家庭教育伴隨孩子的一生-家是孩子成長的沃土

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1、家庭教育伴隨孩子的一生，家是孩子成長的沃土201806/061隨著學(xué)校教育的發(fā)展，當(dāng)提起孩子的教育問題時(shí)，許多家長會(huì)產(chǎn)生這樣的意識(shí)，認(rèn)為教育是老師的事情，是在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行的；殊不知,學(xué)校教育固然重要，但是一個(gè)孩子的成長過程，還離不開家庭教育以及社會(huì)教育。家庭教育的重要性，不是一時(shí)提起來的，從古至今，都在強(qiáng)調(diào)父母要“有養(yǎng)有教”；比如孟母三遷、孔融讓梨的故事等等，都足以說明，家庭教育對(duì)孩子一牛的成長不容忽視。那些重視家庭教育的父母，會(huì)意識(shí)到，生孩子固然困難，但是想把一個(gè)孩子培養(yǎng)成才，更是一件不容易的事情。不無夸張的說，家庭是孩了成長的沃土，如果利用好家庭教育的作用，時(shí)常對(duì)孩子的成

2、長，起到較大的推動(dòng)作用。要知道，家庭環(huán)境的特殊性，對(duì)孩子的成長也會(huì)起著舉足輕重的作用。一、家庭教育，是一切教育的基礎(chǔ)在孩子幼小的時(shí)候，具有較強(qiáng)的可塑性，而家庭教育又是孩子進(jìn)行教育的起點(diǎn)；如果在家庭生活中，孩子受到良好的約束，養(yǎng)成較好的習(xí)慣，那么對(duì)于他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候大有幫助。相反，如果孩子在家庭屮，養(yǎng)成懶惰、任性等壞習(xí)慣時(shí)，也將影響著將來的學(xué)校教育；當(dāng)他們開始學(xué)校教育的時(shí)候，會(huì)在學(xué)習(xí)的過程缺乏主動(dòng)性，甚至還會(huì)有許多的惰性，從而在學(xué)校教育中敗下陣來。對(duì)于孩子來說，他們?nèi)缤粡埌准堃粯?，需要后天的生活和學(xué)習(xí)中,給自己的人生增添各種各樣的色彩；父母給予的家庭教育，是他們一生中接觸最

3、早的教育，而父母也是孩子的第一任老師；如果獲得正確的指導(dǎo)，將會(huì)在孩子的心靈上刻畫下成功的一筆，否則，失敗的家庭教育,只會(huì)給孩子增添累贅。二、父母與孩子之間特殊的影響作用在家庭教育中，父母與孩子存在特殊的關(guān)系，可以說，父母是孩子最信任的人，也是聯(lián)系最為緊密的重要他人，所以父母的教育作用，對(duì)于孩子來說更為深刻，他們也更愿意接受父母給予的影響。當(dāng)然，家長給予孩子的影響，往往是兩方面，一種是主動(dòng)的教育作用，而另外一種，則是父母的一言一行，給予孩子的模仿作用。對(duì)于孩了的成長來說，家庭教育的這兩種方式都非常重要，都會(huì)塑造孩了的性格，影響孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。而對(duì)于家長來說，自己對(duì)孩子成長的影響避

4、無可避，所以，有責(zé)任心的家長會(huì)意識(shí)到自身的不足，努力補(bǔ)足身上的缺陷，努力給孩子一種積極健康的影響作用；利用家庭教育的特殊性，讓孩子健康成長起來。三、家庭教育的作用伴隨孩子的一生家庭是孩子生活的環(huán)境，無論他們從幼兒園升到小學(xué)，還是從中學(xué)升到大學(xué)，大部分人始終會(huì)生活在家庭之中，受到家庭氛圍的影響；從這個(gè)維度上來說，家庭教育的作用，具有長時(shí)間的影響。當(dāng)然，在孩子還處于兒童階段的吋候，家庭教育會(huì)起著更大的塑造作用，隨著孩子的成長，當(dāng)他們獨(dú)立自主意識(shí)產(chǎn)生以后，父母的影響逐漸成為他們的參考，家庭教育的作用也會(huì)隨之減弱。但是不可否認(rèn)的是，許多時(shí)候，家庭的影響、父母的作用，還會(huì)不時(shí)的影響著每個(gè)

5、人的心境；在孩子成人之后，做出某個(gè)重要決定的時(shí)候,還會(huì)參考父母的意見。每個(gè)孩子，都是父母的驕傲，可是在其成長的過程中，有的人能夠脫穎而岀，讓家長獲得更多的驕傲，而有的孩子最終表現(xiàn)平平，從而泯為眾人。當(dāng)然，孩子成長的變化，學(xué)校教育、社會(huì)教育固然重要，但是家庭教育才是重中之重的部分。既然家庭教育對(duì)孩子的一生，會(huì)產(chǎn)生不容忽視的影響，那么作為父母，應(yīng)該如何樹立這方面的意識(shí)呢？首先，家長要有主動(dòng)教育的意識(shí)，家長的概念，不僅僅是孩子的父母，也應(yīng)該是一個(gè)對(duì)孩子“有養(yǎng)有教”的人。從這個(gè)概念來理解，那么對(duì)于每個(gè)父母來說，自己要做的事情，不僅僅是給孩子吃飽穿暖，就是完成了自己的責(zé)任，而要從更加長遠(yuǎn)

6、的角度上，從孩子一生成長的角度上，給與孩子更多的關(guān)懷。當(dāng)我們的身份成功改變，成為“家長”之后，隨之而來的還有許許多多的責(zé)任；能夠意識(shí)到這方面的父母，他們會(huì)用自己的愛，勇敢的擔(dān)當(dāng)起孩子成長的責(zé)任，努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立自主，對(duì)社會(huì)有用的人，而不是，自己僅僅做人父人母，把孩子的教育直接推給幼兒園，推給學(xué)校。作為家長，要懷著敬畏Z心，努力把握家庭教育的方法，掌握孩子成長的規(guī)律，用行之有效的方式，講好孩子人生的第一堂課，給孩子打下良好的人牛功底；這樣，才能讓孩子在面對(duì)學(xué)校教育、牛活教育時(shí)，能夠游刃有余、不慌不忙的對(duì)待，從而將勝利把握住手中。其次，家庭的影響至關(guān)重要，能夠利用家庭的沃土

7、去培養(yǎng)孩子，吋常能夠起到事半功倍的作用。家長與孩子的血緣關(guān)系，以及對(duì)孩子的養(yǎng)育關(guān)系，都決定了父母對(duì)孩子的影響無人能夠比得過，作為孩子的重要他人，能夠合理利用這層關(guān)系，時(shí)常能夠起到意想不到的教育效果。對(duì)于孩子來說，家庭是自己生活的地方，是身心放松，能夠讓自己產(chǎn)牛最為舒適感覺的地方；而父母是對(duì)自己最關(guān)愛的人，所以在自己的家中，孩子是最有安全感的時(shí)候。幸福的家庭，是父母給予孩子美好的饋贈(zèng)，良好的家庭教育，更是家長給予孩子最好的禮物；作為人父人母，利用自己身份的特殊性，對(duì)孩子起到恰當(dāng)?shù)闹敢饔?，不僅