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《淺談中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、淺談中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊摘耍：網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方，與傳統(tǒng)的教育相比，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有著得天獨(dú)厚的條件。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展與普及，網(wǎng)上學(xué)習(xí)正逐漸成為全球化的教育和培訓(xùn)模式。網(wǎng)絡(luò)提供了一個(gè)平等、自由的環(huán)境，容易激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造激情，網(wǎng)上討論交流，可以在思想的撞擊中產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感；但是任何事情都具冇表面性同樣上網(wǎng)也是一把雙刃劍，它給我們帶來方便的同時(shí)可估量的負(fù)面影響因此我們應(yīng)該止確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)再加上學(xué)校和家庭的共同教育才能從網(wǎng)絡(luò)上真正受益。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)好處危害教育2006年4刀，信息產(chǎn)業(yè)部在北京召開新聞發(fā)布會(huì)，宣布啟動(dòng)“陽光綠色網(wǎng)絡(luò)工程”。這一
2、工程以倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明為主旨，將通過構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)?；ヂ?lián)網(wǎng)現(xiàn)在已成為一種潮流、一種工具和一個(gè)時(shí)代的特征。但互聯(lián)網(wǎng)上也存在一些不良的信息，不少中學(xué)生因玩網(wǎng)絡(luò)游戲而耽誤學(xué)業(yè)，危害健康，甚至死亡，讓許多家長現(xiàn)在“談網(wǎng)色變”。于是，岀現(xiàn)了那種一味抵觸或把孩子與互聯(lián)網(wǎng)相隔離開來的現(xiàn)象，這些都是不正確的。對(duì)于中學(xué)生上網(wǎng)，要因勢(shì)利導(dǎo)，使他們不僅能享受到高科技帶來的現(xiàn)代文明，而且也能寓教于樂、健康成長，做到能健康上網(wǎng)。那么，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的利與弊,我提岀兒點(diǎn)看法。一、中學(xué)生上網(wǎng)的好處網(wǎng)絡(luò)的信息化特征催生中學(xué)生的現(xiàn)代觀念的更新，如學(xué)習(xí)觀念、效率觀念、全球意識(shí)等
3、。它使中學(xué)生不斷接觸新事物、新技術(shù)，接受新觀念的挑戰(zhàn)。中山大學(xué)心理學(xué)系主任楊中芳教授認(rèn)為，除非法黃色和暴力網(wǎng)站可能對(duì)孩子造成傷害外，網(wǎng)絡(luò)帶給孩子正面的東西遠(yuǎn)比負(fù)面的要多。并且，對(duì)于中學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)是不可冋避的東西，無論你喜不喜歡，它都要注定成為中學(xué)生生活不可或缺的東西，不讓中學(xué)生上網(wǎng)，反而對(duì)他們的成t不利。那么中學(xué)生上網(wǎng)到底有什么好處呢？1、開闊視野因特網(wǎng)是一個(gè)信息極其豐富的百科全書式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了全球信息共享，中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識(shí)世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開闊了中學(xué)
4、生的視野，給學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和怎趣。2、加強(qiáng)對(duì)外交流網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界，在這個(gè)新世界里，每一名成員可以超越時(shí)空的制約,十分方便地與相識(shí)或不相識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。中學(xué)生上網(wǎng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)外交流的時(shí)空領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)交流、交友的口由化。同時(shí)現(xiàn)在的中學(xué)生以獨(dú)生子女為多，在家中比較孤獨(dú)，從心理上說是最渴望能與人交往的。現(xiàn)實(shí)生活中的交往可能會(huì)給他們特別是內(nèi)向性格的人帶來壓力，網(wǎng)絡(luò)給了他們一個(gè)新的交往空間和相對(duì)寬松、平
5、等的環(huán)境。3、促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展世界是豐富多彩的，人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就提供了這個(gè)無限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境。中學(xué)生可以在網(wǎng)上找到口己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新，這樣的學(xué)習(xí)是最有效率的學(xué)習(xí)。網(wǎng)上可供學(xué)習(xí)的知識(shí)浩如煙海，這給中學(xué)生進(jìn)行大跨度的聯(lián)想和想象提供了十分廣闊的領(lǐng)域，為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料，一些電腦游戲在一定程度上能強(qiáng)化中學(xué)生的邏輯思維能力。4、拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間我們的問卷調(diào)查中有15%的人因?yàn)樯暇W(wǎng)而提高了學(xué)習(xí)成績，這也是我們上網(wǎng)值得驕傲的一點(diǎn)。因特網(wǎng)上的資源可以幫助中學(xué)生找到合適的
6、學(xué)習(xí)材料，甚至是合適的學(xué)校和教師，這一點(diǎn)己經(jīng)開始成為現(xiàn)實(shí)，如一些著名的網(wǎng)校。這里值得提出的是，有許多學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，學(xué)電腦和做網(wǎng)頁卻一點(diǎn)也不叫苦，可見，他們的落后主要是由于其個(gè)性類型和能力傾向不適從某種教學(xué)模式?？梢哉f，因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個(gè)發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。二、當(dāng)然其負(fù)面影響不可低估?沉迷網(wǎng)吧的危害主要表現(xiàn)在以下兒個(gè)方面：1?影響甚至荒廢學(xué)業(yè)。中學(xué)生上網(wǎng)大多是玩游戲，聊天和點(diǎn)歌等。有的上網(wǎng)時(shí)間比休息少，上課無精打采，學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至遲到、早退、逃學(xué)、夜不歸宿這些同學(xué)浪費(fèi)了大好時(shí)光，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降.荒廢了學(xué)業(yè)，斷送了大好前途
7、.2.影響健康成比一個(gè)人如果沉迷網(wǎng)絡(luò)，使自己生活在虛擬世界，減少與人交流的愿望,容易患上電腦自閉癥，直接導(dǎo)致心理障礙?一些心靈單純的中學(xué)生?如不及時(shí)調(diào)整心態(tài)，很容易上當(dāng)受騙，有的網(wǎng)吧來往人員魚龍混雜,一些社會(huì)閑雜人員專門欺詐傷害學(xué)生。3?誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容極易誘使學(xué)生違紀(jì)違法甚至犯罪。有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷岀，從而產(chǎn)生邪念，為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，打架斗毆，有的偷盜搶劫。4?影響學(xué)生的身休健康。如果t時(shí)間上網(wǎng)，對(duì)眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于癡迷，有的達(dá)到了不吃、不睡的瘋狂地步，心跳加速，精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕，衛(wèi)生、條件極差
8、，嚴(yán)重影響著身休健康。據(jù)各地報(bào)道，上網(wǎng)猝死者不乏其人
