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《簡易收納盒的制作》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、簡易收納盒的制作教學(xué)目標(biāo)：1.了解收納盒的材質(zhì)特點、結(jié)構(gòu)、形狀及用途。?2.通過收納盒的制作，掌握紙的立體剪裁、組合、插接、黏貼等技術(shù)。?3.培養(yǎng)學(xué)生變廢為寶的意思，大膽展示自己的創(chuàng)意。教學(xué)重難點：重點：掌握立體紙盒的裁剪、組合，紙板的插件、黏貼等技術(shù)。?難點：學(xué)會根據(jù)實際需要采用合適的方法改裝紙盒。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入?師：同學(xué)們，你們見過收納盒嗎？玲玲生日那天收到了媽媽送給她的生日禮物“收納盒”，她發(fā)現(xiàn)這個收納盒是用紙盒制作而成的。于是她靈機(jī)一動，找來了家里的廢紙盒，打算自己動手做，那我們今天就走進(jìn)收納盒的世界，一起來認(rèn)識它吧。?二、學(xué)習(xí)材料課件展示“聰明泉”中
2、的四個收納盒，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，拓展學(xué)生的視野。?三、匯報課前的學(xué)習(xí)體會?四、看看想想通過范例“金點子”讓學(xué)生領(lǐng)會制作收納盒要根據(jù)收納的東西選擇合適的紙盒，引導(dǎo)學(xué)生思考除了像玲玲那樣把收納盒外形設(shè)計成企鵝，還可以設(shè)計成什么形狀。?五、學(xué)學(xué)做做根據(jù)學(xué)生的設(shè)計重點突出對立體紙盒的裁剪技術(shù)的指導(dǎo)，紙巾盒正面有鏤空，可直接從鏤空處剪起，反面操作時用剪刀先在剪切區(qū)戳一個口子，再沿弧線剪光滑。結(jié)合“交流坊”，交流立體紙盒的對稱裁剪有什么好方法。如：用尺子、圓規(guī)量出精確的比例，確定立體紙盒的前后左右相對稱的位置，利用現(xiàn)成的材料外形直接描繪或者利用紙樣拷貝等。?六、交流創(chuàng)新：?完成一
3、件簡單作品的創(chuàng)作。?七、評價：?根據(jù)學(xué)生的設(shè)計合理性、技術(shù)方法、美觀實用、安全操作等角度進(jìn)行評價，促使學(xué)生感受設(shè)計、制作帶來的成就感。繩編小動物教學(xué)目標(biāo)?1.學(xué)習(xí)“繞、加繩、接插”等編織技能。學(xué)會用玉米結(jié)編織方法會編小鞭炮?。?????????????????????2.設(shè)計作品，能自由組合運用玉米結(jié)表現(xiàn)動物的特征。?3.了解玉米結(jié)蘊含的意義，培養(yǎng)學(xué)生喜愛繩結(jié)的感情。?教學(xué)重難點重點：掌握用玉米結(jié)的兩種編織方法，會編小鞭炮、玉米掛件和小動物。?難點：學(xué)會運用加、減繩子的方法來表現(xiàn)小動物的特征和用插接的方法連接小動物的身體各部位。?教學(xué)工具器材：繩結(jié)，珠子，流蘇，掛
4、環(huán)等，剪刀，刻刀，打火機(jī)等。?教學(xué)過程一、導(dǎo)入?師：同學(xué)們，你們一定穿戴過用棒針編織的服飾吧！這節(jié)課，我們就一起學(xué)學(xué)編織技術(shù)。大家都知道十二生肖是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，我們每個人都有屬于自己的生肖。如果同學(xué)們能用中國繩結(jié)來編織一個自己的生肖，那多有意思啊。哪一種結(jié)適合編動物呢？課件出示“中國結(jié)”?二、自學(xué)書本材料課件出示玉米結(jié)，介紹玉米結(jié)。玉米結(jié)也叫步步高升結(jié)，其正面為“十”字，又稱“十字結(jié)”，其反面為方形，故又稱為方結(jié)。課件出示“聰明泉”里的兩種玉米結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生從結(jié)形、花紋、顏色等方面驚喜觀察比較。(小組交流討論)。?三、想一想在編織玉米結(jié)時要注意些什么？
5、通過“操練場”兩部分內(nèi)容展示玉米結(jié)的編織，讓學(xué)生看懂編織步驟，掌握“壓”，“穿”，“抽”的技法學(xué)習(xí)編織技能。徒手編織的時候要注意用手捏緊繩子的交叉點，要均勻用力于四根繩子，否則玉米結(jié)就變形。?四、學(xué)學(xué)做做根據(jù)“巧手站”讓學(xué)生用圓形玉米結(jié)的方法編織小鞭炮。難點是鞭炮的開頭部分要留一個圈。編織的時候要把這個圈留在玉米結(jié)中間部位。（小組合作完成任務(wù)）。?五、交流作品?課后完成編織，可以向家長請教。投石機(jī)的制作教學(xué)目標(biāo)：?1.了解投石機(jī)的歷史，認(rèn)識其結(jié)構(gòu)原理.?2.學(xué)會使用皮筋綁扎、連接；用美工刀切割竹木材料，掌握剪刀裁剪、打孔等技術(shù)。?3.通過活動，感受古代勞動人民的智
6、慧，培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)探究意識和能力。?教學(xué)重難點重點：運用綁扎技巧制作投石機(jī)。?難點：學(xué)會合理設(shè)計投石機(jī)結(jié)構(gòu)，使制作穩(wěn)定牢固。?教學(xué)工具器材：一次性筷子若干，皮筋若干，瓶蓋一個，飲料瓶一個，乒乓球一個；剪刀，美工刀等??教學(xué)過程：?一、情境導(dǎo)入1.課件出示情境圖，激發(fā)學(xué)生對投石機(jī)的興趣。介紹投石機(jī)，通過課件展示古代投石機(jī)發(fā)展歷史和作用，讓學(xué)生對投石機(jī)有更直觀的了解。介紹杠桿的支點、動力點和阻力點，讓學(xué)生了解投石機(jī)的工作原理。展示“聰明泉”中的投石機(jī)，讓學(xué)生觀察兩種投石機(jī)的不同點，了解不同支點投射圓球的距離是不一樣的，為學(xué)生制作及投射試驗奠定基礎(chǔ)。?二、交流制作1.交
7、流合作：通過“交流坊”的展示，讓學(xué)生相互交流設(shè)計的創(chuàng)新點，并對不足之處進(jìn)行改進(jìn)，讓學(xué)生在合作交流中提升自己。?2.活動制作：根據(jù)學(xué)生的設(shè)計方案，教師提出制作要求和皮筋綁扎的要點。可以先讓學(xué)生玩一玩皮筋，熟悉皮筋的特性。說一說投石機(jī)是怎么制作的？根據(jù)選定方案，開始小組合作制作投石機(jī)。第一步：險用皮筋在兩根筷子中間固定，將一根筷子平均截成2段，兩端連接在固定好的筷子底部。第二步：將湯匙綁在筷子的三分之一處，領(lǐng)取筷子固定在湯匙末端。第三步：將投射架橫桿與支架上端連接，將皮筋從三角框穿入，系住投射桿末端。將瓶子頭部穿過三角架，調(diào)整框的大小。使其卡住瓶頸的凹槽，用兩根筷子連
8、接投射架橫
