資源描述:
《計(jì)量學(xué)復(fù)習(xí)大綱》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、復(fù)習(xí)提綱考試題型:填空10×3問答6×5畫圖10計(jì)算30e.g.測(cè)量是_______進(jìn)行比較的過程。第一部分:計(jì)量學(xué)的基本概念測(cè)量:以確定量值為目的一組操作。計(jì)量學(xué)(metrology):關(guān)于測(cè)量的科學(xué)計(jì)量(measurement):實(shí)現(xiàn)單位統(tǒng)一,量值準(zhǔn)確可靠的活動(dòng)。為了達(dá)到這一目的,需要:依靠法制的手段----《中華人民共和國計(jì)量法》;依靠監(jiān)督管理手段----各級(jí)計(jì)量監(jiān)管部門;依靠科學(xué)技術(shù)----研究新的測(cè)試方法、提高測(cè)量精度;依靠計(jì)量技術(shù)----建立基、標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行量值的傳遞、溯源等。計(jì)量的內(nèi)容包括計(jì)量理論、計(jì)量技術(shù)和計(jì)量管理等。具體有:1、計(jì)量(測(cè)量)單位與單位制。2、
2、計(jì)量器具(測(cè)量?jī)x器)。3、量值傳遞和量值溯源。4、物理常量、材料與物理特性的測(cè)定。5、測(cè)量理論與數(shù)據(jù)處理、不確定度及其方法。6、計(jì)量管理、計(jì)量保證與計(jì)量監(jiān)督?!坝?jì)量”是可以追溯到標(biāo)準(zhǔn)量的測(cè)量,是有“根”的測(cè)量。而測(cè)量則是為了獲得量值,通常不會(huì)考慮溯源問題單位是定量表示同種量大小的特定量量是現(xiàn)象、物體和物質(zhì)的可以定性區(qū)別和定量確定的一種屬性量A可以表達(dá)為:A={A}·[A]量值:一般由一個(gè)數(shù)和計(jì)量單位之積表示的特定量大小。單位制:是對(duì)給定的量制、由選定的一組基本單位和導(dǎo)出單位所構(gòu)成的單位體系。國際單位制(SI)基本單位。由于各種因素的影響,任何一種測(cè)量都不可避免地存在誤差。研
3、究誤差的目的是為了減小誤差,也可以優(yōu)化出更科學(xué)的測(cè)量方法。測(cè)量結(jié)果1、測(cè)量結(jié)果由測(cè)量得到賦予被測(cè)量的值。2、測(cè)量準(zhǔn)確度測(cè)量結(jié)果與被測(cè)量真值之間的一致程度。3[測(cè)量?jī)x器的]重復(fù)性在相同測(cè)量條件下,重復(fù)測(cè)量同一被測(cè)量,測(cè)量?jī)x器提供相近示值的能力。4、相對(duì)誤差測(cè)量誤差除以被測(cè)量的真值。測(cè)量?jī)x器的特性1、測(cè)量范圍測(cè)量?jī)x器的誤差處在規(guī)定極限內(nèi)的一組被測(cè)量的值。2、測(cè)量?jī)x器的最大允許誤差對(duì)給定的測(cè)量?jī)x器,規(guī)范,規(guī)程等所允許的誤差極限值。測(cè)量不確定度測(cè)量不確定度是與測(cè)量結(jié)果相關(guān)聯(lián)的、表征合理地賦予被測(cè)量值分散性的參數(shù)。測(cè)量不確定度的定義為表征合理賦予被測(cè)量之值的分散性,與測(cè)量結(jié)果相聯(lián)系的
4、參數(shù)。用標(biāo)準(zhǔn)偏差表示,在數(shù)軸上表示為一個(gè)區(qū)間。測(cè)量誤差的定義為測(cè)量結(jié)果減去被測(cè)量真值。在數(shù)軸上表示為一個(gè)點(diǎn)。真值按其本性不是確定的,往往無法得到測(cè)量誤差的值,所以實(shí)際用的是約定真值。計(jì)量器具計(jì)量器具是指能用以直接或間接方式,測(cè)出被測(cè)對(duì)象量值的裝置和用于統(tǒng)一量值的標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì),包括計(jì)量基準(zhǔn)、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)和工作計(jì)量器標(biāo)稱值指量具上所標(biāo)注的量值。測(cè)量范圍指在允許誤差限內(nèi)計(jì)量器具的被測(cè)量值的范圍。測(cè)量?jī)x器的準(zhǔn)確度:測(cè)量?jī)x器給出接近于真值的相應(yīng)的能力。測(cè)量?jī)x器的重復(fù)性:在相同測(cè)量條件下,重復(fù)測(cè)量同一個(gè)被測(cè)量,測(cè)量?jī)x器提供相近示值的能力。靈敏度:計(jì)量器具對(duì)被測(cè)量變化的反應(yīng)能力,也是被測(cè)量變化引
