論中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊.doc

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1、論中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊車軸山中學(xué)高一（12）班于夢迪楊帆高鑫芹李君玉摘要：當(dāng)今社會，互聯(lián)網(wǎng)正以疾如迅雷的速度，滲透到了人們學(xué)習(xí)、生活與工作的每一個角落。人們使用網(wǎng)絡(luò)可以快捷、方便、準(zhǔn)確的了解世界各地的最新消息；但與此同時，因為網(wǎng)絡(luò)娛樂沉迷的人也不少，越來越多的中學(xué)生也被精彩的網(wǎng)絡(luò)世界深深吸引著。面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，許多教師與家長感到束手無策、無以應(yīng)對，有些學(xué)生也因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而不可自拔、荒廢學(xué)業(yè)，那么網(wǎng)絡(luò)對于青少年學(xué)生影響到底有多大？中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊都是什么？在我們學(xué)習(xí)小組同學(xué)的共同努力下，通過發(fā)放中學(xué)

2、生上網(wǎng)情況調(diào)查問卷，然后收集整理相關(guān)數(shù)據(jù)，形成此文。關(guān)鍵詞：青少年?綠色健康上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)犯罪利與弊隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，也帶來了很多高科技的信息產(chǎn)物?；ヂ?lián)網(wǎng)，無疑是其中的佼佼者。90年代后期，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國之后，便以驚人的速度發(fā)展，到現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)尤如毛細(xì)血管一樣遍布我國城鄉(xiāng)，極大地促進(jìn)了我國社會的發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)是我們獲取、處理、傳遞和應(yīng)用信息資源的重要手段，是獲取知識的重要途徑。誰更好地掌握了信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，誰就將在未來更好的“知己知彼”，在全球性競爭中占據(jù)主動。我國近20年來信息通信業(yè)獲得了有目共睹的成績，全社會

3、的信息網(wǎng)絡(luò)化水平正在迅速提高。對新生事物的熱情，青少年無疑是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中的一支生力軍，也是受網(wǎng)絡(luò)影響最大的群體。根據(jù)2012年中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)及社交網(wǎng)絡(luò)運用狀況調(diào)查報告顯示，網(wǎng)民的主體是青少年，35歲以下的青少年占網(wǎng)民總數(shù)的80％；未成年互聯(lián)網(wǎng)普及率也大幅提高，他們的互聯(lián)網(wǎng)使用率為91.4%，家庭互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)82.0%；被調(diào)查學(xué)生個人專屬手機擁有率達(dá)72.8%，而且其中80.0%的人有使用手機上網(wǎng)的經(jīng)歷。可見，除了電腦以外，手機已經(jīng)成為未成年上網(wǎng)的重要渠道，未成年人接觸互聯(lián)網(wǎng)的機會大大增加，甚至已逐步成

4、為他們學(xué)習(xí)、生活中的必需品；互聯(lián)網(wǎng)作為一個知識的寶庫，對于青少年學(xué)生開闊視野、發(fā)展智力、掌握最新科學(xué)技術(shù)具有重大的意義。互聯(lián)網(wǎng)又是一個積極的學(xué)習(xí)、生活和生產(chǎn)的工具，將在人們的社會生活中發(fā)揮特殊重要的作用。通過調(diào)查問卷（見附錄）的方式，我們小組對中學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行了調(diào)查，通過調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果顯示“網(wǎng)上聊天”和“網(wǎng)上游戲”已經(jīng)成為上網(wǎng)人群的主要活動。而“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”“查閱資料”等學(xué)習(xí)類活動較少；上網(wǎng)地點還是以網(wǎng)吧居多。網(wǎng)絡(luò)正在促進(jìn)青少年快速地成長發(fā)展，但同時也帶來了諸多不良影響，其中網(wǎng)絡(luò)對青少年的利與弊已引起社會各界的高

5、度關(guān)注。其中被調(diào)查的家長對于孩子上網(wǎng)的態(tài)度依然保守，“弊大于利”的比例最高，約四成；其次是“利弊相當(dāng)”，而“利大于弊”的比例最低，不超過20%（一）網(wǎng)絡(luò)的有利方面1、加強對外交流網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個虛擬的新世界，在這個新世界里，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。中學(xué)生上網(wǎng)可以進(jìn)一步擴展對外交流的時空領(lǐng)域，實現(xiàn)交流、交友的自由化。同時現(xiàn)在的中學(xué)

6、生以獨生子女為多，在家中比較孤獨，從心理上說是最渴望能與人交往的?，F(xiàn)實生活中的交往可能會給他們特別是內(nèi)向性格的人帶來壓力，網(wǎng)絡(luò)給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境。2、開拓青少年全球視野，提高青少年綜合素質(zhì)。上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊，從而有助于他們?nèi)蛞庾R的形成。同樣，又可提高青少年綜合素質(zhì)。通過上網(wǎng)，可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，提高自身文化素養(yǎng)。（二）網(wǎng)絡(luò)的不利方面隨著社會的不斷發(fā)展，經(jīng)濟不斷繁榮，網(wǎng)絡(luò)的弊端也越來越來大。網(wǎng)絡(luò)世界是一個

7、虛擬的空間，在這個空間里缺少法律和道德的制約，是一個相當(dāng)自由的世界。因此，只能夠靠網(wǎng)民自己約束自己。而這樣往往很難做到。網(wǎng)絡(luò)的互動性和平等性，又使得人們可以在一個絕對的環(huán)境中接收和傳播信息。一些網(wǎng)吧經(jīng)營者為了贏利不顧法律和道德，包庇、縱容中學(xué)生觀看含有色情、暴力的電影，使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔。一些中學(xué)生因為過分的沉迷于網(wǎng)絡(luò)而使他們的視力和學(xué)習(xí)成績下降。不僅如此，一些中學(xué)生因為受到網(wǎng)絡(luò)上的不良信息的影響而走上犯罪的不歸之路。網(wǎng)絡(luò)上信息的傳播和接收絕對自由和任意。網(wǎng)上的世界繽紛多彩就免不了其中夾雜著一些不良的思想

8、和觀念，這對于一些自制力差和獵奇必強的學(xué)生可謂極具吸引力和誘惑力，導(dǎo)致中學(xué)生道德淪喪。大多數(shù)學(xué)生上網(wǎng)只是為了聊天，有一部分學(xué)生卻因沉迷于網(wǎng)絡(luò)里不能自拔而患上“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”。這些人將網(wǎng)絡(luò)世界和現(xiàn)實生活混淆，與他人沒有共同語言，孤獨自避不合群，甚至有自殺的傾向。以上就是中學(xué)生上網(wǎng)的弊端。互聯(lián)網(wǎng)畢竟代表了當(dāng)今世界科技發(fā)展的最高水平，我們沒有理由因噎廢食，我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮它的積極作用，采