書(shū)法《撇》一課教案

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1、撇的書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)撇的種類。2、在觀察、討論、講解的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)“撇”，本節(jié)課著重講述“短撇”和“平撇”（重點(diǎn)）。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。指名談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。過(guò)程：找一名學(xué)生說(shuō)說(shuō)上節(jié)課學(xué)的“懸針豎“的要領(lǐng)?？疾鞂W(xué)生上節(jié)課學(xué)習(xí)效果。二、新授：（一）出示課本投影認(rèn)識(shí)幾種撇的類型。1、老師示范書(shū)寫(xiě)，指名說(shuō)筆畫(huà)名稱。老師領(lǐng)讀筆畫(huà)名稱。2、講解筆順。3、再次范寫(xiě)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己看到的“撇”有什么特點(diǎn)。分小組討論。4、教師分析講解：書(shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà)都要有起筆、行筆、收筆，不能平拖或平劃；要有輕重變化，不能寫(xiě)得像個(gè)火柴棒。詳細(xì)講解：撇畫(huà)

2、在一個(gè)字中很有裝飾性，如能寫(xiě)得自然舒展，會(huì)增加字的美感，有時(shí)還與按畫(huà)相對(duì)稱起著平衡和穩(wěn)定重心的作用。撇有斜撇、豎撇、短撇之分。我們先來(lái)學(xué)習(xí)短撇：老師示范寫(xiě)，學(xué)生照著老師寫(xiě)的根據(jù)要領(lǐng)，練習(xí)寫(xiě)。5、展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)，分小組討論學(xué)生周子軒字并說(shuō)出好的地方。學(xué)生參與度很高。（二）平撇老師講解要領(lǐng)結(jié)合老師講解的分小組討論，平撇有什么注意的地方，之后由組長(zhǎng)發(fā)言，說(shuō)得好的組給予表?yè)P(yáng)，發(fā)小紅花。（一分鐘）學(xué)生練習(xí)寫(xiě)一行，老師走動(dòng)挨著點(diǎn)評(píng)。三小結(jié)：本節(jié)課的主要內(nèi)容1、認(rèn)識(shí)幾種撇。2、著重講解短撇和平撇，并能寫(xiě)出來(lái)，大致了解其中的要領(lǐng)。四、板書(shū)撇種類：短撇、平撇、斜撇等五、作業(yè)“生””千”每個(gè)字

3、寫(xiě)兩行。