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《畢業(yè)論文(設(shè)計)-試論竹笛與長笛在演奏技巧上的異同》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、學(xué)校代碼:10514二級學(xué)科代碼:050401HUANGGANGNORMALUNIVERSITY音樂學(xué)院本科學(xué)位論文題目:試論竹笛與長笛在演奏技巧上的異同所在專業(yè):音樂學(xué)姓名:學(xué)號:200815140101答辯時間:2012.06.03指導(dǎo)教師:黃岡師范學(xué)院音樂學(xué)院1、指導(dǎo)教師評語42、評閱意見53、答辯評語64、綜合成績評定85>開題報告96、中文摘要和關(guān)鍵詞137、英文摘要和關(guān)鍵詞148、引言159、正文161長笛與竹笛的演變概況161?1長笛的演變概況161?2竹笛的演變概況162竹笛與長笛在演奏技巧上的異同點172.1呼吸172.2口形182
2、.3口風(fēng)182.4吐咅193長笛與竹笛對比性研究的意義2210、結(jié)語2311、參考文獻(xiàn)2412、致謝25黃岡師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師評語院(系):學(xué)號學(xué)生姓名專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)題目指導(dǎo)教師職稱評語:論文(設(shè)計)得分:項H(權(quán)重)文獻(xiàn)綜述(10)選題質(zhì)量(15)學(xué)習(xí)態(tài)度(10)分析論證(20)寫作質(zhì)量(25)學(xué)術(shù)水平(20)總分(100)成績指導(dǎo)教師(簽字):年月日黃岡師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)評閱意見學(xué)號學(xué)生姓名專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)題目評閱教師職稱指標(biāo)分值評價要素評分參考評分選題15選題有較大理論意義.現(xiàn)實意義或?qū)嵱脙r值,有新意1
3、2—15分選題有一定理論意義或?qū)嵱脙r值7—11分選題缺乏新意或脫離生產(chǎn)實踐,價值不大7分以下文獻(xiàn)綜述15有比較完善的文扶綜述,能全面地反映該學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,歸納總結(jié)正確?12—15分有文獻(xiàn)綜述,基本能反映該學(xué)科發(fā)展的狀況6—12分缺少文獻(xiàn)綜述6分以下調(diào)研論證20工作量飽滿,研究方案和手段科學(xué)和理,論點鮮明,論據(jù)確鑿,有說服力18-20分工作量飽満,研究方案和手段科學(xué)可行,論點正確,論據(jù)可靠,有一定的說服力15—17分工作量較為飽滿,研究方案和手段科學(xué)校為可行,有一定的研究材料和依據(jù),但論文抉乏一定的深度11—14分能對觀點進(jìn)行一定的論述,但
4、工作量較少,基本觀點有錯誤或主要材料不能說明觀點10分以下論文撰寫質(zhì)量20結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯嚴(yán)密,語言流暢;表達(dá)準(zhǔn)確、簡明扼要;層次清晰,吏點突出,注重現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行文字和圖像的處理,論文完全符合規(guī)范化要求18—20論文結(jié)構(gòu)合理,層次比較淸楚,文理通順,基本達(dá)到規(guī)范化要求15—17論文結(jié)構(gòu)基本合理,符合邏輯,文章層次分明,語言通順.準(zhǔn)確.達(dá)到規(guī)范化要求尚未達(dá)到上述要求11—14論文結(jié)構(gòu)有不合理部分,邏輯性不強(qiáng),文題不符,或文理不通,有抄襲現(xiàn)象,達(dá)不到規(guī)范化要求10分以下學(xué)術(shù)水平與創(chuàng)WT30對研究的問題有深刻的分析和獨到見解,有較高的學(xué)術(shù)水平或?qū)嵱脙r值25—
5、30分對研究的問題有深刻的分析和自己的見解?有一定新意.有一定的學(xué)平或?qū)嵱脙r值21—24分對研究的問題進(jìn)行了較為認(rèn)真地分析,能理論聯(lián)系實際,但自己的見解不多.14—20分論文觀點錯誤,或不能說明觀點13分以下評閱總分評閱教師結(jié)論性意見:(準(zhǔn)予答辯;修改后答辯;不能答辯)評閱教師(簽字):年月日黃岡師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計〉答辯評語院(系):學(xué)號學(xué)牛姓名專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)題目答辯時間年月日?時答辯地點一、答辯委員會組成(人〉答辯委員會主任(職稱人委員(職稱):二、會議記錄摘要1.答辯委員會提問(分條摘耍列舉)2.學(xué)生回答問題情況記錄(與提問對應(yīng))
6、分析論證能力、三、答辯委員會評語(畢業(yè)論文(設(shè)計)選題質(zhì)量、表達(dá)能力、回答問題情況、論文質(zhì)量、是否達(dá)到學(xué)士學(xué)位論文水平等)答辯得分:(滿分100分)答辯委員會主任(組長)(簽名):年黃岡師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計〉綜合成績評定院(系):學(xué)號學(xué)生姓名專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)題日摘要成績評定項目指導(dǎo)教師評定答辯小組評定總分(權(quán)重)成績(40%)成績(60%)(100)成績綜合成績評定:分?jǐn)?shù)等次院長(系主任)(簽名):學(xué)校代碼:10514二級學(xué)科代碼:050401HUANGGANGNORMALUNIVERSITY音樂學(xué)院本科學(xué)位論文開題報告登記表論文題目:試
7、論竹笛與長笛在演奏技巧上的異同學(xué)號:200815140101作者:曹立柱專業(yè)班級:音樂學(xué)0801班指導(dǎo)教師:巴遂二O—一年十二月音樂學(xué)院本科畢業(yè)論文開題報告學(xué)生姓名曹立柱專業(yè)班級音樂學(xué)200801蠶嚴(yán)萍開題時間2011.12.10課題名稱試論竹笛與長笛在演奏技巧上的異同選題依據(jù)和意義:竹笛和長笛歷史悠久,都是世界上較早產(chǎn)生的吹管樂器。竹笛是我國最古老民族樂器,是大量民族音樂合奏不對缺少的巫要兀器。其音色高亢、甜美、優(yōu)雅,演奏風(fēng)格具有深厚的民族色彩,演奏技巧靈活多樣,表現(xiàn)力極其豐富。長笛是西洋樂器在管弦樂隊里有特殊的位置,是一種咅色優(yōu)美動聽而異常迷人的
8、樂器,咅域?qū)拸V,有較強(qiáng)的穿透力和豐富的表現(xiàn)力。被稱之為管弦樂隊中的百靈鳥”。竹笛和長笛雖都屬吹管樂器,但兩者