資源描述：
《研究性學習課題選題設想》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、“研究性學習”課題選題設想2007年2月班級：高二（5）班姓名指導老師：鄧茂強課題：假如我是無錫市人民代表小組成員：徐夢霞、蔡世益、劉明月、華翌、孫婷、季宇飛、楊雪心組長：徐夢霞課題提出背景：作為一個公民，每個人都有被選為“人民代表”的資格。而每一位公民，無論他是不是“人民代表”，都有權利向各級“人民代表大會”建言獻計。青年學生作為祖國的希望，未來建設的主力軍，除了努力學習之外，更應具有主人翁意識，關注生活，細心發(fā)現(xiàn)，人膽創(chuàng)新，積極獻策。為全面推進素質(zhì)教育，捉高青少年創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境
2、意識，決定開展主題為“假如我是無錫人民代表”的研究性學習活動。課題目標：營造積極向上、和諧奮進的輿論氛圍，提高青少年創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識，培養(yǎng)學生主人翁意識，關注生活，發(fā)現(xiàn)問題，自覺提高自身素質(zhì)，改善生活，建設和諧社會。課題實施構想：引導學生觀察生活細節(jié)，從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)生活中的不和諧現(xiàn)象，并在教師指導下提出比較合理的解決方法。通過寫倡議書，個人心得體會，以及形成正式議案,表現(xiàn)作為“人民代表”的義務和風范?！把芯啃詫W習”開題報告2007年3月班級：高二（5）班課題：無錫市交通問題課題成員
3、：徐夢霞、蔡世益、劉明月、華翌、孫婷、季宇飛、楊雪心組長：徐夢霞導師：吳繼恩研究背景：城市交通問題是本世紀以來，工業(yè)發(fā)達國家一直為Z困擾的問題。進入80年代以來，我國城市的經(jīng)濟貿(mào)易和社會活動日益繁忙，城市交通發(fā)生了前所未有的迅速增長，傳統(tǒng)的道路交通設施已經(jīng)不能適應現(xiàn)代社會的需要。當前，我國城市特別是大城市的交通問題極其嚴重，如果不能得到有效解決和根本治理，必將對我國經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展構成嚴重威脅。研究目的和意義：通過研究無錫交通現(xiàn)狀，尋找解決問題的方法，提高無錫的交通建設水平。從而由交通的和諧發(fā)展帶動
4、無錫地區(qū)的全面發(fā)展。研究分工：蔡世益收集資料，華翌、孫婷負責調(diào)查問卷，劉明月、季宇飛、楊雪心進行實地考察，徐夢霞總結撰寫報告。研究方法、研究步驟：1、問卷調(diào)查2、實地考查，分析現(xiàn)狀3、討論提出具體措施預期成果：通過實地考查和調(diào)查問卷，了解了交通現(xiàn)狀，提出了比較可行的整改措施。表達方式：調(diào)查問卷、現(xiàn)象分析、議案正文研究過程記錄1、到各個道路口查看交通情況。2、到車管局查看車輛違規(guī)先況，了解次數(shù)，原因等。3、制訂調(diào)查報告，了解市民對違反交通法規(guī)的態(tài)度。問卷內(nèi)容如下：1、請問您有沒有試過沖紅燈？A、經(jīng)常B、有時C、
5、從來沒有2、請問您過馬路是不是走斑馬線?A、經(jīng)常B、有時C、從來沒有3、請問您有沒有試過逆向行駛？A、經(jīng)常B、有時C、從來沒有4、請問您有沒有試過騎自行車搭人？A、經(jīng)常B、有時C、從來沒有5、請問您知不知道有流動電子警察，及其作用？A、知道B、不知道6、請問您有沒有試過超載?A、經(jīng)常B、有時C、7、請問您有沒有試過酒后駕駛？A、經(jīng)常B、有時C、8、請問您有沒有試過超速駕駛？A、經(jīng)常B、有時C、9、請問您駕駛機動車是否有駕駛證的嗎?A、有B、沒有從來沒有從來沒有從來沒有10、請問您有沒有冃睹過交通事故的發(fā)生?A
6、、有B、沒有11、請問您有沒有經(jīng)歷過交通事故?A、有B、沒有12、請問您覺得交通事故是否全都是無可避免的?A、全都是B、部分是C、全部都不是13、請問您覺得無錫哪個路段最容易發(fā)半交通事故?答:14、請您對如何減少交通事故的發(fā)生提出一個方案?答:謝謝您的合作，祝您一路順風，心想事成。表達方式（活動分析、議案）活動分析違法者與交警激烈爭吵、裝傻不理協(xié)管員、不顧阻攔強行逃離現(xiàn)場的情況比比皆是。由于多年形成的交通陋習積重難返，個別違法者在事后竟顯得“理直氣壯”，除了無端漫罵、撒播耍無賴，有的甚至會對交通管理者動手動腳
7、。執(zhí)法者表示，管理這兩類人常常令他們心力憔悴。“現(xiàn)在闖紅燈、占道、逆行等違法行為，應加大處罰力度，用經(jīng)濟制裁來約束市民行為。據(jù)介紹，目前對于行人、自行車闖紅燈等違法行為，交警一般是對其進行口頭教育，很少進行處罰。市民王先生說，許多人都覺得像闖紅燈這樣的行為違法程度輕微，又不會受處罰，所以“不闖白不闖”。有關部門應嚴格執(zhí)法，加大處罰力度，促使市民守法。據(jù)悉，一系列交通安全的宣傳教育活動將在全市范圍內(nèi)展開。交警部門將利用春運、五一、十一以及《道路交通安全法》實施紀念日、122交通安全教育日等時機，開展大型的交通安
8、全宣傳日活動，同時播放錄音、錄像，舉行文藝演出。此外，他們還將在相關媒體上開辟宣傳專欄，曝光嚴重交通違法行為和典型交通事故案例，教育群眾自覺抵制交通違法行為。同時，交警在糾正和處罰交通違法行為吋，對交通違法行為人開展面對面的宣傳教育；對嚴重交通違法人員、記滿12分的駕駛員、交通肇事者要重點加強交通法制教育，使其真正認識到交通違法、肇事的嚴重危害性。議案（防范措施）1、加強城市政府對交通的統(tǒng)一領導，建
