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《遼寧省實驗中學(xué)分校高一下學(xué)期期中生物試卷含解析》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、遼寧省實驗中學(xué)分校高一（下）期中生物試卷一.單項選擇題（共45小題，1?30每題1分，31?45每題2分，共60分）1.下列有關(guān)物質(zhì)運輸?shù)恼f法正確的是（）A.植物細胞通過主動運輸吸收不同礦質(zhì)離子的速率都相同B.低溫不影響礦質(zhì)離子的吸收速率C.細胞對離子的吸收具有選擇性D.液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性2.下列關(guān)于物質(zhì)出入細胞方式的敘述，正確的是（）A.被細胞胞吞的一定是固體物質(zhì)，胞吐的一定是小分子物質(zhì)B.分泌蛋白的釋放屬于自由擴散C.通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運屬于主動運輸D.胞吐過程一定會發(fā)生分泌泡與細胞膜的融合
2、3.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K和NO「的曲線.影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（）A.載體數(shù)量、能量B.能量、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、離子濃度D.能量、離子濃度4.近年來科學(xué)家報道大氣圈的臭氧層嚴(yán)重受損，造成紫外線增強的現(xiàn)象.紫外線為高能量的光線，在生物體內(nèi)易激發(fā)超氧化物的形成，致使脂質(zhì)氧化而破壞其功能.據(jù)此前提，植物短暫地暴露在高紫外光下，其光合作用能力立即受抑制的原因主要是（）A.光合酶受到破壞B.光反應(yīng)受抑制C.暗反應(yīng)受抑制D.DNA受到破壞5.某興趣小組準(zhǔn)備開展"不同種類的加酶
3、洗衣粉對同一污物的洗滌效果〃的活動?下列說法不正確的是（）A.該實驗的原理是酶的專一性B.自變量是不同種類的加酶洗衣粉C.水質(zhì)、水量、pH均可看做無關(guān)變量D.洗滌過程中只要保持水溫相同即可1.光合作用可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段.下列有關(guān)敘述止確的是（）A.光反應(yīng)不需要酶，暗反應(yīng)需要酶B.光反應(yīng)消耗出0,暗反應(yīng)消耗ATPC.光反應(yīng)固定CO2，暗反應(yīng)還原CO2D.光反應(yīng)儲存能量，暗反應(yīng)釋放能量2.下列反應(yīng)在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是（）A.葡萄糖T丙酮酸B.丙酮酸T酒精+C02C?ADP+P汁能量TATPD.出0?出］
4、+02&若對離體的心肌細胞施用某種毒素，可使心肌細胞對Ca??吸收量明顯減少，而對KC6H12O6吸收則不受影響.這種毒素的作用是（）A.抑制呼吸酶的活性B.改變了細胞膜的結(jié)構(gòu)C.抑制Ca九載體的活動D.抑制了ATP的合成9.下列生產(chǎn)措施或生活現(xiàn)象所涉及的細胞呼吸知識，解釋不正確的是（）A.提倡慢跑，可防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使人體肌肉酸脹B.零度以上低溫貯存果蔬，可降低呼吸酶活性，減少有機物的分解C.應(yīng)用乳酸菌制酸奶，應(yīng)先通氣，后密封，利于乳酸菌發(fā)酵D.作物種子貯藏前需要干燥，主要是通過減少水分以抑制細胞有氧呼吸10?將一
5、植物細胞放入kno3,溶液屮，一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離，下列說法不正確的是（）A.此細胞是活細胞B.原生質(zhì)層具有選擇透過性C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞一段時間后可自動質(zhì)壁分離復(fù)原D.原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差，KNO3溶液濃度低于細胞液濃度口.如圖所示為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.②和③大都是運動的，所以細胞膜具有流動性B.①是糖分子與膜蛋白結(jié)合的糖蛋白，在細胞膜內(nèi)側(cè)C.②③構(gòu)成細胞膜的基本支架，與物質(zhì)進出無關(guān)D.②在細胞鮮重中含量最多，其化學(xué)元素組成是C、H、0、N、P12.關(guān)于酶的性質(zhì)，下列表達中錯
6、誤的一項是（）A.化學(xué)反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變B.一旦離開活細胞，酶就失去了催化能力C.酶是活細胞產(chǎn)生的有催化能力的一類特殊的有機物，其屮絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNAD.酶的催化效率很高，但易受溫度和酸堿度的影響13.ATP是細胞的能量"通貨〃，下列有關(guān)說法止確的是（）A.ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能B.人體內(nèi)成熟的紅細胞屮沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATPC.有光吋，植物的根尖細胞能產(chǎn)生ATP的場所有3個D.細胞內(nèi)有大量的ATP用來直接供能14.在下列生理活動中，不能使ADP增加的是（
7、）A.植物細胞滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離B.分泌蛋白的合成與分泌過程C.肌肉細胞吸收ICD.葡萄糖進入小腸細胞15.ATP轉(zhuǎn)化為ADP可表示如圖；圖中的能量去路是（）A.用于呼吸作用B.用于光合作用與呼吸作用C.用于各種牛命活動D.儲存在高能磷酸鍵中12.2個ATP分子中含有腺昔、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次（）A.1、3、3B.1、3、2C.2、6、4D.1、2、313.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A.能使底物發(fā)?；瘜W(xué)變化，木身也發(fā)?；瘜W(xué)變化B.其化學(xué)本質(zhì)大多數(shù)是RNA,少數(shù)是蛋白質(zhì)C.酶在代謝中提供能量D.酶大多數(shù)能被蛋白
8、酶水解]14.關(guān)于該反應(yīng)ATP侖亍ADP+Pi+能量，說法不正確的是（）A.該過程存在著能量的釋放和貯存B.ATP和ADP相互轉(zhuǎn)變是可逆反應(yīng)C.酶1和酶2是催化不同反應(yīng)的兩種酶D.這一過程保證了生命活動的順利進行29.1939年美國科學(xué)家魯賓（s.Ruben）和卡門（M.Kamen）用180分別標(biāo)記出0
