小班游戲教學(xué)活動(dòng)：小魚(yú)游游

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1、幼兒教育：________小班游戲教學(xué)活動(dòng)：小魚(yú)游游教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁(yè)共5頁(yè)小班游戲教學(xué)活動(dòng)：小魚(yú)游游活動(dòng)目標(biāo)：1、在游戲情境中幼兒能對(duì)顏色、大小、數(shù)量進(jìn)行判斷，并做出相應(yīng)的動(dòng)作。2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、不同顏色、大小、數(shù)量的魚(yú)寶寶圖片2、不同顏色的“池塘”5個(gè)活動(dòng)過(guò)程：一、猜猜誰(shuí)來(lái)了1、游游的音樂(lè)，猜猜誰(shuí)來(lái)了，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)2、出示不同顏色、大小的魚(yú)寶寶3、幼兒根據(jù)自己的喜愛(ài)

2、選擇魚(yú)寶寶二、魚(yú)寶寶找朋友1、師念兒歌，引導(dǎo)幼兒邊作動(dòng)作邊玩游戲2、游戲：魚(yú)寶寶找朋友數(shù)量上不斷變化三、小魚(yú)游游(一)區(qū)分顏色1、出示不同顏色的“池塘”2、幼兒根據(jù)自己挑選的魚(yú)寶寶并游進(jìn)相同顏色的“池塘”3、幼兒數(shù)一數(shù)有幾條相同顏色的魚(yú)寶寶，并找到相對(duì)應(yīng)的數(shù)字(二)區(qū)分大小1、出示不同大小“池塘”2、幼兒根據(jù)自己魚(yú)寶寶的大小并游進(jìn)想對(duì)應(yīng)的“池塘”3、幼兒數(shù)一數(shù)有多少條大魚(yú)寶寶和小魚(yú)寶寶，并找到相應(yīng)的數(shù)字4、第3頁(yè)共5頁(yè)具體數(shù)出有多少條不同顏色的大小魚(yú)寶寶，充分調(diào)動(dòng)幼兒的感官四、結(jié)束第3頁(yè)共5頁(yè)小班游戲教學(xué)：小動(dòng)物回家［設(shè)計(jì)意圖］小動(dòng)物一

3、直是孩子們所喜愛(ài)的，特別是我們小班的小朋友，對(duì)動(dòng)物的叫聲、喜歡吃什么等等非常好奇。，因此，我根據(jù)孩子們的愛(ài)好，安排了這次活動(dòng)。［活動(dòng)目標(biāo)］1、知道比較熟悉的幾種小動(dòng)物的叫聲以及它們喜歡吃的食物，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)小動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的欲望。2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定的方向跳或走,樂(lè)意與同伴一起游戲，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。［活動(dòng)準(zhǔn)備］動(dòng)物圖片、幻燈片、魔棒、幾種常見(jiàn)小動(dòng)物喜歡吃的食物圖片。［活動(dòng)過(guò)程］1、導(dǎo)入：出示幻燈片，和小朋友一起說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)物怎么叫，它們喜歡吃什么。2、魔棒變變變：用魔棒把小朋友變成一種動(dòng)物，然后讓小朋友學(xué)出這種動(dòng)物的叫聲。第4頁(yè)共

4、5頁(yè)3、和小動(dòng)物做游戲：講解游戲內(nèi)容：游戲開(kāi)始，老師說(shuō)“輕輕走，輕輕跑，我的小貓喵喵喵！”這時(shí)，幼兒立即向小貓家跑去，邊跑邊學(xué)小貓叫。教師提到什么動(dòng)物，幼兒就向什么動(dòng)物家跑去。（規(guī)則：幼兒要在教師說(shuō)完兒歌以后才可以跑。游戲反復(fù)進(jìn)行3—5遍，看孩子游戲的興趣結(jié)束游戲。）4、游戲：給小動(dòng)物送食物。根據(jù)動(dòng)物圖片，找到動(dòng)物的家，并把喜歡吃的食物貼到相應(yīng)的家里。5、看幾種動(dòng)物圖片，回家查資料看看這些動(dòng)物喜歡吃什么？引起孩子們繼續(xù)探索的興趣，活動(dòng)結(jié)束。第4頁(yè)共5頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁(yè)共5頁(yè)