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《小班優(yōu)秀游戲教案《小魚(yú)游游》》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、幼兒教育：________小班優(yōu)秀游戲教案《小魚(yú)游游》教師：______________________學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁(yè)共5頁(yè)小班優(yōu)秀游戲教案《小魚(yú)游游》活動(dòng)目標(biāo)：1、在游戲情境中幼兒能對(duì)顏色、大小、數(shù)量進(jìn)行判斷，并做出相應(yīng)的動(dòng)作。2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、不同顏色、大小、數(shù)量的魚(yú)寶寶圖片2、不同顏色的”池塘”5個(gè)活動(dòng)過(guò)程：一、猜猜誰(shuí)來(lái)了1、游游的音樂(lè)，猜猜誰(shuí)來(lái)了，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)2、出
2、示不同顏色、大小的魚(yú)寶寶3、幼兒根據(jù)自己的喜愛(ài)選擇魚(yú)寶寶二、魚(yú)寶寶找朋友1、師念兒歌，引導(dǎo)幼兒邊作動(dòng)作邊玩游戲2、游戲：魚(yú)寶寶找朋友數(shù)量上不斷變化三、小魚(yú)游游(一)區(qū)分顏色1、出示不同顏色的”池塘”2、幼兒根據(jù)自己挑選的魚(yú)寶寶并游進(jìn)相同顏色的”池塘”3、幼兒數(shù)一數(shù)有幾條相同顏色的魚(yú)寶寶，并找到相對(duì)應(yīng)的數(shù)字(二)區(qū)分大小1、出示不同大小”池塘”第3頁(yè)共5頁(yè)2、幼兒根據(jù)自己魚(yú)寶寶的大小并游進(jìn)想對(duì)應(yīng)的”池塘”3、幼兒數(shù)一數(shù)有多少條大魚(yú)寶寶和小魚(yú)寶寶，并找到相應(yīng)的數(shù)字4、具體數(shù)出有多少條不同顏色的大小魚(yú)
3、寶寶，充分調(diào)動(dòng)幼兒的感官四、結(jié)束第3頁(yè)共5頁(yè)小班優(yōu)秀游戲教案《想辦法，嘗一嘗》活動(dòng)目標(biāo)：1、愿意嘗試打開(kāi)各種瓶子、罐子、盒子，感受不同容器的不同開(kāi)啟方式，愿意嘗一嘗里面的食物。2、學(xué)習(xí)說(shuō)詞語(yǔ)：”撕開(kāi)來(lái)，嘗一嘗”“打開(kāi)來(lái)，嘗一嘗”“剝開(kāi)來(lái)，嘗一嘗”?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、雞蛋、巧克力、瑞士糖、香蕉、橘子、各種膨化食品、薯片、開(kāi)心果等食物。2、拉鏈袋、密封袋、盒子、塑料瓶等各種裝食物的容器，將一塊糖用多層紙包起來(lái)，餐巾紙若干?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)：手背在身后，將糖果的包裝紙揉出聲響，吸引幼兒的注意力，讓幼
4、兒猜猜發(fā)出聲響的會(huì)是什么?第4頁(yè)共5頁(yè)(幼兒對(duì)吃很感興趣，對(duì)食品包裝袋發(fā)出的聲音尤為敏感，他們聽(tīng)見(jiàn)聲響會(huì)猜是各種食品。)二、切入主題，學(xué)習(xí)詞組：1、展示出糖果，故意不撕包裝袋就把糖放進(jìn)嘴里，奇怪地問(wèn)：”我怎么吃不到糖呀!”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出”撕開(kāi)來(lái)，嘗一嘗”，請(qǐng)一名幼兒上來(lái)表現(xiàn)如何撕開(kāi)包裝袋。2、取出盒子，讓幼兒先猜猜里面有沒(méi)有東西。教師表現(xiàn)出幾種錯(cuò)誤的打開(kāi)方式后請(qǐng)一名幼兒來(lái)展示正確的打開(kāi)方式，并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：”打開(kāi)來(lái)，嘗一嘗?！?、拿出盒子里的橘子，問(wèn)幼兒該怎樣吃橘子，請(qǐng)一名幼兒來(lái)剝橘子，引導(dǎo)幼兒說(shuō)
5、出”剝開(kāi)來(lái)，嘗一嘗”。三、幼兒動(dòng)手操作：1、幼兒自己動(dòng)手嘗試打開(kāi)各種瓶子、盒子，拿出里面的食物去品嘗，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))并在品嘗的過(guò)程中說(shuō)出自己吃的是什么?是什么樣的顏色?是什么樣的形狀?是什么樣的味道?(在幼兒品嘗食物的過(guò)程中，注意孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，剝下來(lái)的果殼和包裝袋要放到指定的地方。)2、操作結(jié)束。和幼兒共同回憶自己的操作過(guò)程，說(shuō)說(shuō)自己在操作過(guò)程中遇到什么樣的困難，自己是如何打開(kāi)瓶子、盒子的。活動(dòng)延伸：1、吃完的果殼，果皮留下，放在區(qū)角里，讓幼兒玩果殼、果皮粘貼畫(huà)。2、回家剝水果、撕
6、糖果給自己的爸爸媽媽吃。第4頁(yè)共5頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁(yè)共5頁(yè)
