教育研究成果的表述及評價

教育研究成果的表述及評價

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1、教育研究成果的表述教育研究成果的表述1教育研究成果表述的一般概念2教育研究成果的主要表現(xiàn)形式3教育研究成果表述的要求一、教育研究成果表述的一般概念(一)教育研究成果的具體表現(xiàn)形式1.用事實(shí)來說明問題2.用深刻的哲理和嚴(yán)密的邏輯論證來說明問題:3.第1、2類的綜合,但綜合中又有所側(cè)重。1.用事實(shí)來說明問題此種類型包括教育觀察報告,教育測量報告、教育調(diào)查研究報告,教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報告和教育實(shí)驗(yàn)研究報告。要求材料要具體、典型,格式規(guī)范,要科學(xué)客觀地呈現(xiàn)研究過程和方法,并合理解釋結(jié)果。(一)教育研究成果的具體表現(xiàn)形式(一)教育研究成果的具體表現(xiàn)形式2.用深刻的哲理

2、和嚴(yán)密的邏輯論證來說明問題:這是理論性研究成果。此種類型包括學(xué)術(shù)論文,學(xué)術(shù)專著及高校學(xué)位論文。要求論點(diǎn)明確,論據(jù)確鑿,論述嚴(yán)密,清楚展示理論觀點(diǎn)和體系的形成過程。(二)教育研究成果表述的主要目的1.通過展示研究結(jié)果及價值,得到社會的鑒定、評價和承認(rèn),以取得社會效益。2.提供有關(guān)研究過程的實(shí)際資料及對研究結(jié)果的評價分析,有利于學(xué)術(shù)交流與合作。3.通過對整個研究過程的回顧和總結(jié),促使研究的深化,成果的擴(kuò)展以及進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)新問題和新的事實(shí),有利于提高研究的科學(xué)化水平。4.有助于提高研究工作者的分析綜合能力、邏輯思維能力和表達(dá)能力。(三)撰寫教育研究報告和論文的

3、一般步驟1.確定報告或論文的題目及研究報告類型2.擬定寫作提綱;3.研究報告或論文的寫作;4.對初稿的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、文字的推敲修改。二、教育研究成果的主要表現(xiàn)形式1.教育調(diào)查報告2.教育實(shí)驗(yàn)研究報告3.學(xué)術(shù)論文(一)教育調(diào)查報告1.組成部分教育報告一般由題目、前言、正文、總結(jié)及附錄五部分組成2.各部分寫作方法(一)教育調(diào)查報告寫作方法1題目用一句話點(diǎn)題,反映主要研究問題??杉痈睒?biāo)題,副標(biāo)題是對主標(biāo)題的補(bǔ)充,用來說明在什么范圍內(nèi)基于什么問題的調(diào)查。(一)教育調(diào)查報告寫作方法2前言必須開宗明義地交待清楚調(diào)查目的、意義、任務(wù)和方法。首先,簡要說明調(diào)查的問題,調(diào)

4、查此問題的緣由和背景,調(diào)查的籌備過程,主要調(diào)查的內(nèi)容,國內(nèi)外對同一課題的研究概況以及此次調(diào)查的意義和價值。第二,要說明調(diào)查的基本情況:概述調(diào)查的時間、地點(diǎn)、對象、范圍、取樣及調(diào)查的方式方法。第三,對此次調(diào)查的有利因素和不利因素作簡單分析。(一)教育調(diào)查報告寫作方法3正文即調(diào)查內(nèi)容。通過敘述、調(diào)查圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)字及有關(guān)文獻(xiàn)資料,用綱目、項(xiàng)或篇、章、節(jié)的形式把主體內(nèi)容有條理地、準(zhǔn)確地揭示出來。寫作方法有兩種:一種是把教育調(diào)查的基本情況按種類分成并列的幾個部分或方面來寫。如對一個地區(qū)教育狀況的調(diào)查,分為該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、文化水平、學(xué)校教育發(fā)展現(xiàn)狀等幾個方面,

5、學(xué)校教育又可分為學(xué)校規(guī)模、教育經(jīng)費(fèi)、課程設(shè)置、教學(xué)設(shè)備、師資隊(duì)伍等不同項(xiàng)目,將有關(guān)的材料分別加以組合,使問題的論述相對集中,形成專題。(一)教育調(diào)查報告寫作方法(一)教育調(diào)查報告寫作方法另一種是將調(diào)查的基本情況按照事物發(fā)展的邏輯順序演變過程加以排列,分成互相銜接的幾個部分,層層深入地來寫。(一)教育調(diào)查報告寫作方法4結(jié)論和建議在對整個調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行總體的定性、定量分析的基礎(chǔ)上,概括出事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,并提出新的見解、新的理論和參考意見。提出的觀點(diǎn)、建議要謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅,觀點(diǎn)要從事實(shí)中引出;要考慮其他社會因素的影響;要全面衡量理論或建議的合理性和可行性,不

6、要輕率地下結(jié)論和提建議。(一)教育調(diào)查報告寫作方法5附錄必要時要把調(diào)查工具或部分原始材料附在報告后面。這不僅是使正文內(nèi)容集中,更主要的是為讀者提供可供分析的原始資料,以便讓人分析鑒定搜集調(diào)查材料的方法是否科學(xué),材料是否可靠,并供其他的研究人員參考。附錄包括:各種調(diào)查表格、原始數(shù)據(jù)、研究記錄等。附錄的編制要防止雜亂和過于簡單。(二)教育實(shí)驗(yàn)研究報告實(shí)驗(yàn)研究報告是對整個教育實(shí)驗(yàn)研究的全面總結(jié).基本框架結(jié)構(gòu)包括題目、前言、方法、結(jié)果、討論等部分。(二)教育實(shí)驗(yàn)研究報告1.題目常直接采用研究課題的名稱,指明研究主要變量,使研究問題一目了然。學(xué)術(shù)性強(qiáng)、理論價值較

7、大的,準(zhǔn)備發(fā)表于專業(yè)研究雜志或?qū)W報上的研究報告,題目要簡練具體。一般來說,標(biāo)題應(yīng)精確嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng)。實(shí)踐性較強(qiáng)的、準(zhǔn)備發(fā)表于普及性報刊雜志上的研究報告,標(biāo)題則應(yīng)具體明確,引人注目,能引起讀者對報告的興趣和注意。如有必要,可以再以副標(biāo)題的形式列出。(二)教育實(shí)驗(yàn)研究報告2.前言也稱引言、導(dǎo)語,是研究報告的正文開頭部分。主要內(nèi)容包括:問題的提出,研究目的;選題依據(jù),課題的價值和意義;目前國內(nèi)外在這一方面的研究成果、現(xiàn)狀、問題及趨勢;該項(xiàng)研究所要解決的問題以及研究的理論框架。前言部分應(yīng)提綱挈領(lǐng)地顯示該項(xiàng)研究的直接目的、針對性,在教育理論與實(shí)踐中的價值以及在國

8、內(nèi)外同類研究中所處的學(xué)術(shù)地位。文字要簡潔明了,字?jǐn)?shù)不宜太多,表述要具體清楚。(二)教育實(shí)驗(yàn)研究

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