幼兒園中班母雞下蛋音樂教案.doc

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1、幼兒園中班《母雞下蛋》音樂教案　　　　導(dǎo)語：為了要引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣激發(fā)他們表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣下面cnfla小編為您收集整理了一份優(yōu)質(zhì)的教案希望對(duì)您有幫助　　　　活動(dòng)目標(biāo)：　　　　1.幼兒充分體驗(yàn)歌曲的歡快能隨歌曲內(nèi)容及節(jié)奏創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作　　　　2.培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)音樂形象的能力　　　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　　　母雞頭飾若干歌詞圖片一套音樂　　　　活動(dòng)過程：　　　　一、開始部分　　　　幼兒聽音樂做韻律進(jìn)入活動(dòng)場地　　　　二、活動(dòng)過程開始進(jìn)入課題　　　　1.感受音樂　　　　“今天老師請(qǐng)小朋友一起聽一首好聽的歌曲請(qǐng)小朋友

2、仔細(xì)的聽”　　　　2.教師范唱歌曲《下蛋了》　　　　3.教師再次范唱歌曲并用圖片演示出母雞下蛋的情景鞏固幼兒對(duì)歌詞的理解　　　　(提醒幼兒能隨音樂初步地加上自己身體運(yùn)動(dòng)起來)　　　　三、創(chuàng)編動(dòng)作　　　　1.幼兒討論歌詞里都說了些什么?　　　　(雞媽媽坐在草窩里下蛋等)　　　　2.誰能學(xué)一學(xué)雞媽媽是下蛋的?　　　　(幼兒隨意發(fā)揮)　　　　3.雞媽媽在兒下蛋的呢?(在草窩)　　　　誰能學(xué)一學(xué)?　　　　4.雞媽媽下了蛋之后干了什么?(在咯咯嗒的叫)　　　　為什么要叫呢?叫的?什么意思呢?　　　　小朋友也做一次雞媽媽來叫叫　　　　四、幼兒加上感情進(jìn)行舞蹈串編　　　　

3、把剛才自己做的動(dòng)作加上感情表演一遍提醒幼兒注意雞媽媽下蛋以后的心情變化　　　　五、幼兒分組表演相互交流、合作　　　　1.個(gè)別展示　　　　2.分組表演　　　　六、戴上頭飾有感情地表現(xiàn)音樂形象　　　　七、結(jié)束活動(dòng)　　　　雞媽媽帶著小雞去草地上繼續(xù)游戲　　　　課后反思：　　　　本次活動(dòng)為幼兒營造了一個(gè)溫馨寬松的活動(dòng)氣氛孩子們對(duì)這個(gè)活潑、歡快的音樂也很感興趣符合孩子們的心理特點(diǎn)非常急切地表現(xiàn)出自己的感受老師也提供給了孩子自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)尊重了每個(gè)孩子的想法和創(chuàng)造較好地調(diào)動(dòng)了其參與活動(dòng)的積極和主動(dòng)性使其每個(gè)孩子在活動(dòng)中都得到了發(fā)展和提高