乒乓球接發(fā)球技術(shù)說課 2

乒乓球接發(fā)球技術(shù)說課 2

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1、乒乓球接發(fā)球說課稿李偉一.教學(xué)目標(biāo):1.了解、學(xué)習(xí)乒乓球接發(fā)球的作用和技術(shù)要點(diǎn),清楚學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法;2.提高接發(fā)球技術(shù)并能判斷對方發(fā)球旋轉(zhuǎn)性質(zhì),提高學(xué)生的觀察、判斷、反應(yīng)能力;3.發(fā)展下肢與上肢力量,提高身體協(xié)調(diào)能力和控制能力;4.培養(yǎng)學(xué)生之間相互幫助、配合、理解的優(yōu)良品質(zhì),體驗(yàn)成就感。五.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):接發(fā)球的站位、擊球時間節(jié)奏及擊球部位難點(diǎn):握拍的角度、擊球力量,正確的判斷來球性質(zhì)二、教法學(xué)法的運(yùn)用教法:1、啟發(fā)式教學(xué)法:通過提問、動作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生積極思考、創(chuàng)新能力。2、示范講解法:以正確的動作示范,通過精煉適度的語言講解,從直觀到理解,是學(xué)生獲得正確的動作概

2、念,利于學(xué)生模仿正確的動作技術(shù)。3、分層教學(xué)法:由于學(xué)生間的個體差異,基礎(chǔ)不一樣,針對學(xué)生不同情況開展教學(xué),保證有的同學(xué)“吃得飽”,也以防有的學(xué)生“吃不飽”。4、糾正錯誤法:通過糾正獲得正確的動作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。學(xué)法:1、采用示范教學(xué),配合師生互動演示,這樣能能夠體現(xiàn)內(nèi)容的直觀性,學(xué)生領(lǐng)會意圖快,容易接受。2、分組練習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過多次反復(fù)的聯(lián)系,達(dá)到熟練程度。3、組織小組間比賽。增強(qiáng)競爭性和娛樂性氣氛。學(xué)法指導(dǎo):本課我認(rèn)為要教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。本課的學(xué)法中讓學(xué)生采用自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,活躍課堂氣氛,通過學(xué)生自主去嘗試,互相對比,師生討論,探究、觀摩等方式培養(yǎng)

3、學(xué)生的思考能力,觀察能力和實(shí)踐能力。面向全體學(xué)生,使不同層次的學(xué)生從運(yùn)動中得到鍛煉,獲得快樂。三.教學(xué)過程:根據(jù)認(rèn)知事物的規(guī)律與人體生理機(jī)能變化的規(guī)律,將本課流程設(shè)計如下:課堂常規(guī)——游戲?qū)耄ㄊ敖鸩幻粒l(fā)球種類學(xué)習(xí)與乒乓球接發(fā)平擊球練習(xí)——接發(fā)球到固定區(qū)域練習(xí)——課堂教學(xué)比賽——太極拳放松(一)導(dǎo)入部分(5分鐘):1.運(yùn)用游戲結(jié)合擊球、步法練習(xí),激發(fā)參與興趣,過度到接發(fā)球?qū)W習(xí)。(五人一組移動接球)熱身練習(xí)過程中,我運(yùn)用游戲“拾金不昧”——乒乓球移動擊球游戲,讓同學(xué)們在游戲中體驗(yàn)接發(fā)球及練習(xí)乒乓球步法,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,活躍課堂氣氛。(二)基本部分(25分鐘)1.發(fā)球種類學(xué)習(xí)與乒乓球

4、接發(fā)平擊球練習(xí)(以直拍正手為例)10分鐘介紹乒乓球各種發(fā)球的特點(diǎn),啟發(fā)同學(xué)思考接發(fā)球的方法;接發(fā)平擊球動作要領(lǐng):站位近臺,球拍對準(zhǔn)來球彈起方向。在來球剛剛彈起時,用平擋回接,拍形基本與臺面垂直,借來球之力將球擋回。教學(xué)方法:啟發(fā),示范,分解、完整教學(xué)法在講解示范時啟發(fā)同學(xué)們思考記憶中的優(yōu)秀運(yùn)動員的擊球動作,為什么?然后講解示范引導(dǎo)其建立正確的接發(fā)球概念。采用分解練習(xí)到完整練習(xí)遞進(jìn)學(xué)習(xí)接發(fā)球動作,初步掌握接發(fā)球動作。因人數(shù)比較多、球臺較少,則分組練習(xí),四人一張臺。2.接發(fā)球到固定區(qū)域練習(xí)10分鐘同學(xué)乒乓球基礎(chǔ)水平不一,有一部分同學(xué)掌握較快、一部分較慢,需采用分層教學(xué),基礎(chǔ)稍差著接發(fā)平擊球到固定

5、位置練習(xí),基礎(chǔ)較好者采用接發(fā)旋球練習(xí)過渡到接發(fā)旋球到固定區(qū)域練習(xí)3.課堂教學(xué)比賽:深化接發(fā)球技術(shù),提高應(yīng)變和實(shí)戰(zhàn)能力。5分鐘(三)結(jié)束部分(8分鐘)1.練習(xí)太極拳帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)太極拳,放松身心、修心養(yǎng)性,同時拓展了同學(xué)們的興趣廣泛性和增加課堂的豐富性。

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