流域水資源合理配置的研究進(jìn)展與發(fā)展探析

流域水資源合理配置的研究進(jìn)展與發(fā)展探析

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1、流域水資源合理配置的研究進(jìn)展與發(fā)展探析摘要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮發(fā)展,對(duì)水資源的需求也在不斷地增人當(dāng)中。但是我國(guó)日前的水資源現(xiàn)狀卻并不樂觀,水資源的短缺其至已經(jīng)嚴(yán)重制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。通過大量學(xué)者對(duì)流域水資源合理配置的研究和綜述,能夠使我們清楚的了解水資源發(fā)展的現(xiàn)狀,同時(shí)也能夠不斷的促進(jìn)水資源合理配置的發(fā)展水平。關(guān)鍵詞:流域水資源合理配置進(jìn)行流域水資源合理配置是能夠有效解決我國(guó)水資源短缺的重要途徑。因?yàn)槲覈?guó)人口眾多,水資源又相對(duì)較少,所以只有采取相應(yīng)的水資源配置方法,才能夠促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,最終保證水資源的合理配置。我國(guó)也在積極地進(jìn)行流域水資

2、源合理配置的研究和探析,通過目前的研究成果,能夠?yàn)槲覈?guó)的水資源配置提供科學(xué)依據(jù),并不斷提高我國(guó)流域水資源配置水平,最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。1水資源合理配置的涵義雖然水資源合理配置經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套體系,但是水資源合理配置的具體涵義至今還沒冇建論。國(guó)外學(xué)者在進(jìn)行水資源配置的過程中,也有很多成功和經(jīng)典的實(shí)例,但是并沒有將水資源合理配置作為一個(gè)專門的研究課題,而是將水資源的合理配置與水利的設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)管理相結(jié)合,所以對(duì)水資源合理配置的涵義并沒有進(jìn)行具體的研究。我國(guó)人均水資源的占有量嚴(yán)重制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,所以相關(guān)學(xué)者將水資源的合理配置作為一項(xiàng)水利方面的

3、重要研究工作,希望通過對(duì)流域水資源的合理配置來緩解我國(guó)日益嚴(yán)竣的水資源短缺問題,并不斷提高我國(guó)飲用水的質(zhì)量,使我國(guó)的生態(tài)環(huán)境能夠不再惡化,逐漸朝好的方向發(fā)展。在我國(guó)“八五”重點(diǎn)科技項(xiàng)日中,首次提出了水資源合理配置這一概念,并以此為起點(diǎn),在水資源配置的理論基礎(chǔ)和決策方法上進(jìn)行了深入的研究和發(fā)展。通過我國(guó)學(xué)者的不斷發(fā)展,及借鑒外國(guó)的相關(guān)研究理論,逐漸確立了水資源合理配置的大體框架。而水資源優(yōu)化配置可以與水資源合理配置的理論相符,因?yàn)樗Y源優(yōu)化配置指的是在原冇水資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行改革,使水資源的配置情況與以前相比更加更加優(yōu)良,最終使水資源的配置情況逐漸趨于合理。所以可

4、以將水資源合理配置的含義理解為在進(jìn)行水資源配置的過程中,不僅能夠滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,還不會(huì)對(duì)環(huán)境發(fā)展和人類生存造成破壞。2流域水資源配置的研究和探析因?yàn)樗Y源是一種可再生的自然資源,所以在進(jìn)行水資源配置研究的過程中,應(yīng)該將水循環(huán)的全過程考慮在內(nèi),在綜合考慮各方面要素的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理的水資源配置工作。因?yàn)槲覈?guó)水資源配置的領(lǐng)域局限于徑流性的水資源,因此在進(jìn)行水資源合理配置的過程中,應(yīng)該以流域內(nèi)水資源的評(píng)價(jià)作為流域總量的約束,還應(yīng)該以水資源規(guī)劃作為操作的框架。國(guó)家對(duì)整體可持續(xù)發(fā)展的耍求逐漸加強(qiáng),所以更應(yīng)該對(duì)水資源配置的相關(guān)問題進(jìn)行理論和實(shí)踐的研究。因?yàn)閷?duì)水資源進(jìn)行

5、合理配置是一種規(guī)劃性的行為,所以還應(yīng)該制定相應(yīng)的評(píng)價(jià),來對(duì)水資源配置的合理性進(jìn)行檢驗(yàn),使水資源在進(jìn)行合理配置的實(shí)踐過程中,能夠更加優(yōu)化。而在進(jìn)行流域水資源配置的過程中,狹義的定義則指的是配置內(nèi)的機(jī)制研究和相關(guān)的實(shí)踐操作及合理性的評(píng)價(jià)等方面的研究。3水資源配置研究目前國(guó)際上的水資源配置主耍依據(jù)水資源配置的內(nèi)在機(jī)制劃分為邊際成本價(jià)格、行政管理手段、水市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制和用戶等方面。因此,現(xiàn)行的水資源配置模式主要有市場(chǎng)配置、行政配置、綜合配置及用戶參與式配置等模式。且多數(shù)是以國(guó)家為機(jī)制進(jìn)行水資源的配置的。但是隨著水資源配置模式的不斷發(fā)展,配置的主體也逐漸沖出了政府的限制,

6、純粹的政府配置已經(jīng)很難滿足水資源的配置耍求了。我國(guó)現(xiàn)行的水資源配置模式主耍以行政指令的配置模式為主,部分地區(qū)采用市場(chǎng)配置和用戶參與式的配置模式。我國(guó)在進(jìn)行水資源配置的過程中,受我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及認(rèn)識(shí)的影響,主要經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一階段時(shí)間約在1949年到1965年,這一階段,因?yàn)樗Y源是無償供應(yīng)的,所以在進(jìn)行水資源配置的過程中,主要釆用按需配置的方式。笫二階段發(fā)生在1965年到1978年,雖然這一階段水資源的所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)發(fā)生了分離,但是由于在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的政策下,所以水資源實(shí)行的是低價(jià)配置的模式。直到1978年后的第三階段,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)政策的指導(dǎo)下,我國(guó)的水資源配置的

7、情況才發(fā)生了根本性的改變,經(jīng)濟(jì)成為進(jìn)行水資源調(diào)控的主耍依據(jù)。水資源配置機(jī)制也逐漸在朝著多元化的方向發(fā)展。4我國(guó)水資源配置過程中存在的問題我國(guó)的水資源配置經(jīng)過多年的發(fā)展,雖然取得了一定的成效,但是總的來說配置的情況并不樂觀,在進(jìn)行流域水資源配置的過程中,主要存在水資源的配置研究系統(tǒng)性和整體性較差,在實(shí)行一系列配置措施的過程中將自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)相分離。而且在進(jìn)行水資源配置的過程屮,沒冇將水資源這種再生資源的特性考慮在內(nèi),忽視了在科學(xué)的基礎(chǔ)上確立水循環(huán)模式的重要性。使水資源在進(jìn)行配置的過程中缺乏統(tǒng)一的配置基礎(chǔ),伴生問題逐漸突出,并最終對(duì)水資源的配置產(chǎn)生了影響。我國(guó)

8、在進(jìn)行流域水資源配置的過程中,出現(xiàn)的問

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