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《論抗戰(zhàn)時期老舍話劇創(chuàng)作的小說化》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論抗戰(zhàn)時期老舍話劇創(chuàng)作的小說化碩士研究生:胡楊指導(dǎo)教師:李文平教授學(xué)科專業(yè):中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)所在學(xué)院:文學(xué)院重慶師范大學(xué)二○一四年四月萬方數(shù)據(jù)AThesisSubmittedtoChongqingNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterDiscussingtheNovelizationofthelanguageofLaoShe'sDramaCandidate:HuYangSupervisor:LiWenpin
2、gProfessorMajor:ModernandContemporaryLiteratureCollege:CollegeofLiteratureChongqingNormalUniversityApril,2014萬方數(shù)據(jù)重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要論抗戰(zhàn)時期老舍話劇創(chuàng)作的小說化摘要老舍建國后創(chuàng)作的話劇《龍須溝》、《茶館》等廣為人知,而抗戰(zhàn)時期創(chuàng)作的話劇《殘霧》、《國家至上》等卻鮮為人知。如果說田漢的話劇是詩話化的,夏衍的話劇是散文化的,曹禺的話劇是戲劇化的,那么,老舍的話劇是小說化的。其實遠(yuǎn)在抗戰(zhàn)時期,老舍就以話劇處女作《殘
3、霧》開始了他話劇創(chuàng)作小說化的探索。以老舍抗戰(zhàn)時期創(chuàng)作的九部話劇為研究對象,運用“史論結(jié)合”的論證方式與社會歷史批評的方法,對老舍抗戰(zhàn)時期話劇創(chuàng)作的小說化進(jìn)行深入地研究。抗戰(zhàn)時期,小說家老舍“以筆為槍”,毅然加入話劇創(chuàng)作行列,投身抗戰(zhàn),主張“文藝為抗戰(zhàn)”。老舍在繼承中外傳統(tǒng)戲劇理論的基礎(chǔ)上大膽突破與創(chuàng)新,把小說創(chuàng)作的技巧與方法融合在話劇創(chuàng)作中,形成了老舍話劇創(chuàng)作的小說化:老舍抗戰(zhàn)時期話劇創(chuàng)作在構(gòu)思上主張“以人帶事”。他在話劇創(chuàng)作構(gòu)思時先確定人物,然后通過人物來構(gòu)建整個話劇。所以老舍塑造了許多典型性、豐富性的人物形象,這是老舍把小說創(chuàng)作中
4、刻畫人物的優(yōu)勢帶入話劇創(chuàng)作中,老舍創(chuàng)作的話劇呈現(xiàn)小說化;在情節(jié)的處理上,老舍抗戰(zhàn)時期創(chuàng)作的話劇主張“事隨人走”,這種小說創(chuàng)作的隨意性運用到話劇創(chuàng)作中致使他創(chuàng)作的話劇矛盾沖突不夠,這也使得他話劇創(chuàng)作小說化;抗戰(zhàn)時期老舍話劇創(chuàng)作在語言方面,他主張話劇是對話的形式主體,同時老舍提出話劇創(chuàng)作語言要做到“話到人到”的個性語言特征,從而突出話劇中人物的性格特征。老舍在抗戰(zhàn)時期話劇創(chuàng)作的小說化有其成功的一面,同時也存在不足的地方。當(dāng)然,我們不僅看到老舍抗戰(zhàn)時期話劇創(chuàng)作小說化對抗戰(zhàn)起到的“全民總動員”的積極意義,更應(yīng)該看到抗戰(zhàn)時期老舍話劇創(chuàng)作小說化對
5、建國后話劇創(chuàng)作的重要意義。關(guān)鍵詞:老舍,抗戰(zhàn)時期,話劇,小說化I萬方數(shù)據(jù)重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文英文摘要DiscussingtheNovelizationofthelanguageofLaoShe'sDramaABSTRACTLaoShe'sdramaworkssuchas"DragonBeardDitch","Teahouse"andsoonarewell-knownafterthefoundingofthestate,butthedramaworkssuchas"ResidualFog","CountryFirst"andothe
6、rsduringtheperiodofAnti-JapaneseWararelesswellknown.IftheCaoYu'sdramaistheatrical,TianHan'sispoetic,XiaYan'sisprose,inthatway,LaoShe'sdramaisfictionalized.TracingbacktotheperiodofAnti-JapaneseWar,LaoShestartedhisnovelisticdramacreationexplorationwithhismaidenwork"Teahou
7、se".Thisthesismainlyconductsaprofoundandsystematicresearchonthedramacreation'snovelizationbasedontheninedramacreationasdocumentliteratureduringtheperiodofAnti-JapaneseWarbytheargumentationofcombiningtheorywithhistoryandthemethodofsocialandhistoricalcriticism.Althoughthe
8、rearemanyresearchesaboutLaoShe,mostofthemfocusonnovelorsomefamousdrama"DragonBeardDitch","Teahouse",theresearc