資源描述：
《英漢語篇銜接對比與翻譯》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、英漢語篇銜接對比與翻譯?【2004年8級測試漢譯英】?①在人際關(guān)系問題上我們不要太浪漫主義。②人是很有趣的，往往在接觸一個人時首先看到的都是他或她的優(yōu)點。③這一點頗像是在餐館里用餐的經(jīng)驗。④開始吃頭盤或冷碟的時候，印象很好。⑤吃頭兩個主菜時，也是贊不絕口。⑥愈吃愈趨于冷靜，吃完了這頓宴席，缺點就都找出來了。⑦于是轉(zhuǎn)喜為怒，轉(zhuǎn)贊美為責備挑剔，轉(zhuǎn)首肯為搖頭。⑧這是因為，第一，開始吃的時候你正處于饑餓狀態(tài)，而餓了吃糠甜加蜜，飽了吃蜜也不甜。⑨第二，你初到一個餐館，開始舉筷時有新鮮感，新蓋的茅房三天香，這也可以叫做“陌生化效應(yīng)”吧。Cohesivedevices銜接手段?
2、1.reference照應(yīng)?2.substitution替代?3.ellipsis省略?4.conjunction連接?5.lexicalcohesion詞匯銜接-----Halliday&HasanCohesioninEnglish重復(fù)與替代?漢英兩種語言的部分語篇銜接手段在使用上有所偏重，漢語更常使用原詞復(fù)現(xiàn)和省略，而英語則更多使用照應(yīng)和替代。?漢語傾向于用重復(fù)手段，而英語傾向于用替代手段。漢語不喜歡使用同義替代的手段，因為會使精神分散；也不喜歡使用代詞，因為容易變得所指不明。結(jié)果由于強調(diào)重復(fù)，反而變成了某種意義上的“形合”。開始吃的時候你正處在饑餓狀態(tài)，而餓
3、了吃糠甜加蜜?…asyoustarteatingyouareinhunger,andwhenyouareinhungerchafftastesashoney…（學(xué)生譯文）?…asyoustarteatingyouareinhunger,whenchafftastessweetashoney…（參考譯文）他這時來了，而這時我根本想不到他會來。?HecameatatimewhenIleastexpectedhim.那是一個寒冷潮濕的晚上，這樣的晚上大部分人待在家里。?Itwasoneofthosecold,weteveningswhenmostpeoplestayed
4、athome.Viceversa用來替代?漢語兩個子句意思是相對的，轉(zhuǎn)折的，英語可用替代詞viceversa，theotherwayround?E.g.?Wegossipaboutthemandviceversa.(theygossipaboutus)?5為了推動中美關(guān)系的發(fā)展，中國需要進一步了解美國，美國也需要進一步了解中國。TopromotethedevelopmentofChinaU.S.relations,ChinaneedstoknowtheUnitedStatesandviceversa.餓了吃糠甜加蜜，飽了吃蜜也不甜?1.Evenchafftaste
5、ssweetashoneywhenoneishungry,whereashoneydoesn’ttastesweetatallwhenoneisfull.(S1)?Forhungryonesordinaryfoodbecomesadeliciousoneasifitismixedwithhoney,howeverwhentheyarefull,evenhoneywillnottastesosweet.(S2)?Theleasttastefulfoodtastesweetwhenyouarehungry,whilethesweetesthoneytastesnoth
6、ingspecialwhenyou’refull.(S3)?Huskswilltastelikehoneywhenyouarehungry,andviceversa.（參考譯文）省略?省略和替代一樣，也是避免重復(fù)的一個常用手段。兩者常?；ハ嗵娲褂谩Ｒ卜Q作“零位替代”zero-substitution?省略與英語以形合為主，漢語以意合為主的結(jié)論并不矛盾。對英語來說，省略是形合的補充；而對漢語來說，省略是對意合的補充。動詞性省略?Readingmakethafullman;conferenceareadyman;andwritinganexactman.讀書使人充實
7、，討論使人機智，筆記使人精確。?Historiesmakemenwise;poetswitty;themathematicssubtle;naturalphilosophydeep;moralgrave;logicandrhetoricabletocontend.?讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。他們忘記了少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，局部服從全體，全黨服從中央的民主集中制。?Theyforgetthesystemofdemocraticcentralisminwhichtheminorityissubor
8、dinat
