《文字表述訓(xùn)練》PPT課件

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1、第四講文字表述訓(xùn)練寫(xiě)作與表達(dá)寫(xiě)作就是一種將內(nèi)部語(yǔ)言進(jìn)行加工、梳理,變流動(dòng)為固定、變模糊為明確、有序的外部語(yǔ)言的轉(zhuǎn)化過(guò)程。二、描寫(xiě)描寫(xiě)就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,精細(xì)入微地把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)的表達(dá)方法。描寫(xiě)的作用:能夠最充分發(fā)揮語(yǔ)言所具有的喚起讀者相應(yīng)的表象記憶的功能,通過(guò)精心選擇的富有表現(xiàn)力的文字,把客觀對(duì)象寫(xiě)得有聲、有色、有昧、有形,使人有身臨其境的特別真切的感受。半夜里她爬下床來(lái),伸手到窗外去試試,漆黑的,是下了么?沒(méi)有雨點(diǎn)。她從枕頭邊摸出一只口琴,半蹲半坐在地上,偷吹了起來(lái)。猶疑地“l(fā)ong

2、,longago”的細(xì)小的調(diào)子在龐大夜里裊裊漾開(kāi)。不能讓人聽(tīng)見(jiàn)了。為了竭力按捺著,那嗚嗚的琴忽斷忽續(xù),如同嬰兒的哭泣。她接不上氣來(lái),歇了半晌。窗格子里,月亮從云里出來(lái)了。墨灰的天,幾點(diǎn)疏星,模糊的缺了像石印的圖畫(huà)。下面白云蒸騰,樹(shù)頂上透出街燈淡淡的圓光。安又吹起口琴來(lái)?!案嬖V我那故事,往日我最心愛(ài)的那故事,許久以前,許久以前……”——張愛(ài)玲的《金鎖記》描寫(xiě)的種類(lèi)從描寫(xiě)的方式分:有白描與細(xì)描;從描寫(xiě)的角度分:有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě);從描寫(xiě)的對(duì)象分:有人物描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)和場(chǎng)面描寫(xiě)。描寫(xiě)的角度正面描寫(xiě):讀者可以從

3、正面看到被描寫(xiě)對(duì)象的情態(tài)。側(cè)面描寫(xiě):雖不能給讀者描繪出具體準(zhǔn)確的形象,卻能給讀者留下廣闊的想象空間,使之在想象的過(guò)程中完成對(duì)被描寫(xiě)對(duì)象的審美創(chuàng)造。人物描寫(xiě)外貌描寫(xiě)要通過(guò)外貌的描寫(xiě)去表現(xiàn)人物的精神世界,揭示出身份、性格和內(nèi)心。只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門(mén)進(jìn)來(lái).這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵,項(xiàng)上戴著赤金盤(pán)螭瓔珞圈,裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩,身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙.一雙丹鳳三角眼,

4、兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未起笑先聞.動(dòng)作描寫(xiě)要善于抓住人物具有特征性的典型動(dòng)作,運(yùn)用準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞,展示人物的精神面貌,反映人物的性格特征。言語(yǔ)描寫(xiě)言為心聲,人物的獨(dú)白或?qū)υ?huà)。文學(xué)寫(xiě)作言語(yǔ)描寫(xiě)的作用主要有:刻畫(huà)人物性格;表現(xiàn)人物心理;發(fā)展故事情節(jié);表現(xiàn)人物關(guān)系;間接描寫(xiě)人物。你以為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心幺?你想錯(cuò)了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富,我就要讓你感到難以離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。

5、我現(xiàn)在跟你說(shuō)話(huà),并不是通過(guò)習(xí)俗、慣例,甚至不是通過(guò)凡人的肉體,——而是我的精神在同你的精神談話(huà);就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi)梗覀冋驹谏系勰_跟前是平等的,——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?!——夏洛?勃郎特《簡(jiǎn)愛(ài)》心理描寫(xiě)展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,包括心理、感情、感受乃至潛意識(shí)等。夢(mèng)境表現(xiàn)人物心理活動(dòng)和精神狀態(tài)幻覺(jué)是對(duì)生活的曲折反映人物內(nèi)心獨(dú)白揭示心靈深處的隱秘:直接描寫(xiě)自我心理:太陽(yáng)斜斜地照在一切上,燒得耀眼。前幾十排的人都坐下了,仰起頭看,后面的人也擠得緊緊的,一個(gè)個(gè)土眉土眼,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)短短吹得飄,再?zèng)]人動(dòng)一下,似乎都把命放在棋

6、里搏。我心里忽然有一種很古的東西涌上來(lái),喉嚨緊緊地往上走。讀過(guò)的書(shū),有的近了,有的遠(yuǎn)了,模糊了。平時(shí)十分佩服的項(xiàng)羽、劉邦都目瞪口呆,倒是尸橫遍野的那些黑臉士兵,從地下爬起來(lái),啞了喉嚨,慢慢移動(dòng)。一個(gè)樵夫,提了斧在野唱。忽然又仿佛見(jiàn)了呆子的母親,用一雙弱手一張一張地折書(shū)頁(yè)。景物描寫(xiě)環(huán)境景物是人類(lèi)活動(dòng)不可缺少的一部分,人物的活動(dòng),事件的展開(kāi),總是在一定社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境中進(jìn)行的。人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。——馬克思、恩格斯《德意志意識(shí)形態(tài)》桌子上面,竟擱著破了的椅子,旁邊是一口停擺的鐘,蜘蛛已經(jīng)在這里結(jié)了

7、網(wǎng)。也有靠著墻壁的架子,擺著舊銀器和種種中國(guó)的磁瓶。寫(xiě)字桌原是嵌鑲羅鈿的,但羅鈿處處脫落了。只剩下填著干膠的空洞,亂放著各樣斑剝陸離的什物:一堆寫(xiě)過(guò)字的紙片,上面壓一個(gè)卵形把手的已經(jīng)發(fā)綠的大理石的鎮(zhèn)紙,一本紅邊的豬皮書(shū)面的舊書(shū),一個(gè)不過(guò)胡桃大小的擠過(guò)汁的干檸檬,一段椅子的破靠手,一個(gè)裝些紅色液體,內(nèi)浮三個(gè)蒼蠅,上蓋一張信紙的酒杯,一塊封信蠟,一片不知道從哪里拾來(lái)的破布,兩枝鵝毛的牙刷,沾過(guò)墨水,卻已經(jīng)干透了,好象生著癆病,一把發(fā)黃的牙刷,大約還在法國(guó)人攻入莫斯科之前,它的主人曾經(jīng)刷過(guò)牙的,諸如此類(lèi)?!?/p>

8、戈理《死魂靈》景物描寫(xiě)的作用:(1)展現(xiàn)人物的生存環(huán)境:特定的環(huán)境,往往具有潛在地決定人物性格和命運(yùn)的作用。(2)烘托映襯人物性格:讀者從某種特定環(huán)境描寫(xiě)中往往可以窺見(jiàn)或感覺(jué)到人物性格的端倪。(3)傳達(dá)情感和情緒:透過(guò)人物的眼睛去看環(huán)境和景物,這些就會(huì)染上人物特定心境或心態(tài)的情感色彩或情緒特征。從篷隙向外一望,蒼黃的天空下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒(méi)有一些活氣。——《故鄉(xiāng)》在現(xiàn)代作品中,情緒化的景物描寫(xiě)越來(lái)越普遍,目的并不在于

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