實(shí)心球復(fù)習(xí)課教案

實(shí)心球復(fù)習(xí)課教案

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1、實(shí)心球(復(fù)習(xí)課)教案??????????????????????????????????????????????????????????????????????????初三教師:謝武松教學(xué)內(nèi)容投擲:實(shí)心球(復(fù)習(xí)課)游戲:趣味保齡球、安全過雷區(qū)教學(xué)目標(biāo)1、?通過多種形式的實(shí)心球投擲練習(xí)發(fā)展學(xué)生上、下肢和腰腹力量,使學(xué)生身體更健壯、更健康、更自信?!?、?引導(dǎo)學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和互助學(xué)習(xí)的能力?!?、?體驗(yàn)成功樂趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。步驟?教學(xué)內(nèi)容?達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)教師活動(dòng)?學(xué)生活動(dòng)??組???織?

2、次數(shù)??一1分鐘?·課堂常規(guī)·導(dǎo)入·明確內(nèi)容、目標(biāo)?·建立良好的師生關(guān)系和氛圍???·指定地點(diǎn)、鳴哨集合·向?qū)W生問好·宣布課的內(nèi)容·檢查服裝·安排見習(xí)生??·體育委員整隊(duì)、集合·向教師問好!聽講·見習(xí)生隨堂見習(xí)××××××××  ××××××××  ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙  ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙????快、靜、齊;精神飽滿????????二??8分鐘???·集中注意力練習(xí)反向思維練習(xí)·雙人操(1)壓肩運(yùn)動(dòng)(2)弓步推掌(3)體側(cè)運(yùn)動(dòng)(4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)?(5)背背駝(6)跳躍運(yùn)動(dòng)(7)腕踝關(guān)節(jié)????·集中學(xué)生注意力?·充分活動(dòng)全身各關(guān)節(jié)

3、?·進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)???·語言導(dǎo)入提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣???·示范雙人操???·兩人一組進(jìn)行練習(xí)??·認(rèn)真模仿??·互相探討? ?×?×?×?×?×?×? ×?×?×?×?×?×⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙ ⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙????????????·以廣播操隊(duì)形散開??各4X8拍??????三?20分鐘????·實(shí)心球練習(xí)?①??????正面雙手推實(shí)心球②??????雙手后拋實(shí)心球③??????雙手從胯下向前拋實(shí)心球?討論:其他形式的投擲方法。參考:1、雙手胸前向前推實(shí)心球2、單手肩上向前推實(shí)心球3、雙手體前胯下向后拋實(shí)心球等等

4、。??·語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣·導(dǎo)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)·培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手和解決問題的能力???·教師講解并示范3種投擲實(shí)心球的動(dòng)作?!ぬ岢鲆?,組織學(xué)生練習(xí)?!そ處燌Q哨統(tǒng)一指揮?!し纸M評(píng)定練習(xí)效果。?·聽講,思考。仔細(xì)觀察示范,建立正確的動(dòng)作表象并欲望試驗(yàn)?!L試練習(xí),并思考問題:如何投擲才能更遠(yuǎn)?·小組內(nèi)自評(píng)和互評(píng)?除了這三種投擲實(shí)心球的方法,還有哪些練習(xí)的方法??⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙?⊙???·以排為單位進(jìn)行投擲練習(xí)?????3

5、次????????四6分鐘????·趣味保齡球???????·培養(yǎng)品質(zhì)、陶冶情操·體會(huì)成長、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)競爭????·語言導(dǎo)入情景·講明游戲的方法、規(guī)則與要求·融入其中????·學(xué)生情緒高漲、認(rèn)真聽講·按規(guī)則要求、統(tǒng)一行動(dòng)·分男、女兩組同時(shí)練習(xí)??組織:各排固定由排頭一名同學(xué)將球滾回來,并且每隊(duì)只能用一個(gè)投擲球?????2

6、

7、3????五?7分鐘?????·安全過雷區(qū)??·發(fā)展學(xué)生的下肢力量?·培養(yǎng)學(xué)生競爭意識(shí)和克服困難的精神??·語言導(dǎo)入情景·講明游戲的方法、規(guī)則與要求??·按規(guī)則要求、統(tǒng)一行動(dòng)·學(xué)生情緒高漲、認(rèn)真聽講

8、·注意安全組織:男生以單腳跳(女生用雙腳跳)一個(gè)個(gè)地跳過以礦泉水瓶為假設(shè)雷的障礙物,再跳回接力???2

9、3???六3分鐘???·放松及課后評(píng)價(jià)??????·在平緩、安靜的氛圍中,讓學(xué)生的生理和心理得到放松·客觀評(píng)價(jià)?·語言提示導(dǎo)入·小結(jié):組內(nèi)自評(píng)·送還器材·師生再見?·吐納法、默念法放松·自評(píng)、互評(píng)(測心率)·向教師再見???×××××××××××× ??⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ??⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙??????????                  ???????????生理指標(biāo)平均心率:80—120次/分??????練習(xí)密度:3

10、0—45%心理指標(biāo)學(xué)生表現(xiàn):積極、活躍、認(rèn)真、主動(dòng)·場地、器材·田徑跑道·實(shí)心球若干·礦泉水瓶若干·課后反思

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