中班體育活動教案:母雞下蛋

中班體育活動教案:母雞下蛋

ID:41761699

大?。?1.50 KB

頁數(shù):6頁

時間:2019-09-01

中班體育活動教案:母雞下蛋_第1頁
中班體育活動教案:母雞下蛋_第2頁
中班體育活動教案:母雞下蛋_第3頁
中班體育活動教案:母雞下蛋_第4頁
中班體育活動教案:母雞下蛋_第5頁
資源描述:

《中班體育活動教案:母雞下蛋》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、幼兒教育:________中班體育活動教案:母雞下蛋教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共6頁中班體育活動教案:母雞下蛋【活動目標(biāo)】1、練習(xí)雙腳夾球行走和繞過障礙物走。2、體驗體育活動中合作的樂趣,增強(qiáng)競爭意識?!净顒訙?zhǔn)備】小皮球若干,數(shù)量與幼兒數(shù)相當(dāng);兩個皮球筐;做障礙物小石頭用的廢報紙。障礙物和皮球筐在活動前就擺放好。【活動過程】一、開始部分?;顒娱_始前,組織幼兒沿跑道白線慢跑一圈,然后整理幼兒衣物。二、基本過程。1、引出活動待幼

2、兒休息舒緩?fù)戤吅?,再次整隊。師:“今天,新老師請所有的小朋友都做一種小動物,你們猜是什么?”老師模仿母雞走路啼叫(教師邊做動作邊讓幼兒猜)。那么我今天請所有的小朋友當(dāng)母雞,我們來玩一個”母雞下蛋“的游戲。向幼兒展示游戲用的雞蛋——小皮球。2、重難點練習(xí)“如果把雞蛋夾在大腿間,母雞要怎么走呢?小母雞們試試看?!狈职l(fā)皮球,讓幼兒自己摸索如何夾物走。探索一段時間后,集中幼兒,請個別幼兒進(jìn)行動作表演,讓幼兒進(jìn)行評價。然后總結(jié)評價,進(jìn)行夾物走的動作要領(lǐng)講解示范,再次請個別幼兒示范。再次讓幼兒自由夾物走。第3頁共6頁3、競賽游戲整隊后將幼兒分成兩隊?!拔覀兛吹矫筷犇?/p>

3、雞的對面有一個筐筐,那個是雞窩?,F(xiàn)在,你們都是要下蛋的母雞,但是你們一定要把蛋下在雞窩里。所以你們要帶著雞蛋繞過地上的小石頭到對面把蛋放到筐里,然后跑回來,站在隊伍的末尾。然后下一只母雞走出去。如果現(xiàn)在請兩組的母雞們來比一比,看哪一組下蛋下得又好又快。如果雞蛋掉了就趕緊撿起來,夾著繼續(xù)去下蛋?!遍_始游戲后,注意個別幼兒犯規(guī)的情況,最終判定勝負(fù)。競賽依時間進(jìn)行兩到三次。4、挑戰(zhàn)游戲完成競賽后,更改比賽規(guī)則,增加游戲難度。在原來的基礎(chǔ)上增加一條:如果雞蛋掉了,這只母雞就下蛋失敗了,要撿起雞蛋跑回來讓下一只母雞走出去。看最后哪隊的雞蛋多哪隊獲勝。游戲依時間進(jìn)行

4、兩到三次。三、結(jié)束部分。1、放松游戲:大母雞帶小母雞們?nèi)ド⒉?,鞏固活動?nèi)容。2、活動結(jié)束:請幼兒將皮球放到筐里。整隊后對幼兒活動表現(xiàn)進(jìn)行簡單的點評,然后活動結(jié)束帶隊回教室。第3頁共6頁中班體育活動:勇敢的解放軍第5頁共6頁一、活動目標(biāo):1、初步掌握投擲的正確方法,能夠區(qū)分投、拋、揮的動作。2、通過練習(xí)、示范,明確正確姿勢后,能夠投得更遠(yuǎn)。3、游戲中能夠投入的參加游戲,不怕苦、不怕累,遵守游戲規(guī)則。二、活動準(zhǔn)備1、場地布置(1)兩根柱子之間拉一根繩子,在一定的距離的地下貼上一條線,讓幼兒在此線后面進(jìn)行投擲。(2)在墻上貼上兩四個靶子,地上貼條線(線與墻上靶

5、的距離有近有遠(yuǎn))四個畫架,作為敵人的城堡。大椅子若干2、材料報紙球能達(dá)到人手45個、布、椅子、音樂3、幼兒已知道有關(guān)于解放軍演習(xí)時的故事。三、活動過程(一)準(zhǔn)備活動1、跑步入場2、跟音樂做解放軍的動作:打槍、投手榴彈、跨過地雷區(qū)、向上跳(二)出示報紙球,引出活動1、今天我們把報紙球做手榴彈(2)回來后站在隊伍后面排隊2、教師示范路線3、幼兒游戲,教師指導(dǎo)第5頁共6頁(1)用勁投過敵人的城堡(2)繞過椅子跑回來(五)跟音樂放松活動調(diào)整呼吸聽音樂放松。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第6頁共6頁

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。