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《晏子使楚教案(陳君)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《晏子使楚》教案洋里安仁小學(xué)陳君教材分析：《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風(fēng)，晏子巧妙回?fù)?，維護了自己和國家的尊嚴(yán)的故事。第一課時教學(xué)目標(biāo)：1.會寫14個生字，會認(rèn)8個生字，能夠正確讀寫：侮辱、威風(fēng)、矮小、臨淄、敝國、規(guī)矩、囚犯、淮南、柑橘、盜賊、笑嘻嘻、賠不是、實話實說、面不改色、安居樂業(yè)等詞語。理解敝國、安居樂業(yè)、得意揚揚等詞的意思；2.正確、有感情地朗讀課文，了解文章的主要內(nèi)容.從晏子與楚王的三次交鋒；3.初步感知晏子的聰明才智和口才；教學(xué)重點：理清思路，從晏子
2、與楚王的三次交鋒中體會晏子的語言機智。教學(xué)過程：一、情景劇導(dǎo)入：由四個學(xué)生自編自導(dǎo)《晏子使楚》第一幕導(dǎo)入。同學(xué)們，上課之前，我請幾位同學(xué)來表演一段情景劇，其他同學(xué)請注意看。四個同學(xué)出場，分別扮演晏子，守門衛(wèi)士，迎接晏子的侍從，一女生作為解說。PPT展示圖片：春秋戰(zhàn)國時期，楚國的城門外的場景，學(xué)生表演第一幕。時間控制在3-4分鐘左右。表演結(jié)束之后，表演得非常好，大家給他們一點掌聲好不好？那么看了表演之后，大家知道這一幕是選自那篇課文的嗎？晏子使楚齊讀題目：很好，我們今天要來學(xué)習(xí)的正是這篇文章《晏子使楚》，讓我們一起來把
3、書翻到50頁，我們一起把題目讀一下：晏子使楚?。?分鐘）預(yù)習(xí)檢查：昨天老師請大家預(yù)習(xí)過這篇課文了，那么今天呢，老師要考考大家對于生字和詞語的掌握情況了。生字：晏子侮辱臨淄敝國囚犯規(guī)矩淮南柑橘枳盜賊賠不是生字以開小火車的形式進行，讀完之后請一、兩個同學(xué)說說哪幾個生字容易讀錯，如何識記，然后全班朗讀。（3分鐘）詞語：敝國得意揚揚安居樂業(yè)賠不是給同學(xué)半分鐘思考，然后點名回答，根據(jù)意思說出詞語，說完之后，全班齊讀?。?分鐘）引導(dǎo)解釋題目：題目叫做晏子使楚，晏子很顯然是一個人的名字，他是春秋末年齊國有名的政治家和外交家，曾經(jīng)當(dāng)
4、過齊國宰相，晏子的原名叫做晏嬰，誰來說一說？為什么叫他晏子呢？這個子有什么特別的含義嗎？你能說一說古代還有哪些人姓后面也有個子嗎？孔子，孟子，莊子，子是古代對于男子的尊稱，顯示這個男子很有地位，被世人所尊崇。子既然是對于有地位的男子的尊稱，那么我們一起去課文中找一找，晏子在齊國任什么官職呀？大夫，這個大夫可不是我們今天看病的大夫，而是古代一個官職名，相當(dāng)于我們今天的外交官。我們再來看看題目，這個使是什么意思呀？出使。那么我想請一位同學(xué)幫我把題目翻譯一下。晏子出使楚國。晏子是作為哪國的使者出使楚國的呀？齊國。那么我們連
5、起來把題目給翻譯一遍：晏子作為齊國的使者訪問楚國。（全班齊讀）5分鐘二、粗讀課文，感知內(nèi)容：剛才我們了解了晏子的身份，也知道了他此行的目的是作為齊國的使者去出使楚國的，那么接下來，就讓我們跟著晏子一起出使楚國，看看在楚國究竟發(fā)生了什么事情？請同學(xué)們自讀課文，找一找，晏子在楚國一共經(jīng)歷了哪幾件事情？都是什么事情？大家可以圍繞著三個問題來說一說：楚王是怎么侮辱晏子的？晏子怎么反駁？結(jié)果怎么樣？（7分鐘）三件事情：楚王晏子結(jié)果進城門：開狗洞；訪問狗國才鉆狗洞。只好吩咐大開城門，迎接晏子見楚王：齊國沒有人上等人—上等國家只好
6、賠笑下等人—下等國家酒席上：借囚犯說齊國人沒出息水土不同只好賠不是三、細(xì)讀課文，體會人物特點（一）從三次交鋒體會晏子語言魅力以及人物性格為了顯示自己國家了不起，楚王連續(xù)三次刁難晏子，而晏子卻用他善辯的口才每次都把楚王反駁得啞口無言，只得賠笑。別人說說話的最高境界啊就是罵人不吐臟字，課文中晏子就是這樣一個人，他的語言是十分機智的，每一次都是話里有話的。1.第一次交鋒：我們先來看晏子與楚王的第一次交鋒，找一找，面對楚王的侮辱，晏子是怎樣反駁的句子。大家可以在課本上用線畫一畫，你覺得哪句話最有殺傷力，誰來說一說？只有訪問狗
7、國，才從狗門進去。很好，言下之意就是：出示PPT只有訪問狗國，才從狗洞進去；如果要我進狗洞，那么（）我們一起來思考一下，如果當(dāng)時晏子不采用這樣的方法，而是直接的方式表明自己不愿意進狗門，應(yīng)該怎么說？哪一種方式更好呢?(請2-3個同學(xué)回答)比較的方式體會晏子語言的機智2.第二次交鋒還沒有見到晏子，楚王就開始刁難他了，那么第一次失敗之后，他肯定不會死心，那么面對楚王又一次的侮辱，晏子是怎么應(yīng)答的呢？請兩位同學(xué)來把楚王和晏子的對話讀一讀？我們其他同學(xué)來讀旁白部分。這里我們來看一看，晏子回答楚王問題的表情應(yīng)該是怎么樣的？請大
8、家仔細(xì)找一找，這一部分描寫晏子的表情的詞語讀一讀。嚴(yán)肅—裝作很為難—故意笑了笑首先是非常嚴(yán)肅的，楚王問什么問題的時候晏子嚴(yán)肅地回答？我們一起來晏子的問答讀一讀。PPT出示這一段話，這段話里至少有三個成語，誰來說一說？摩肩接踵，揮汗成雨，聯(lián)袂成群非常好，接下來是裝作難為情，還故意笑了笑，從這里你體會到了什么？點出晏子的機智，將計就計在第二次交鋒的
