新時(shí)代背景下農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的問(wèn)題與對(duì)策探討

《新時(shí)代背景下農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的問(wèn)題與對(duì)策探討》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、新時(shí)代背景下農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的問(wèn)題與對(duì)策探討目錄1?引言22?我國(guó)農(nóng)業(yè)在科技創(chuàng)新Z路的現(xiàn)狀一一以寧夏為例23?我國(guó)農(nóng)業(yè)在科技創(chuàng)新之路上所存在的問(wèn)題33.1對(duì)于農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新的投入比較少，相關(guān)科研機(jī)構(gòu)缺乏相關(guān)資源進(jìn)行創(chuàng)新33.2較少有科研人員愿意從事到農(nóng)業(yè)中來(lái)，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)的人才貯備比較短缺?33.3對(duì)于農(nóng)業(yè)的科研成果過(guò)于理論性，在實(shí)踐方面可操作性不高44?對(duì)我國(guó)未來(lái)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的建議和展望44丄政府增加對(duì)農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新科研投入，同時(shí)開(kāi)拓多樣的投入體系44.2對(duì)愿意投身農(nóng)業(yè)的青少年進(jìn)行鼓勵(lì)，建立高素質(zhì)，專(zhuān)業(yè)化的農(nóng)業(yè)科研

2、團(tuán)隊(duì)44.3科研機(jī)構(gòu)應(yīng)該樹(shù)立正確的農(nóng)業(yè)發(fā)展觀(guān)，視農(nóng)業(yè)發(fā)展的未來(lái)為己任?…55?結(jié)論5參考文獻(xiàn)5摘要：農(nóng)業(yè)一直屬于我國(guó)的第一產(chǎn)業(yè)，自古代開(kāi)始農(nóng)業(yè)決定了人們的溫飽，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同理到了現(xiàn)代，農(nóng)業(yè)也一直在為社會(huì)發(fā)展提供自己的貢獻(xiàn)。然而在工業(yè)和服務(wù)業(yè)的飛速發(fā)展下，我國(guó)的農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式仍然比較滯后，技術(shù)也跟不上時(shí)代的潮流，這些都對(duì)我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了明顯的阻礙。因此我們要重視農(nóng)業(yè)與技術(shù)的結(jié)合，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式向科技型生產(chǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)型。本文從寧夏的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況為背景，簡(jiǎn)述了當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展在運(yùn)用新技術(shù)時(shí)所產(chǎn)生

3、的問(wèn)題，及相應(yīng)的對(duì)策分析，試圖為我國(guó)未來(lái)的農(nóng)業(yè)發(fā)展提供理論性的指導(dǎo)意見(jiàn)。關(guān)鍵字：農(nóng)業(yè)，新技術(shù)，發(fā)展，轉(zhuǎn)型1?引言農(nóng)業(yè)一直是我國(guó)的第一產(chǎn)業(yè)也是我國(guó)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，為工業(yè)及其他行業(yè)輸送了他們所需要的資源。但是相対于國(guó)外較為先進(jìn)的規(guī)模型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)外,我國(guó)的農(nóng)業(yè)始終處于勞動(dòng)密集型的產(chǎn)業(yè)，需要大量的人力進(jìn)行支持，同時(shí)外界的環(huán)境對(duì)其的影響也是比較人的。古話(huà)常說(shuō)的“靠天吃飯”指的就是天氣和環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)生的可以是決定性的影響。既然農(nóng)業(yè)對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是持冇促進(jìn)作用的，同吋還可以為我們的人民提供溫飽，因此讓農(nóng)業(yè)逐漸擺脫環(huán)境和

4、天氣這類(lèi)制約因素的影響是非常重要的。其中科技需要在其中發(fā)揮決定性的作用。但是在當(dāng)前的新時(shí)代背景下，我國(guó)和農(nóng)業(yè)相關(guān)的技術(shù)的發(fā)展仍然是比較滯后的，需要借鑒國(guó)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)探索出一條符合我國(guó)國(guó)情的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新之路。本文從寧夏的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況作為背景，簡(jiǎn)述了當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展在運(yùn)用新技術(shù)時(shí)所產(chǎn)生的問(wèn)題，及相應(yīng)的對(duì)策分析，試圖為我國(guó)未來(lái)的農(nóng)業(yè)發(fā)展提供理論性的指導(dǎo)意見(jiàn)。2?我國(guó)農(nóng)業(yè)在科技創(chuàng)新之路的現(xiàn)狀一一以宇夏為例寧夏省位于西北地區(qū)，主要人口為農(nóng)業(yè)人口占據(jù)了該省總?cè)丝诘?0%。寧夏對(duì)農(nóng)業(yè)的劃分主耍劃分為北部和南北，北部

