教學(xué)設(shè)計(jì)(方炯楠)

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1、小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表教師姓名學(xué)校上課年級(jí)課題名稱方炯楠濱江小學(xué)四年級(jí)Cinderella教學(xué)內(nèi)容本課作為一堂課題研討課,以PEP四下U3單元服飾單詞的復(fù)習(xí)和拓展為依托結(jié)合學(xué)生所熟知的Cinderella的故事,體會(huì)故事所傳達(dá)的信息,并感受英語(yǔ)動(dòng)畫的魅力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):服飾詞匯的復(fù)習(xí)。難點(diǎn):用llike…with…來(lái)表達(dá)喜歡的服裝搭配;故事信息的領(lǐng)會(huì)。教學(xué)目標(biāo)定位1.能熟練運(yùn)用U3所學(xué)的11個(gè)服飾的單詞,并能聽、說(shuō)、認(rèn)讀新單詞coat,boots,hat,短語(yǔ)apairof…所搭配的詞匯。2.能用句子Iam/sheiswearing…來(lái)描述自己和他人所穿著的服裝,用Il

2、ike…with…來(lái)表達(dá)自己所喜愛的服裝搭配。3.使學(xué)生明白在合適的場(chǎng)合選擇合適的服飾。4.體會(huì)英語(yǔ)動(dòng)畫的魅力,接收由故事傳達(dá)的信息,并激發(fā)學(xué)生的興趣和欲望。教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,能為英語(yǔ)課堂更加直觀,富有動(dòng)感,從而激發(fā)起學(xué)生的興趣。本課在設(shè)計(jì)中充分考慮到這一點(diǎn),故整堂課選取英語(yǔ)動(dòng)畫片《灰姑娘》的片段,以灰姑娘的服飾變化作為情景的切換,來(lái)進(jìn)行服裝的談?wù)摗2⒔璐思ぐl(fā)學(xué)生的興趣,在欣賞動(dòng)畫片和談?wù)摴适氯宋锏倪^(guò)程中體會(huì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。板書設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)建議說(shuō)明課前預(yù)熱播放《灰姑娘》視頻片段欣賞《灰姑娘》片段課前欣賞英語(yǔ)動(dòng)畫故事,整體感知故事內(nèi)容,為新

3、課作鋪墊并感受英語(yǔ)卡通動(dòng)畫氛圍。Step1:Warm-up1.Greetings.2.Freetalk.Ilikebeautifulclothes.Look!I‘mwearingyellowtoday.Whatareyouwearing?3.Singasong.Whoiswearingyellowtoday.1.Greetings.2.Freetalk.I’mwearinggreen/blue/…today.3.Singasong.Whoiswearingyellowtoday?簡(jiǎn)單談?wù)撍┑姆棧虢裉煺務(wù)摰闹饕掝},拉近師生距離,用歌曲渲染課堂氣氛。Step2:Pre

4、senta-tion.1.Talkaboutyourclothes.Doyouhavemanybeautifulclothes?Whatdoyouliketowear?(根據(jù)學(xué)生回答隨機(jī)貼單詞卡片)2.Readallthewords.3.Chantit.Dress,dress,anicebluedress.Hat,hat,aprettywhitehat.…1.Talkaboutyourclothes.Yes.Ilike….Ilike…and….2.Readallthewords.3.Chantit.Dress,dress,anicebluedress.Hat,hat,apr

5、ettywhitehat.…談?wù)撟约合矚g的服飾,隨機(jī)展開對(duì)詞匯的復(fù)習(xí)。Step3.Consolida-tion1.Game.YesorNo?Listenandanswer.Iamaboy.Iamwearingabeautifuldress.It’shot.Iamwearingasweaterwithbluepants..It’srainy.Iamwearingaraincoat.Iamgoingtoschool.Iamwearinga…(cold/snowy/goswimming/sportsmeeting/…)2.小結(jié)。Flash播放3.Choosethesuitable

6、clothes.It’shot.Whatdoyouliketowear?Iamgoingtoaparty.Whatdoyoulike1.Playthegame.Listenandanswer.Yes!/No!2.小結(jié)。Flash欣賞3.Choosethesuitableclothes.各種場(chǎng)景下的服飾搭配,根據(jù)圖片信息以及錄音,判斷合適與否?towear?Ilike….Ilike…and….Flash動(dòng)畫用四種不同的天氣場(chǎng)景一一呈現(xiàn),讓學(xué)生感受不同氣候下服飾搭配的重要Step4:Enjoythestory1.TalkaboutCinderella.T:Doyouknowth

7、egirlinthestory?Isshebeautiful?Whatisshewearing?Hasshegotmanybeautifulclothes?Whataboutherdress?Hershoesare….Cinderellahastwosisters.Aretheybeautiful?Look!Theyarewearingverybeautifuldresses.Aretheybeautiful?Cinderellaiswearingandressandshoes.Butsheisbeautiful.

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