大學(xué)眾創(chuàng)空間建設(shè)方案

大學(xué)眾創(chuàng)空間建設(shè)方案

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1、大學(xué)眾創(chuàng)空間建設(shè)方案為著力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,全面激發(fā)學(xué)院師生的創(chuàng)造活力,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)(2015)9號)、《中共重慶市委辦公廳重慶市人民政府辦公廳關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的實(shí)施意見》(渝委辦發(fā)〔2025〕20號)、《重慶市教育委員會關(guān)于建設(shè)高校眾創(chuàng)空間促進(jìn)師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見》(渝教科(2015)40號)和《重慶市高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)眾創(chuàng)空間建設(shè)與科技成果轉(zhuǎn)化“雙百示范行動”實(shí)施方案》(渝科委發(fā)(2015)77號)等文件精神,2015年底,我院已被重

2、慶市科委、重慶市教委分別列為“重慶市眾創(chuàng)空間”、“重慶市高校眾創(chuàng)空間”,為加強(qiáng)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)能力建設(shè),做好大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新服務(wù),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,經(jīng)學(xué)院黨政會議研究決定,特制定重慶水電建筑科技眾創(chuàng)空間(以下簡稱“眾創(chuàng)空間”)建設(shè)實(shí)施方案:一、眾創(chuàng)空間成立的意義眾創(chuàng)空間是學(xué)院“穩(wěn)定規(guī)模、強(qiáng)化內(nèi)涵、特色發(fā)展、文化引領(lǐng)”四位一體同步發(fā)展的重要內(nèi)容和工作,是順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)和需求,通過市場化機(jī)制、專業(yè)化服務(wù)和資本化途徑構(gòu)建的低成本、便利化、全要素、開放式的新型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供工作空間、網(wǎng)絡(luò)空間、社交空間和

3、資源共享空間。“重慶水電建筑科技眾創(chuàng)空間”定位為學(xué)院師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的交流和實(shí)踐平臺,以提升師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為目標(biāo),有效整合資源,集成政策措施,提升學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)、促進(jìn)學(xué)院特色發(fā)展,培育創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),帶動擴(kuò)大就業(yè)。二、建設(shè)目標(biāo)按照重慶市科委、重慶市教委有關(guān)文件精神和學(xué)院有關(guān)黨政會議要求、“四有一入駐”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行有關(guān)資源配置,確保學(xué)院眾創(chuàng)空間良好運(yùn)行并達(dá)到預(yù)期效果,成為學(xué)院建設(shè)的重要亮點(diǎn)和示范之一,并力爭學(xué)院眾創(chuàng)空間進(jìn)入重慶市乃至全國高職高專院校眾創(chuàng)空間的前列。三、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)成立學(xué)院“眾創(chuàng)空間”籌建領(lǐng)導(dǎo)小

4、由學(xué)院院長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,分管科研副院長任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,成員為科研處、教務(wù)處、招就處、學(xué)生處(院團(tuán)委)、基建處、后勤處、財(cái)務(wù)處、人事處、圖書館負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在科研處,科研處處長任辦公室主任,處理日常事務(wù)。(二)部門分工眾創(chuàng)空間在學(xué)院黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,各處室、系部密切配合、分工協(xié)作,為眾創(chuàng)空間參與師生提供大力支持和政策保障,確保工作有序推進(jìn),其屮:(1)科研處負(fù)責(zé)具體牽頭聯(lián)系落實(shí)重慶市教委、重慶市科委的有關(guān)眾創(chuàng)空間工作,負(fù)責(zé)協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)各處室、系部籌建學(xué)院眾創(chuàng)空間相關(guān)工作,負(fù)責(zé)眾創(chuàng)空間科技成果轉(zhuǎn)化管理

5、及有關(guān)的科研管理、科技服務(wù)和產(chǎn)研合作管理,負(fù)責(zé)學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作;⑵招生就業(yè)處負(fù)責(zé)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心工作,負(fù)責(zé)學(xué)生團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作;⑶學(xué)工部(院團(tuán)委)和各系部負(fù)責(zé)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培育,負(fù)責(zé)整體宣講、氛圍營造和學(xué)生教育管理;(4)各系部負(fù)責(zé)組織開展系部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作;⑸教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革工作;⑹后勤處、基建處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)眾創(chuàng)空間場地、辦公硬件建設(shè)與管理;(7)財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)眾創(chuàng)空間建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理;⑻組織人事部門負(fù)責(zé)學(xué)院眾創(chuàng)空間的組織人事、勞資等管理,制定、完善眾創(chuàng)空間有關(guān)人事制度,建立良好的激勵與約

6、束體制機(jī)制;⑼其他有關(guān)處、室配合學(xué)院眾創(chuàng)空間建設(shè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)工作。四、建設(shè)內(nèi)容(一)場地建設(shè)根據(jù)眾創(chuàng)空間的功能需求,集中對學(xué)生食堂三樓進(jìn)行改造升級,建設(shè)約2420平方米的眾創(chuàng)空間專用場地。1.將學(xué)生食堂三樓整體改造用于眾創(chuàng)空間專用場地,主要包含以下五大功能區(qū):⑴創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)入駐區(qū)(含開放式辦公工位、獨(dú)立辦公間);(2)路演活動室倫U業(yè)培訓(xùn)室);⑶會議室;⑷眾創(chuàng)空間管理、服務(wù)辦公室;(5)創(chuàng)客交流活動區(qū)(包含創(chuàng)客咖啡、創(chuàng)意分享、戶外交流等),其中前四個功能區(qū)主要利用食堂三樓內(nèi)部約1280平方米場地進(jìn)行改造,創(chuàng)客交流活

7、動區(qū)主要利用食堂三樓屋頂花園約940平方米場地進(jìn)行改造,各功能區(qū)免費(fèi)提供辦公硬件設(shè)施、寬帶網(wǎng)絡(luò)等資源。1.圖書館信息教育中心、錄像錄播室納入眾創(chuàng)空間入駐團(tuán)隊(duì)(企業(yè))區(qū)域,約200平方米。2.學(xué)院現(xiàn)有學(xué)術(shù)報(bào)告廳等可直接用于學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及教育,進(jìn)一步盤活利用現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室、產(chǎn)學(xué)研合作基地、科研平臺。(二)運(yùn)營管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)以競爭性比選方式購買眾創(chuàng)空間運(yùn)營服務(wù),引進(jìn)眾創(chuàng)空間運(yùn)營管理單位,達(dá)成創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、運(yùn)營管理、一站式服務(wù)等多方面的合作協(xié)議,引入企業(yè)、投資機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或?qū)I(yè)團(tuán)隊(duì)等社會力量管理、運(yùn)營眾創(chuàng)空間。(三)導(dǎo)師隊(duì)伍

8、建設(shè)打造一支高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍,鼓勵有豐富經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)資源的企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、天使投資人、專家學(xué)者和學(xué)院雙師素質(zhì)教師擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師或組成輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,提供有針對性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),形成師生創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家、天使投資人、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師互助的工作機(jī)制。適時舉辦日常性創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目路演活動等,

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