弦振動的研究實(shí)驗(yàn)報(bào)告

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1、2010—2011學(xué)年度上學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心研究報(bào)告學(xué)院（系）專業(yè)班學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)間年月曰實(shí)驗(yàn)名稱弦振動的研究?、實(shí)驗(yàn)的研究現(xiàn)狀及主要參考文獻(xiàn)研究現(xiàn)狀:通過改變現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)裝置來探究波長、重物、繩長之間的關(guān)系弦振動的波長與弦張力Z間的關(guān)系如：在定滑輪前面放一個(gè)帶有線槽（槽的寬度與弦的直徑差不多）的三角形木劈作為反射點(diǎn)來改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置來探索弦振動的研究。結(jié)果減小了測量誤差，提高了測量精度，使實(shí)驗(yàn)的最終誤差也減小了參考文獻(xiàn)：［1］蘇州大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)PPT］弦振動的研究［2］上饒師范學(xué)院優(yōu)秀本科畢業(yè)論文二、實(shí)驗(yàn)需要的主要儀器設(shè)備和材料尼龍細(xì)線、祛碼、

2、米尺、屯動音叉、滑輪、分析天平、木塊三、實(shí)驗(yàn)的研究目的探究音叉與水平面夾角?與波長X的關(guān)系和產(chǎn)生這種結(jié)果的原因四、實(shí)驗(yàn)的研究內(nèi)容如果音叉并不是平行放在水平而上，而是音叉與水平而冇一定的夾角，（即波的傳播方向并不是沿水平方向傳播的而是與水平面有一定的夾角）對波長有沒有影響，如杲有影響則它們之間的關(guān)系是什么？實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新Z處不按照常規(guī)的實(shí)驗(yàn)思路，在實(shí)驗(yàn)時(shí)改變實(shí)驗(yàn)裝置來探究咅叉與水平面夾角a對波長X是否有影響及其波長X與a間的關(guān)系五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果（包括實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等）haX/20043.321.281.9749.632.654.0950.823.926.065

3、4.655.158.9055.456.299.7557.20注：a為電動音叉與水平面的夾角，h為音叉一?端距水平面間的高度，入為波長。L二37.5cmsina二h/L單位：cm由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知電動音叉與水平面之間的夾角越大則弦振動的波長越大令a=Xy二入/2有最小二乘法得y=a~bx(xL-S)(yL-^=927565工(X-卯=73.30191?31261727_刃__aCLr_［羅［MT匹橙15-刃*-0?95故Q與入/2成線性關(guān)系b==1.26故y=l.26x+44?32指導(dǎo)教師意見:指導(dǎo)教師:年月曰說明：1、研究現(xiàn)狀：綜述英他人對該實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究情況，取得了

4、哪些成果。