5、主耍屬于河套平原，氣候適宜土壤肥沃適宜種植，因此農(nóng)業(yè)發(fā)展在這個(gè)區(qū)域較為發(fā)達(dá)，而南部地區(qū)則處于黃土高原，氣候惡劣，土壤貧瘠，因此農(nóng)業(yè)發(fā)展的程度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及北部的。從目前的情況來(lái)看寧夏可種植面積小，產(chǎn)業(yè)規(guī)模小，一直制約著寧夏的發(fā)展。因此寧夏在農(nóng)業(yè)上的轉(zhuǎn)型主要走的是培養(yǎng)特色化產(chǎn)業(yè)，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，創(chuàng)建品牌。1以2013年的越夏番茄為例，在自助區(qū)農(nóng)牧廳的科研人員的帶領(lǐng)下，通過(guò)流轉(zhuǎn)土地300畝建立了合作社，運(yùn)用高科技的手段生產(chǎn)處越夏番茄，將農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)往北上廣深等的城市。帶來(lái)的直接影響是，種植的越夏番茄，面積達(dá)到1320

6、畝，畝均增收14500元。2通過(guò)科技的手段增加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的應(yīng)收。從上面的例子可以看出，寧夏一直在鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的創(chuàng)新并試圖通過(guò)科技的手段來(lái)進(jìn)行農(nóng)業(yè)創(chuàng)收，但是在實(shí)施過(guò)程中仍?xún)釉S多阻礙性的因素是值得我們重視的。3.我國(guó)農(nóng)業(yè)在科技創(chuàng)新之路上所存在的問(wèn)題3.1對(duì)于農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新的投入比較少，相關(guān)科研機(jī)構(gòu)缺乏相關(guān)資源進(jìn)行創(chuàng)新在農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展的當(dāng)日，政府對(duì)于農(nóng)業(yè)科技的投入占有主動(dòng)地位。雖然根據(jù)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)的研究顯示，政府對(duì)農(nóng)業(yè)的投入是逐年顯著上升的，但是投入的類(lèi)目是割裂的，真正被運(yùn)用到農(nóng)業(yè)科技方面創(chuàng)新的費(fèi)用其實(shí)仍然保持不

7、變的。以一組數(shù)據(jù)為例，在2010年，全國(guó)針對(duì)科研的投入是人均9萬(wàn)元左右，但是農(nóng)業(yè)只占了其中不到1/3左右。3而對(duì)于一些較為偏遠(yuǎn)的地區(qū)，對(duì)于農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的經(jīng)費(fèi)其實(shí)分配也是不均衡的，無(wú)形Z中增加和各地之間的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的差距。并且對(duì)于科研人員來(lái)說(shuō)，農(nóng)業(yè)項(xiàng)目普遍需要的觀(guān)察和研究周期是比較長(zhǎng)的，相對(duì)于來(lái)說(shuō)盈利性也較低，逐利性讓他們更傾向于周期短，但對(duì)未來(lái)來(lái)說(shuō)可能發(fā)展空間不大的項(xiàng)冃。綜上，我國(guó)的對(duì)于農(nóng)業(yè)的科研熱情不高，投入較少都會(huì)影響未來(lái)農(nóng)業(yè)高科技化的發(fā)展。3.2較少有科研人員愿意從事到農(nóng)業(yè)中來(lái)，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)的人才貯備

8、比較短缺對(duì)于科研人員的教育成本來(lái)說(shuō)，他們讀書(shū)的周期長(zhǎng)，畢業(yè)起點(diǎn)高，教育成本是耍比普通的學(xué)生高很多的。然而在就業(yè)方面，農(nóng)業(yè)方面的研究人員無(wú)論是在政府資源上的扶持，伸出的工作環(huán)境和工資來(lái)說(shuō)在許多都是比較弱的。根據(jù)筆者對(duì)本地某大學(xué)農(nóng)學(xué)院的調(diào)研顯示，只有7%左右的學(xué)生愿意在畢業(yè)后進(jìn)入農(nóng)業(yè)發(fā)展，而約有60%左右的學(xué)生更愿意從事經(jīng)濟(jì)金融業(yè)。4這種就業(yè)上的弱勢(shì)，使許多專(zhuān)業(yè)的科研人員紛紛流向其他的科研領(lǐng)域來(lái)謀求更高的薪水。因此造成了專(zhuān)業(yè)化科研的隊(duì)伍不穩(wěn)定，農(nóng)業(yè)的人才儲(chǔ)備