《地下森林?jǐn)嘞搿穇第1頁(yè)
《地下森林?jǐn)嘞搿穇第2頁(yè)
《地下森林?jǐn)嘞搿穇第3頁(yè)
《地下森林?jǐn)嘞搿穇第4頁(yè)
《地下森林?jǐn)嘞搿穇第5頁(yè)
資源描述:

《《地下森林?jǐn)嘞搿贰酚蓵?huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、張抗抗地下森林?jǐn)嘞霃埧箍梗?950年生,浙江杭州人。1963年考入杭州一中。1969年到黑龍江一國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)當(dāng)農(nóng)工,在那里生活了8年。1972年10月在上海《解放日?qǐng)?bào)》上發(fā)表第一篇小說(shuō)《燈》。1975年出版反映邊疆農(nóng)場(chǎng)建設(shè)和知青生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)《分界線》。主要作品有:《愛(ài)的權(quán)利》,《隱形伴侶》,1988年英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際名人傳記中將其收入“世界名人錄”。走近作者歷史背景:本文寫(xiě)于80年代初,正是“文革”結(jié)束不久,我們國(guó)家經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)巨大的浩劫。人們既回首往事痛心疾首,又對(duì)未來(lái)充滿希望,所以敏感的作家們帶著這樣的心態(tài)觀察社會(huì)

2、與自然現(xiàn)象,都會(huì)自然而然地將所感所悟與社會(huì)生活和社會(huì)心理大背景結(jié)合起來(lái)。張抗抗是從那些大是大非的歲月中走過(guò)來(lái)的,從那個(gè)年代走過(guò)來(lái)的人們都有很沉重的憂患意識(shí),這種憂患意識(shí)從他們那一代人甚至幾代知識(shí)分子和正直人們的骨子里散發(fā)出來(lái),那是沒(méi)辦法克服的。張抗抗懷有遠(yuǎn)大志向而羈于田壟之間。有才華卻長(zhǎng)期被湮沒(méi),正如千里馬駢死于槽櫪之間。瘠薄沉湎孱弱浩瀚無(wú)垠:隱姓埋名:(jíbó):土地缺少植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分水分。(miǎn)深深地迷戀著,不能自拔。(chán)軟弱無(wú)能。(yín)形容廣大;繁多。隱瞞自己的真實(shí)姓名。(yǐn)掌握

3、下列詞語(yǔ):整體把握自由朗讀課文1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的大意。2、理清文章思路,可劃分為幾個(gè)部分。第一部分(1~2段):文章總起,點(diǎn)明地下森林的特點(diǎn)──奇特,表達(dá)作者的感受──驚訝。第二部分(3~20段):描寫(xiě)地下森林形成的歷史,突出其“艱辛”的特點(diǎn)。第三部分(21~27):現(xiàn)時(shí)地下森林狀貌。突出其“自豪”的特點(diǎn),表達(dá)作者的“景仰”之情。精讀欣賞第二部分思考(1)地下森林經(jīng)歷了怎樣的歷史過(guò)程?(2)在這個(gè)歷史過(guò)程中它受到了哪些煎熬與不公,又得到了哪些幫助?(1)地下森林經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程:①毀滅、沉寂、沒(méi)有生命;②

4、山頂上有了泥土和種子、有了生命;③峽谷里有了泥土和種子、發(fā)出了小苗;④最后長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。陽(yáng)光的不公和無(wú)情、寒冷的霜凍幫助:不公:長(zhǎng)空的大風(fēng)將石塊碾成粉末潔凈的山泉將粉末滋潤(rùn)成泥土山頂?shù)聂~(yú)鱗松將種子撒入峽谷時(shí)間也給予地下森林的生命從無(wú)到有的機(jī)會(huì),這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。時(shí)間也擬人化了,表現(xiàn)出愛(ài)心。(2)在這個(gè)歷史過(guò)程中它受到了哪些煎熬與不公,又得到了哪些幫助?試概括地下森林的“品格”:堅(jiān)忍頑強(qiáng),不怕艱難險(xiǎn)阻,不怕黑暗,忍受漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)過(guò)程的煎熬;沉著謙遜,擁有無(wú)比豐富的財(cái)富,卻與世無(wú)爭(zhēng),沉默寡言;樂(lè)觀豪邁,自信生命力的強(qiáng)

5、大,終究能戰(zhàn)勝一切困難,任何時(shí)候都不悲傷或消沉;無(wú)私奉獻(xiàn),把偉岸的成材獻(xiàn)給人類,用美麗的景色裝點(diǎn)大自然;如何賞析散文中所喜歡的句子:1、從修辭手法上分析;(修辭的作用)2、從該句在文中的作用;(點(diǎn)明中心、深化主題、前后照應(yīng)、畫(huà)龍點(diǎn)睛……)3、從語(yǔ)言風(fēng)格上(豪放、婉約……);4、從用語(yǔ)、遣詞準(zhǔn)確傳神巧妙;5、從抒發(fā)的感情、蘊(yùn)含的哲理,給你的啟示。6、從作者描寫(xiě)的角度(聽(tīng)、視、嗅、味、觸覺(jué))。示例:秋日的艷陽(yáng)在森林的樹(shù)梢上歡樂(lè)地跳躍,把林子里墨綠的松、金色的唐棋、橘黃的楊、火紅的楓,打扮得五彩繽紛品析:這句話運(yùn)用了擬人

6、的修辭,將秋日的艷陽(yáng)擬人化,賦予它以人的靈性,生動(dòng)形象的寫(xiě)出了森林美麗的景象。示例:“整整齊齊、密密麻麻地聳立著一片蔚為壯觀的森林”品析:這句話運(yùn)用了一些疊字如“整整齊齊、密密麻麻“,非常精致、工整、流暢,寫(xiě)出了森林的繁茂自由品讀1、“森林是雄偉壯麗的,遮天蔽日,浩瀚無(wú)垠。風(fēng)來(lái)似一片綠色的海,夜靜如一堵堅(jiān)固的墻”。(妙用修辭對(duì)稱句)2、它在黑暗中苦苦掙扎向上,愛(ài)生命愛(ài)得那樣熱烈真摯。盡管陽(yáng)光一千次對(duì)它背過(guò)臉去,它卻終于把粗壯的雙臂伸向了光明的天頂,把偉岸的成材無(wú)私奉獻(xiàn)給人們,得到了自己期待已久的榮光?!保钣眯揶o)

7、3、雖然你擁有珍貴的樹(shù)木,這大自然無(wú)價(jià)的財(cái)富,然而你沉默寡言,與世無(wú)爭(zhēng)――多么不公平啊,你這個(gè)世上罕見(jiàn)的地下森林”(抒發(fā)感情蘊(yùn)含哲理)4、然而我卻想攀著古藤下去,下到深深的谷底去。那兒的樹(shù)木雖然遠(yuǎn)不如山上的小草高,但它卻可以自豪地宣布:‘我是森林!’(妙用修辭蘊(yùn)含哲理)面對(duì)大自然創(chuàng)造的地下森林奇跡,作者展開(kāi)豐富的想像,用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言,描寫(xiě)了地下森林形成的歷史,滿懷激情地歌頌了地下森林的頑強(qiáng)不屈的生命力,表達(dá)了對(duì)孕育地下森林的峽谷的無(wú)限景仰之情。小結(jié):

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。