淺談中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊

淺談中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊

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1、淺談中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊摘耍:網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)是一個學(xué)習(xí)知識的好地方,與傳統(tǒng)的教育相比,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有著得天獨厚的條件。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展與普及,網(wǎng)上學(xué)習(xí)正逐漸成為全球化的教育和培訓(xùn)模式。網(wǎng)絡(luò)提供了一個平等、自由的環(huán)境,容易激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造激情,網(wǎng)上討論交流,可以在思想的撞擊中產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感;但是任何事情都具冇表面性同樣上網(wǎng)也是一把雙刃劍,它給我們帶來方便的同時可估量的負(fù)面影響因此我們應(yīng)該止確的運用網(wǎng)絡(luò)再加上學(xué)校和家庭的共同教育才能從網(wǎng)絡(luò)上真正受益。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)好處危害教育2006年4刀,信息產(chǎn)業(yè)部在北京召開新聞發(fā)布會,宣布啟動“陽光綠色網(wǎng)絡(luò)工程”。這一

2、工程以倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明為主旨,將通過構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境推進(jìn)和諧社會的建設(shè)?;ヂ?lián)網(wǎng)現(xiàn)在已成為一種潮流、一種工具和一個時代的特征。但互聯(lián)網(wǎng)上也存在一些不良的信息,不少中學(xué)生因玩網(wǎng)絡(luò)游戲而耽誤學(xué)業(yè),危害健康,甚至死亡,讓許多家長現(xiàn)在“談網(wǎng)色變”。于是,岀現(xiàn)了那種一味抵觸或把孩子與互聯(lián)網(wǎng)相隔離開來的現(xiàn)象,這些都是不正確的。對于中學(xué)生上網(wǎng),要因勢利導(dǎo),使他們不僅能享受到高科技帶來的現(xiàn)代文明,而且也能寓教于樂、健康成長,做到能健康上網(wǎng)。那么,對于網(wǎng)絡(luò)的利與弊,我提岀兒點看法。一、中學(xué)生上網(wǎng)的好處網(wǎng)絡(luò)的信息化特征催生中學(xué)生的現(xiàn)代觀念的更新,如學(xué)習(xí)觀念、效率觀念、全球意識等

3、。它使中學(xué)生不斷接觸新事物、新技術(shù),接受新觀念的挑戰(zhàn)。中山大學(xué)心理學(xué)系主任楊中芳教授認(rèn)為,除非法黃色和暴力網(wǎng)站可能對孩子造成傷害外,網(wǎng)絡(luò)帶給孩子正面的東西遠(yuǎn)比負(fù)面的要多。并且,對于中學(xué)生來說,網(wǎng)絡(luò)是不可冋避的東西,無論你喜不喜歡,它都要注定成為中學(xué)生生活不可或缺的東西,不讓中學(xué)生上網(wǎng),反而對他們的成t不利。那么中學(xué)生上網(wǎng)到底有什么好處呢?1、開闊視野因特網(wǎng)是一個信息極其豐富的百科全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現(xiàn)了全球信息共享,中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,認(rèn)識世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),極大地開闊了中學(xué)

4、生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和怎趣。2、加強對外交流網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個虛擬的新世界,在這個新世界里,每一名成員可以超越時空的制約,十分方便地與相識或不相識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題,由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性,避免了人們直面交流時的摩擦與傷害,從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。中學(xué)生上網(wǎng)可以進(jìn)一步擴展對外交流的時空領(lǐng)域,實現(xiàn)交流、交友的口由化。同時現(xiàn)在的中學(xué)生以獨生子女為多,在家中比較孤獨,從心理上說是最渴望能與人交往的。現(xiàn)實生活中的交往可能會給他們特別是內(nèi)向性格的人帶來壓力,網(wǎng)絡(luò)給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平

5、等的環(huán)境。3、促進(jìn)中學(xué)生個性化發(fā)展世界是豐富多彩的,人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就提供了這個無限多樣的發(fā)展機會的環(huán)境。中學(xué)生可以在網(wǎng)上找到口己發(fā)展方向,也可以得到發(fā)展的資源和動力。利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新,這樣的學(xué)習(xí)是最有效率的學(xué)習(xí)。網(wǎng)上可供學(xué)習(xí)的知識浩如煙海,這給中學(xué)生進(jìn)行大跨度的聯(lián)想和想象提供了十分廣闊的領(lǐng)域,為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料,一些電腦游戲在一定程度上能強化中學(xué)生的邏輯思維能力。4、拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間我們的問卷調(diào)查中有15%的人因為上網(wǎng)而提高了學(xué)習(xí)成績,這也是我們上網(wǎng)值得驕傲的一點。因特網(wǎng)上的資源可以幫助中學(xué)生找到合適的

6、學(xué)習(xí)材料,甚至是合適的學(xué)校和教師,這一點己經(jīng)開始成為現(xiàn)實,如一些著名的網(wǎng)校。這里值得提出的是,有許多學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,學(xué)電腦和做網(wǎng)頁卻一點也不叫苦,可見,他們的落后主要是由于其個性類型和能力傾向不適從某種教學(xué)模式??梢哉f,因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。二、當(dāng)然其負(fù)面影響不可低估?沉迷網(wǎng)吧的危害主要表現(xiàn)在以下兒個方面:1?影響甚至荒廢學(xué)業(yè)。中學(xué)生上網(wǎng)大多是玩游戲,聊天和點歌等。有的上網(wǎng)時間比休息少,上課無精打采,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至遲到、早退、逃學(xué)、夜不歸宿這些同學(xué)浪費了大好時光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降.荒廢了學(xué)業(yè),斷送了大好前途

7、.2.影響健康成比一個人如果沉迷網(wǎng)絡(luò),使自己生活在虛擬世界,減少與人交流的愿望,容易患上電腦自閉癥,直接導(dǎo)致心理障礙?一些心靈單純的中學(xué)生?如不及時調(diào)整心態(tài),很容易上當(dāng)受騙,有的網(wǎng)吧來往人員魚龍混雜,一些社會閑雜人員專門欺詐傷害學(xué)生。3?誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容極易誘使學(xué)生違紀(jì)違法甚至犯罪。有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷岀,從而產(chǎn)生邪念,為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,打架斗毆,有的偷盜搶劫。4?影響學(xué)生的身休健康。如果t時間上網(wǎng),對眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于癡迷,有的達(dá)到了不吃、不睡的瘋狂地步,心跳加速,精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕,衛(wèi)生、條件極差

8、,嚴(yán)重影響著身休健康。據(jù)各地報道,上網(wǎng)猝死者不乏其人

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