籃球戰(zhàn)技巧論文

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1、遼東學院公共選修課結(jié)課論文籃球技戰(zhàn)術(shù)與裁判法現(xiàn)代籃球發(fā)展姓名:李金旺學院：機電學院班級：B1104學號：0614110413球場上的強硬和堅韌，不是和對手近身肉搏，而是能在被打倒后，站起來以更強硬的姿態(tài)予以反擊…泰森■錢德勒?；@球運動是1896年前后由天津屮華基督教青年會傳入屮國的，隨示在北京、上?；浇糖嗄陼镆矁恿舜隧椈顒?。在1910年的全運會上舉行了男了籃球表演賽Z后，在全國各大城市的大、中學校的籃球活動逐漸開展起來，其中以天津、北京、上海開展得較好，水平也較高，當時的比賽規(guī)則很簡單，在球場中間畫一個約有1米直徑的中

2、圈，中鋒隊員跳球時一只手必須置于廿后腰部，任何一足不得踏出圈外。技術(shù)也簡單，中圈跳球后，誰接到球就口己運球，超過防守人就投籃。當時只會肓線運球前進，傳球方法是單、雙手胸前傳球，跑動投籃是用單手低手上籃，立定投籃無論遠近都是用雙手腹前低手投籃。1925年前后，進攻和防守的5名運動員，有了較明確的分工，中鋒對中鋒，后衛(wèi)對前鋒,冇人盯人，各自盯住自己的對手。但前鋒的職責是只管進攻投籃，不管退守；后衛(wèi)的職責是只管防守搶截球，不管投籃。前鋒和后衛(wèi)很少全場跑動，只有屮鋒要攻守兼顧。以后乂逐漸改為兩后衛(wèi)1人助攻（活動后衛(wèi)），1人留守后場

3、（固定后衛(wèi)），兩前鋒也變?yōu)?人留在前場專管偷襲、快攻，1人退守后場助防。技術(shù)動作也有所發(fā)展，跑動投籃出現(xiàn)了單手、高手投籃，立定投籃出現(xiàn)了雙手胸前投籃,傳球出現(xiàn)了單、雙手擊地傳球，運球?qū)绗F(xiàn)了兩手交替運球躲閃防守和超越防守向前推進的技術(shù)。規(guī)則屮增加了罰球區(qū)和罰球線，隊員犯規(guī)4次即被取消比賽資格，犯規(guī)罰球可由隊長指定任何1個隊員主罰。比賽時間分為上、下半時各20分鐘，中間休息10分鐘。每次投中或罰中后，都在中圈跳球，重新開始比賽。而中國籃球運動水平在1926年以后冇了較大提高?；@球運動最人的木體運動特征，在于它的運動方式是圍繞高

4、空的球籃和籃球而展開集體攻守對抗，其活動都是圍繞曹如何激勵活動者能將籃球更快、更準、更多地投進高空籃筐和破壞對手投進高空籃筐中去而展開。所以說“高”是籃球競技的運動冃標，“準”是籃球運動的目的，由此說在高速度、高強度的對抗條件下爭高求準是籃球運動的最人木體特征。具體可反映出以下特點：個人認為比賽還是耍靠進攻的，進攻是靠天賦，靠靈感，靠意識，靠教練的技戰(zhàn)術(shù)能力。防守是靠球員的責任心，當然也會冇教練的技戰(zhàn)術(shù)能力。兩者相比，提高防守能力顯然比提高進攻能力快得多。所以一支球隊還是耍以進攻為主，因為進攻就是最好的防守！現(xiàn)代職業(yè)競技籃

5、球運動將繼續(xù)向“高”、“快”、“全”、“準”、“變”和女了籃球“男了化”、明星更加突出、技戰(zhàn)術(shù)運用向“精練化”、“技藝化”、“智謀化”的方向發(fā)展，而“高、快、全、準、變”等的含義又有了新的變化。隨著現(xiàn)代籃球運動的繼續(xù)發(fā)展，將會便人感覺到球場越來越小、比賽時間越來越短、籃架越來越低、籃筐越來越大、場上變化越來越快、隊員身體接觸越來越頻繁劇烈、核心球員的特殊功能越來越突出、女子籃球越來越接近男子。國際化，歐洲技術(shù)籃球的興起，擅長遠投的歐洲人會成為國際籃球的主流,亞洲籃球因姚，易的加盟NBA,在中國籃球絕對是超過足球的第一大運動

6、.非洲籃球還處于朦朧狀態(tài).南美還是流行他們的老木行-足球.在講下籃球王國美國，美國的球星們不會因為國家需要要參加國家隊比賽的，至少科比,加內(nèi)特都不會，年輕一輩JAMES,WADE,也會因為球隊實力提升，自己的傷病而退出國家隊的可能，所以美國籃球至少國家隊不會太有起色.唯一的亮點是，如果今年NBA科比，加內(nèi)特等一些天才可能交易讓我們對NBA報新的希望，因為今天的總決賽，可以說整個季后賽太讓球迷們失望了。由此，白籃球運動創(chuàng)建百余年來，國際籃球組織及各國籃球界人士不斷研究探索，提出了種種新觀點，出現(xiàn)了多種新技術(shù)、新戰(zhàn)術(shù)，使籃球運

7、動內(nèi)容更豐富，活動更富于魅力。簡答題1?籃球運動觀賞的概念答：籃球運動時將球投入對方籃筐，以得分多少決定肌負的集體球類運動項目。它是一項以各種專門技藝為手段，以主動控制空間為目標，以主動控制球為爭奪焦點，以主動掌握時間與速度為保證，在地面、空間交叉展開立體型對抗體育競技運動和娛樂體育活動。2?如何進行籃球運功觀賞答：1.從哲學和美學的角度觀賞2.從社會學、體育學和教育學的角度觀賞3.從專業(yè)的角度觀賞（1）雙方陣容配備；（2）排兵布陣與戰(zhàn)術(shù)打法的選擇（3）攻守轉(zhuǎn)換的節(jié)奏（4）重點攻擊區(qū)和主要攻擊手（5）暫停與換人吋機的把握（

8、6）裁判員執(zhí)法水平鑒賞4.從普通觀眾的角度觀賞（1）籃球運動技術(shù)風格（2）籃球運動戰(zhàn)術(shù)奧秘（3）球星隊員社會效應(yīng)