5、起計(jì)量器具示值變化的程度。計(jì)量器具的構(gòu)成:一是輸入部分;二是中間變換部分;三是輸出部分。如下圖所示量值傳遞與溯源的概念量值傳遞:是將國家計(jì)量基準(zhǔn)所復(fù)現(xiàn)的計(jì)量單位量值,通過檢定(或其它傳遞)方式傳遞給下一等級(jí)的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),并依次逐級(jí)傳遞到工作計(jì)量器具,以保證被測(cè)量的量值準(zhǔn)確一致。溯源性:通過一條具有規(guī)定不確定度的不間斷的比較鏈,使測(cè)量結(jié)果或計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的值,能夠與規(guī)定的參考標(biāo)準(zhǔn),通常是與國家計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)或國際計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)系起來的特性。計(jì)量管理:由指定的機(jī)構(gòu)根據(jù)國家法規(guī)提供計(jì)量保證的工作體系。它通過測(cè)量?jī)x器的控制、計(jì)量監(jiān)督和計(jì)量評(píng)審予以實(shí)施。對(duì)測(cè)量?jī)x器、量具進(jìn)行校準(zhǔn)、檢定的目的是什么?第二
6、部分:測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理1、測(cè)量的定義兩個(gè)量比較的過程國際單位制7個(gè)單位,4個(gè)電磁量單位,其他的有這四個(gè)推出。根據(jù)獲得被測(cè)量結(jié)果的方法:直接間接組合根據(jù)獲得測(cè)量值的方法:直讀比較{2、測(cè)量方法分類3、指示儀表測(cè)量機(jī)構(gòu)的組成固定、可動(dòng)(驅(qū)動(dòng)、阻尼、反作用力矩)4、指示儀表的工作原理5、誤差表示:絕對(duì)誤差相對(duì)誤差儀表準(zhǔn)確度6、儀表靈敏度:若s為常數(shù),則標(biāo)尺是均勻的。真值=-數(shù)學(xué)期望=-系統(tǒng)誤差(反映準(zhǔn)確度)隨機(jī)誤差(精確度)粗差(除去)7、測(cè)量誤差的分類測(cè)量值Δ=絕對(duì)誤差與系統(tǒng)誤差、隨機(jī)誤差的區(qū)別隨機(jī)誤差的性質(zhì):8、有界性2、單峰性3、對(duì)稱性4、抵償性(數(shù)學(xué)表達(dá)式)與的區(qū)別==
7、為什么可用近似?工程上,用等精度的測(cè)量(n次)來近似即:9、系統(tǒng)誤差消除方法(替代法、換位法)要求:會(huì)講述會(huì)推導(dǎo)10、真誤差的綜合第三部分:物理量的計(jì)量時(shí)間秒是一個(gè)基本的物理量,單位是秒。它的確定經(jīng)歷了那幾個(gè)過程?現(xiàn)在用的最多的時(shí)間頻率標(biāo)準(zhǔn)是什么?它的等效電路?時(shí)間頻率量值的傳遞的的方法?溫度計(jì)量:常用溫標(biāo)?現(xiàn)在測(cè)溫的方法有哪些?根據(jù)自己下載的的論文,具體說明一下其系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及工作原理。也就是:為何要做?怎樣做?電磁計(jì)量:一電流、電壓的測(cè)量1、直流電參量(U、I、P)測(cè)量用什么儀表?磁電系電流表、電壓表和直流電位差計(jì)