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《淺談農(nóng)村學(xué)校美術(shù)教育》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、淺談農(nóng)村學(xué)校美術(shù)教育應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)六師五家渠市102團(tuán)中學(xué)葉德強(qiáng)隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展示和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，隨著學(xué)校教育體制改革的不斷深入，屮、小學(xué)美術(shù)教育得到了國(guó)家教育部門(mén)的重視。因此，在整個(gè)素質(zhì)教育的過(guò)程中美術(shù)教育占據(jù)著重要的地位，美術(shù)課也成為義務(wù)教育階段一門(mén)必修的藝術(shù)教育課程。近年來(lái)全國(guó)中小學(xué)校出現(xiàn)了很多美術(shù)教學(xué)方面的先進(jìn)教師，他們?cè)诂F(xiàn)有的條件下，潛心研究本土教材，不斷地改革和實(shí)踐，在工作中取得了很突出的成績(jī)，為我們作出了很好的榜樣，也為我國(guó)的素質(zhì)教育作岀了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是要完成義務(wù)教育美術(shù)教學(xué)大綱中規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和課程改革，從全國(guó)來(lái)看在師
2、資及教學(xué)條件等方面仍然存在著許多困難，例如沒(méi)有閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、沒(méi)有多媒體教學(xué)平臺(tái)等等。尤其是廣大農(nóng)村學(xué)校在這些方面所受到的制約就更多了。怎樣才能在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的過(guò)程當(dāng)屮，不斷地充實(shí)和完善普及教育，使培養(yǎng)才的教育事業(yè)能夠健康發(fā)展，已經(jīng)是擺在我們廣大教育工作者和教師面前迫在眉捷的問(wèn)題。面對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，重視發(fā)展農(nóng)村教育，使農(nóng)村青少年的成長(zhǎng)能夠得到全面發(fā)展，使他們接受完整的教育就顯得尤其重要，只有這樣才能更好地提高他們的整體素質(zhì)。美術(shù)教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑，它對(duì)于陶冶情操、啟迪智慧、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用，那么，怎樣在農(nóng)村學(xué)校搞好美術(shù)教學(xué)呢？
3、下面，我就結(jié)合近年來(lái)的教學(xué)實(shí)際，淡淡自己的一些想法。一、教師首先要樹(shù)立“完整教育”的信念教育是一門(mén)科學(xué)，人的素質(zhì)教育即對(duì)人全面發(fā)展的基礎(chǔ)教育，是當(dāng)今世界各國(guó)共同研究的一大課題。不應(yīng)否認(rèn)，我國(guó)廣大農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)和教育現(xiàn)狀是很落后的，但一代代新人的成長(zhǎng)和接受應(yīng)有的教育是人類(lèi)發(fā)展的需求，因?yàn)橐徊咳祟?lèi)的歷史就是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界、改造世界的歷史，而一代新人才素質(zhì)的提高，將是推動(dòng)發(fā)展我國(guó)農(nóng)村的兩個(gè)精神文明建設(shè)的動(dòng)力。冃前，小學(xué)課改正在進(jìn)行，初中課改也全面啟動(dòng)，高中課改也將逐步進(jìn)行。在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，非常有必要以審慎的態(tài)度總結(jié)這幾年課改實(shí)踐的得與失，反思我們的教育思想和行為，在為所取得的進(jìn)步
4、而歡欣鼓舞的時(shí)候，還必須正視我們的差距和不足。對(duì)于廣大教育工作者和教師來(lái)說(shuō)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任十分艱巨。因此教育工作者和教師必須樹(shù)立克服困難，創(chuàng)造條件完成對(duì)農(nóng)村青少年進(jìn)行完整教育的信念，使農(nóng)村學(xué)生得到全面發(fā)展。二、要重視教師自身素質(zhì)的提高教育事業(yè)是在貫徹國(guó)家制定的各項(xiàng)教育方針和政策下得到發(fā)展的，但教師是實(shí)現(xiàn)最后教育目的的關(guān)鍵。教師要教書(shū)育人、為人師表;要成為自覺(jué)的研究者，就必須具備如下基本素質(zhì)：首先，教師要愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)是最好的老師，唯有愛(ài)才能最大限度的激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力，但這種愛(ài)要融感情與理智于一體。一方面表現(xiàn)在愛(ài)學(xué)生上，就要著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，對(duì)學(xué)生終身持續(xù)
5、發(fā)展負(fù)責(zé)，重視學(xué)生自我教育的培養(yǎng)、為他們終身自主地學(xué)習(xí)、自主地發(fā)展奠定基礎(chǔ)；另一方面表現(xiàn)在愛(ài)教育事業(yè)上，將教育工作化為生命的一部分，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的升華，使個(gè)人主觀世界的發(fā)展與服務(wù)于社會(huì)客觀的貢獻(xiàn)融為一體。只有這樣，才能凡事精益求精，主動(dòng)積極的探索。其次，要為人師表。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，承擔(dān)教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的歷史使命。因此，作為教師要以身立教，為人師表。模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明大方?？梢哉f(shuō)教師的一言一行對(duì)學(xué)生有很大的影響。再次，要熱愛(ài)學(xué)生。教師要了解學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、
6、公正地對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，循循善誘，誨人不倦。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體法學(xué)生。在如今的法制社會(huì)，教育發(fā)展，教師是關(guān)鍵；教師素質(zhì)，師德最重要;教師要做學(xué)生的良師益友，與學(xué)生建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。有很多農(nóng)村的先進(jìn)教師，他們都是在艱苦條件下積極、認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)，他們處處身體力行，為人師表，創(chuàng)造了很多可歌可泣的業(yè)績(jī),造就了成千上萬(wàn)的人才和農(nóng)村的建設(shè)者，可以說(shuō)做個(gè)農(nóng)村教師亦不容易，他們應(yīng)該是最具有創(chuàng)造性的教育工作者。三、要鉆研新教材美術(shù)是造型藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)。而美術(shù)課是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,很多部分的內(nèi)容，都需要學(xué)生動(dòng)手去實(shí)際操作，例如繪畫(huà)、
7、手工制作、設(shè)計(jì)等……。因此，教師要勤于鉆研教材。鉆研教材首先耍明確設(shè)課目的，把握好學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容，抓住本節(jié)課的精神實(shí)質(zhì)，安排好教與學(xué)的活動(dòng)，充分把課本上的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生。進(jìn)一步擴(kuò)展美術(shù)教育的內(nèi)容和表現(xiàn)手段。簡(jiǎn)單的講，美術(shù)課程中不能純粹地總使用老一套內(nèi)容，局限于欣賞和繪畫(huà)，而可以適當(dāng)導(dǎo)入攝影、漫畫(huà)、卡通、陶藝，以及計(jì)算機(jī)多媒體以及走出課堂等表現(xiàn)手段，這樣不僅可以提高學(xué)生的興趣，也可以豐富學(xué)生的知識(shí)，全面地培養(yǎng)學(xué)生，擴(kuò)展他們的視野。另外隨著時(shí)代的發(fā)展，方式也不能一成不變，它還需要不斷更新，不斷完善，不斷發(fā)展。在現(xiàn)代的課堂教學(xué)中，
