寫作五：我們眼中的繽紛世界

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1、我們眼中的繽紛世界1.能夠抓住景物的突出特點進行描寫，突出景物的特點，寫出自己的感受，做到情景交融。2.能夠按照一定的順序描寫所觀察到的事物。3.培養(yǎng)細致觀察景物的能力和留心觀察生活的意識。寫作目標這段時間我們觀察了身邊的不少事物，你一定有了新發(fā)現(xiàn)。這次習作，就讓我們把最近觀察時印象最深的一種事物。一個人物或一處場景寫下來。文題展示寫作指導(dǎo)1．審題立意。這次習作是讓我們寫事物的不斷變化情況。我們應(yīng)該選擇自己較為熟悉的、印象較深的事物作為對象，描寫出它的前后變化。2.素材選擇。我們周圍事物隨時節(jié)變化、人們行為

2、隨情緒變化，客觀事物如某個季節(jié)來臨時周圍環(huán)境的變化是比較好掌控的。3.寫作手法。學習本單元課文中的一些寫法，如細節(jié)描寫、動作描寫等，運用比喻、擬人等修辭手法，狀物述情即可。4.謀篇布局。先總寫周圍環(huán)境的變化，再具體描寫某種事物的變化。詳略得當，按一定的時間或空間順序描寫。初冬秋姑娘給我們帶來了豐收的喜悅，然而隨著季節(jié)的變化，秋姑娘漸漸遠去了。不知什么時候，風吹到人們的臉上，有了一股深深的寒意。冬爺爺來了，冬爺爺給我們帶來美麗寒冷的冬天。冬天的天空不像秋天的那么藍了，冬天的天空像被人用灰白色的顏料涂過似的，一

3、下子便成了灰白色。范文評點大樹的葉子都落了，只有松樹和柏樹不怕冷，依然那么綠，那么蒼翠，那么挺拔，那么粗壯。果樹上的果子都落了，只有柿子樹還掛滿了柿子，像一個個紅紅的小燈籠掛在樹上，把樹枝壓得低低的。小朋友們也穿上了毛衣等厚衣服，戴上了各種各樣漂亮的帽子。初冬時節(jié)，一個美麗的季節(jié)。點評：這篇作文的小作者觀察細致，注意到了冬天來了，“天空”“樹木”“小朋友們”等周圍事物的變化。小作者在描寫的過程中運用了形象的比喻，使文章更加生動。謝謝觀看