更新理念,德育創(chuàng)新

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1、更新理念德育創(chuàng)新——德育理念體現(xiàn)時代性和科學性工作小結(jié)百年大計人才為本，人才大計教育為本。而教育又以德育為先。德育是學校的根本性教育，是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑，在黨的教育事業(yè)中具有特殊的重要地位。俗話說，成人先成才，育才先育德。德育的好壞直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量。正是由于德育的特殊功能與地位，決定了我們無論在何時都不能放松對學生的德育教育。與此同時，我們的德育工作也應(yīng)伴隨著社會的發(fā)展和歷史的變遷不斷的體現(xiàn)其時代性與科學性。一、德育創(chuàng)新嘗試''日行一善”我校一直將德育工作置于優(yōu)先地位，堅持“

2、以德立校、以德樹人”的方針，按照中小學德育大綱和《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，不斷探究新時期德育工作的新思路、新方法，在實效性、主動性上下工夫,我們在堅持做好德育常規(guī)工作外，結(jié)合傳承文明、時代發(fā)展、學生成長的需要以及我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合處的特殊的地理位置，生源來自四面八方,學生文明禮儀素質(zhì)參差不齊的狀況，開展師生“日行一善”教育實踐活動。把“日行一善”教育作為學校德育工作的一個切入點，構(gòu)筑德育平臺，創(chuàng)建我校德育特色。'‘日行一善”教育實踐活動整個實施過程分為五個階段進行，圍繞明善、實施、檢查、評比四個基

3、本環(huán)節(jié)開展工作，從編輯“日行一善”教育規(guī)則的小手冊，整個宣傳工作，營造氛圍的布置，到每個實滋階段的具體工作安排、檢查、總結(jié)，領(lǐng)導都非常重視，不斷總結(jié)好的方法和存在的問題不斷改進，從不同層次，不同角度，培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)，收到了明顯的效果。（一）老師通過學習'‘日行一善”，規(guī)范了自己的行為，做到日行一善受到了家長的好評。（二）從回收的400多份“日行一善”調(diào)查表來看，“日行一善”教育得到了100%家長的歡迎、支持和認可，并希望學校持之以恒，不要流于形式。二、開展經(jīng)典誦讀活動，創(chuàng)建文明學校。我校為了加強對

4、學生人格的養(yǎng)成和情操的陶冶，加厚學生的人文底蘊，把經(jīng)典誦讀活動作為愛國主義教育、道德教育、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容積極地開展，做到了“四重”、“三實”?！八闹亍奔粗匾曅麄鞴ぷ?重視硬件建設(shè)，重視教師的引導作用，重視學生主體作用?！叭龑崱奔垂ぷ鞔胧┰鷮?，形式上求真務(wù)實，評價機制落實到位。通過開展誦讀活動，收到了三方面明顯的效果。一是促進了語文教學成績的提高。二是促進了學生道德修養(yǎng)的提升。三是促進了學生綜合素質(zhì)的提高。三、落實“雙好”教育活動，扎實推進素質(zhì)教育。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《

5、中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于關(guān)于學校及其他教育機構(gòu)以普通話和規(guī)范字為基礎(chǔ)的教育教學用語用字的規(guī)定和要求，我校開展了“雙好”（說好普通話、寫好規(guī)范字）的教育活動。讓普通話成為我們的校園語言，“雙好”教育活動分為五個階段進行，圍繞實施、檢查、評比三個基本環(huán)節(jié)開展工作,每個階段都有具體的工作安排、檢查、總結(jié)。在活動中，結(jié)合“朝陽讀書”讀書活動，以學生手抄報評比、師生演講、書法、誦讀經(jīng)典詩文、發(fā)放調(diào)查表等豐富多彩的形式多管齊下，促進了此項工作的深入持久地開展。通過“雙好''教育活動，教師的基

6、本功素質(zhì)，學生的普通話水平、書寫能力，語言文明程度，學生的學習成績都有很大的提高，效果顯著。以上各項具體工作均體現(xiàn)了我校德育理念的科學性和時代性。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們深知德育教育之路的漫長和艱辛，但是既然選擇了教師這個光輝的事業(yè)，我們將義無反顧地用自己的汗水和努力來鑄就學生美好的未來，譜寫德育教育新的篇章。