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《【行業(yè)資料】-必讀龐老師講練功故事第四集》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、知識改變命運勤奮塑造成功整理人落葉時間2011-4-15天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感龐老師講練功故事第四集老平做才是硬道理1993,年3月份康復部24天班的學員,5號才開學,他們9號就做實驗,19號看結(jié)果。他們搞的是植物種子發(fā)芽,搞了120多個展品,照了像,大禮堂展覽了,讓學員們都看了。這些實驗同學們可能都做過了。不管什么實驗,你多做、多實踐,信心就起來了,學習勁頭就高了。你要是總等著看結(jié)果,既不會長本事,也不會有結(jié)果。大家要解放思想,敢想敢于。最好是幾個同學一塊去做。北京的輔導員陶旭蓮在雙橋搞實驗,1000畝地的種子,十幾麻袋,先練一遍捧氣貫頂,再
2、組場發(fā)氣,想水稻長呀,最后原本畝產(chǎn)1000多斤的水稻增產(chǎn)28%。同學們練功休息的時候,氣場比較強,組場做這些實驗,成功率會更高一點。要有信心去做。同學們可以把練功和實驗結(jié)合起來,不要把它看成是互相矛盾的。大家要抓緊時間改變自己的這種精神狀態(tài)和身心素質(zhì)狀態(tài)。我反復這么講,就是讓大家多去做,多去實踐。如果不去實踐,什么也解決不了。什么道理?你這樣,做出來了就是道理了,做才是硬道理,你要不做,怎么也沒道理。我想你們回去只要敢做都會成功。(摘自輔導材料《智能氣功科學技術(shù)--超常智能》,第二章超常智能的廣泛應用與全面開發(fā),第一節(jié)超常智能的廣泛應用)功夫要有意識去練用外氣開
3、發(fā)智慧,提高學習成績,各地都做過大量的實驗,效果都很好。同學們整天在這兒學習,也應有這樣的意念,搞摘自己的智力提高,把自己的閱讀能力,記憶能力提高起來,把自己的智慧開發(fā)出來。我以前講的安徽那個學外語的情況,就很說明問題。外語成績比較好的學生覺得練氣功意義不大,這樣他們成績的提高不大。學習成績差的想通過練練氣功提高學習成績,目標很明確,就是要解決成績差的問題。這樣意識就放出去了,結(jié)果成績提高很多。所以你要想解決什么問題,就把意念往那兒放,先得有要求有希望才行。你沒那個愿望硬要去解決它,那就不行。我在北京制藥廠工作了23年,1969年就開始搞外氣治病了,可跟我一塊呆
4、著的同志,并沒有都得到什么好處。因為文革初期他們把我當牛鬼蛇神,雖然也整天在一個辦公室里呆著,也不解決什么問題。這說明你得有主觀要求,主動地要求解決什么問題才行。你敞開了那個要求、你才能解決。如果你自己沒有個主動的要求、沒個希望,外邊有了有利的條件你也利用不上。所以,開發(fā)智慧也得要你自己有“我要開,我得練”的想法和要求,這樣才能達到目的。如有意識地去看一篇書,然后閉著眼睛,回憶一下看能記住多少,你得練。咱們講過了聰慧智慧的呼吸法,你得有意識地去練。不去有意識地練,只是等,那是不行的。練功和學習都得自己努力去拼搏才行。(摘自輔導材料《智能氣功科學技術(shù)--超常智能》
5、,第二章超常智能的廣泛應用與全面開發(fā),第一節(jié)超常智能的廣泛應用)韶山?jīng)_滿山紅花開1993年12月26日紀念毛澤東誕辰100周年,江澤民主席到韶山?jīng)_為毛主席銅像剪彩,一揭幕,滿山紅花開了,這下可了不得了,有人說是毛主席下凡顯靈了,其實不是,因為毛主席在人民心目中威信非常高,剪彩那天很多的人民群眾去紀念毛主席,精力高度集中,那本身就是氣場。同時,全國人民在紀念毛澤東誕辰100周年,各地人民都在搞紀念,我們智能功也搞了許多紀念活動,所以那個氣場非常強。滿山紅花開起來是氣場起的作用。但那是自然的,而不是自覺應用它,如果大家能自覺應用,就能很好地起作用,這本身都是規(guī)律。關(guān)
6、鍵是要去摸這些規(guī)律,反復摸索就能使得它完善起來。這一點就是我們智能氣功和當代氣功界人士、當代科學家觀念不同之處。他們說練氣功不可能建立氣功科學,只能建立唯象氣功學;有的甚至還認為氣功不是科學。我們講:有了規(guī)律能夠指導實踐,能夠指導實驗成功,那就是科學。科學就是通過大家反復實踐,總結(jié)經(jīng)驗得來的。我們智能氣功科學有了基礎理論(混元整體觀),有了技術(shù)理論(超常智能),通過實踐再總結(jié)出我們的應用理論,我們的理論體系就完善了。(摘自輔導材料《智能氣功科學技術(shù)--超常智能》,第二章超常智能的廣泛應用與全面開發(fā),第一節(jié)超常智能的廣泛應用)掌握了規(guī)律就是科學掌握了規(guī)律就是科學,
7、科學的規(guī)律我們就去應用,用科學理淪去指導實踐就能成功。去年搞農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的三百多篇論文中有兩篇論文,他們的設計、應用都是合理的,但結(jié)果沒增產(chǎn),可能是與發(fā)氣的人用的方法不對有關(guān)。摸規(guī)律怎么做的、怎么發(fā)氣的,總結(jié)出來就是規(guī)律。去年搞農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的實驗有的地方發(fā)氣增產(chǎn)的幅度很小,但是農(nóng)作物的營養(yǎng)成分變化很明顯:連續(xù)二年,大米氨基酸、脂肪含量增多了,淀粉量減少了,維生素B1、B12。含量增多了,有些微量元素增多了。別人一發(fā)氣增產(chǎn)10%、20%、還有30%的,他增產(chǎn)僅有百分之1—5。什么道理呢?他發(fā)氣時“大米質(zhì)量要提高……”這方面的意念多,“要穗大粒圓,要增產(chǎn)”這個意念少了。所以
8、,這里邊體現(xiàn)了氣功最根本