìn)位數(shù)4、針對(duì)練習(xí)，鞏固內(nèi)化：56x43=方法：(1)獨(dú)立完成后說算理(2)一生板演，全班訂正(3)同桌說算理三、知識(shí)運(yùn)用:1、豎式計(jì)算（練習(xí)十一第1題）：①、獨(dú)立豎式計(jì)算，教師巡視②、請(qǐng)幾名學(xué)生上黑板板演，說算理，集體評(píng)議③、同桌互批，改錯(cuò)④、糾錯(cuò)因（用十位上的數(shù)乘個(gè)位數(shù)得到的積對(duì)

5、錯(cuò)位或滿十忘進(jìn)位或乘后忘加進(jìn)的數(shù)）⑤、自選兩題加強(qiáng)說算理，再抽說2、啄木鳥治?、?、②、③、（練習(xí)十一第3題）：學(xué)生猜測可能出現(xiàn)那些錯(cuò)誤獨(dú)立完成：糾錯(cuò)并改正匯報(bào)交流3、解決問題（練習(xí)十一第4題）：①讀題發(fā)現(xiàn)信息和問題②分析信息和問題之間的關(guān)系，排除多余信息③列式解決問題四、回顧總結(jié)：師總結(jié)：同學(xué)們，本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法的筆算，它的計(jì)算過程和不進(jìn)位的完全一樣，進(jìn)位時(shí)和兩位數(shù)乘一位數(shù)的進(jìn)位方也一樣。我們?cè)谟?jì)算筆算進(jìn)位乘法時(shí)一定要注意什么呢？（生：滿兒十就要向前一位進(jìn)幾；乘完后不要忘了加上進(jìn)位的數(shù)；用十位上的數(shù)乘上面的數(shù)時(shí)，積的末位要和十位對(duì)齊、

6、、、、、、）五、課堂驗(yàn)收：1、填空：兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用一個(gè)乘數(shù)（）位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的（）位對(duì)齊；再用這個(gè)乘數(shù)（）位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的（）位對(duì)齊；最后把兩次乘得的積（）。2、豎式計(jì)算：24X36=63X25=3、解決問題：明明從家到學(xué)校要用25分鐘，他每分鐘走74米,他家到學(xué)校有多少米？板書設(shè)計(jì):兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法（2）48x37=177648x748x30336+1440算理：末位對(duì)齊，先用個(gè)位7乘48,得數(shù)的末位和個(gè)位對(duì)齊，7乘8得56向十位進(jìn)5在個(gè)位寫6,7乘4得28加上進(jìn)位5得33；再用十位3乘48

7、,得數(shù)的末位和十位對(duì)齊，3乘8得24向百位進(jìn)2在十位上寫4,3乘4得12加上進(jìn)位2得14,4寫在百位上，1寫在千位上，最后把兩次所得積相加等于1776o