淺談怎樣對待“學困生”

《淺談怎樣對待“學困生”》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、淺談怎樣對待“學困生”【摘要】怎樣對待“學困生”呢？本文指出：一要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點;二是老師需要有耐心；三是不要用成績的優(yōu)劣去評價一個學生。【關鍵詞】新課程學困生教育由于現(xiàn)在社會上的一些不良想法，以及就業(yè)問題，使有些家長和學生對學不學習認為無所謂。有些家長認為就是讀了書出來,還是一樣回家種m,找不到工作，所以對自已小孩子的學習不給予重視。再者就是九年業(yè)務教育，使得有些小學對教學不夠重視，因為不考試也可以升到中學，沒有壓力之下，自然就放松了對學習成績的重視。其實最關鍵的就是以前要考試才能升學，還要交費，冇些學生成績差的家長認為不必要浪費錢，所以就不再訃他們就讀。而現(xiàn)

2、在免了學費，乂不用考試，所以不管是好的學生還是落后的學生，都一樣能升到初中來。這也是現(xiàn)在的學生一屆不如一屆、學困生面積大、兩極分化情況嚴重的原因?？赡苓@對我們初中老師是一個考驗。但回個頭想想，國家實施九年義務教育也是有一定的道理的。如果部份學生不能到學校就讀，小學一畢業(yè)就走到社會上去,那樣，必定會有部分人學壞了，成為社會的包袱。再有就是人口素質很難有所提升。文盲也不會減少。這對社會也是一個危害。所以，我們做為教師，應該盡自已的能力，想辦法，把學生教好。下面我就談談怎樣對待“學困生”:一、我們耍善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點其實，不論多么落后、多難教的學生，他們也一樣有自U的閃光

3、點。只是我們老師沒冇善于去發(fā)現(xiàn)、去把它挖掘出來而已。我記得我教的班級里有個學生叫李長祿，是那么多老師公認最難教的學生。每個科任老師上課，都會反映，因為有他在課就很難上得下去。主要是因為他老是喜歡說話，頂老師的嘴。所以有些老師，一上課就把他叫到級長辦公室去，不讓他上課。這樣長期以來，對他更加造成了負面影響。我接到他們班的時候,是他的班主任。前班主任把他的情況告訴了我，還叮囑我說，他最怕的是周主任，叫我有什么事就把他叫到周主任辦公室去就可以了。他上課確實很多話，就連我這個班主任上課，有時他也會說話，會頂嘴。開始我只是用眼睛叮著他看了一下，什么也不說?？赡芩行┯X得沒意思，我不

4、象其他老師那樣拉他下去。課后我找他談過話，他什么也不說。不管我怎樣問，他采取的就是沉默對抗。我也沒辦法，也就不再找他談。但我從其他同學那里打聽到，他的一些習慣、還有家庭情況，平時對他給予關注。一發(fā)現(xiàn)他做得好的地方，我就會馬上表楊，對他表現(xiàn)不好的地方,我也不過于張揚。特別是有件事，使我也深深認識到，他其實也不是一個壞學生。他的思想比很多學生都要好。那是一次學校舉行體操比賽。了校要求班里的同學服裝要統(tǒng)一，有部分同學老是用借不到衣服為借口，偏偏不穿運動服來比賽。而李長祿同學卻早早的，借好衣服穿得整整齊齊到學校來參加比賽。他還對那些沒有穿統(tǒng)一衣服的學生進行批評說教。從這我可以看出

5、，他平時上課雖然喜歡說話，但他對班集體的榮譽卻是那么的重視，集體觀念是那么的強。在期未評定的時候，很多同學都認為他的操行不能評合格。等同學們發(fā)表完意見后，我就說，你們想想，如果李長祿同學不能評合格，那那些對班集體不看重的人還能得合格嗎？李長祿同學雖然冇他的缺點，但在我們班來講，我認為他是最看重集體，集體觀念最強的人。我還分別從平時清潔區(qū)打掃，勞動課表現(xiàn)，班級的其它比賽舉了例子。其他同學聽了，都覺得我說得有道理，這都是他們沒有發(fā)現(xiàn)的，原來李長祿同學也有那么多優(yōu)點。自從那次評定起，李長祿同學就有了很大的轉變。這使我看到了，學生其實需要的也是我們老師的認可。二、我們老師需要的是

6、耐心我記得我剛到二中上課的時候，是三月份，已經(jīng)上了兩個星期課了我才去報到的。剛到那就安排我接七⑶班的班主任。第一天上班，是升旗儀式，升完旗聽到團委讀文明班評比情況，我們班竟然被扌II了100多分，我當時一聽到就冇點傻了，心想，我接的是什么班級?。考贤旰?，教務主任向學生介紹了他們的新班主任就是我。叫我和學生說說。我當時也沒什么特別想說的，就對學生說：“你們可以不把我當老師，但要把我當朋友,不管有什么事情，最好都能和我這個朋友說。還有就是剛才聽到了我們班被扌II的分有點過了頭，雖然我還不清楚是怎么回事,但過往不咎，我只希望同學們以后能做好，也爭取做文明班，不知你們冇沒冇這個

7、信心？”想不到回答我的是那么整齊宏亮的聲音：“有”。我當時心里就覺得，他們不是難教的學生。我下決心一定要帶好他們，爭取讓他們也能拿到文明班的旗。雖然他們回答很有信心，但是習慣養(yǎng)成了，想一下子轉變不是那么容易的事。我也知道，我需要的是耐心。有兒個女同學,平時都是因為遲到,導致班級被扣分。我一次次找她們談話，一次次向她們說道理，但最多是兩個星期的效果，她們又開始遲到了。但我一直沒冇放棄，親自去到她們家家訪，了解她們遲到的原因，再從中多次做她們的思想工作。對于特別調皮的那幾個男同學，我采取的方法就是經(jīng)常找他們談心，利用課后的時間，和