臨床寄生蟲學(xué)和寄生蟲檢驗(yàn)教學(xué)大綱(最新)

《臨床寄生蟲學(xué)和寄生蟲檢驗(yàn)教學(xué)大綱(最新)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、·13·臨床寄生蟲學(xué)和寄生蟲檢驗(yàn)教學(xué)大綱學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)72（理論學(xué)時(shí)：36實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：36）學(xué)分：3.0適用專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)本科教材：沈繼龍主編，臨床寄生蟲學(xué)和寄生蟲檢驗(yàn)，第一版．人民衛(wèi)生出版社．一、課程的性質(zhì)與任務(wù)臨床寄生蟲學(xué)（clinicalparasitology）是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)主要的專業(yè)課程之一。是研究與疾病有關(guān)的寄生蟲與人體之間相互作用以及寄生蟲病的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸規(guī)律的科學(xué)，是臨床醫(yī)學(xué)的重要課程之一。學(xué)習(xí)寄生蟲檢驗(yàn)的目的是根據(jù)寄生蟲的形態(tài)、生活史（生態(tài)）、致病機(jī)制、流行規(guī)律和免疫遺傳特征等，利用各種檢測(cè)技術(shù)，對(duì)寄生蟲感染進(jìn)行病原的或者輔助

2、的診斷，從而使患者得以及時(shí)準(zhǔn)確的治療，有效地控制寄生蟲病的流行，保護(hù)人類健康。學(xué)習(xí)臨床寄生蟲學(xué)和寄生蟲檢驗(yàn)的基本任務(wù)是：1、掌握寄生蟲學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)；2、掌握寄生蟲病的病原體形態(tài)特征和臨床特點(diǎn)；3、掌握病原學(xué)診斷的途徑和基本技能與方法；4、熟悉寄生蟲檢驗(yàn)新技術(shù)和新方法。通過本課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和臨床實(shí)踐技能，為學(xué)生以后從事臨床檢驗(yàn)工作并對(duì)臨床檢驗(yàn)結(jié)果的正確分析打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)生具有一定的臨床應(yīng)用思維分析能力和對(duì)寄生蟲病診斷及防治能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和一定的科研能力。二、考核方式：理論考試：期末考試，筆

3、試，閉卷，100分記，占總成績(jī)70%；實(shí)驗(yàn)考試：期末考試，動(dòng)手操作，100分記，占總成績(jī)20%；平時(shí)考核：以平時(shí)上實(shí)驗(yàn)課次數(shù)及實(shí)驗(yàn)效果記分，以10分記（每次1分），占總成績(jī)10%。三、教學(xué)課時(shí)分配：在編寫教學(xué)大綱時(shí)，充分注意加強(qiáng)基本理論和基本技能的同時(shí)，加強(qiáng)臨床動(dòng)手能力的培養(yǎng)。在教學(xué)內(nèi)容上合理選擇和安排了講授和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。課程總學(xué)時(shí)72學(xué)時(shí)，3學(xué)分，理論課（36）與實(shí)驗(yàn)課（36）之比為1：1。人體寄生蟲學(xué)教學(xué)學(xué)時(shí)分配章節(jié)授課內(nèi)容學(xué)時(shí)1總論32寄生蟲檢驗(yàn)和培養(yǎng)技術(shù)23蛔、鞭、蟯、鉤、旋、絲84肝、姜、肺、血85帶絳蟲26杜、藍(lán)、陰、瘧原蟲、機(jī)會(huì)原蟲

4、97昆蟲概述、蚊、蠅、疥螨4合計(jì)36·13·第一章總論目的要求熟悉和了解臨床寄生蟲學(xué)基本概念，臨床寄生蟲學(xué)在醫(yī)學(xué)中的地位，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)寄生蟲的目的和任務(wù)。了解寄生蟲對(duì)人類的危害，寄生蟲病在世界范圍內(nèi)的流行狀況，熱帶病特別規(guī)劃防治的7類寄生蟲病。寄生蟲病對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的影響；我國(guó)寄生蟲病防治所取得的成就，我國(guó)寄生蟲病的現(xiàn)狀及所存在的問題。教學(xué)難點(diǎn)我國(guó)寄生蟲病的現(xiàn)狀及存在問題，食源性寄生蟲病。教學(xué)內(nèi)容理論講授：寄生蟲對(duì)人類的危害，寄生蟲病在世界范圍內(nèi)的流行狀況，寄生蟲病對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的影響；我國(guó)寄生蟲病防治所取得的成就，我國(guó)寄生蟲病的現(xiàn)狀及存在

5、問題。第一節(jié)寄生現(xiàn)象與寄生蟲病目的和要求掌握：寄生現(xiàn)象，寄生蟲與宿主類別，寄生蟲生活史。了解：寄生蟲的分類。寄生蟲對(duì)寄生生活的適應(yīng)性變化。教學(xué)難點(diǎn)寄生現(xiàn)象，寄生蟲與宿主的概念。寄生蟲類型：機(jī)會(huì)致病寄生蟲；宿主的類型：轉(zhuǎn)續(xù)宿主。生活史類型：直接型和間接型。教學(xué)內(nèi)容理論講授：互利共生、片利共生、寄生生活。寄生蟲類型：體外、體內(nèi)寄生蟲，專性寄生蟲，兼性寄生蟲，偶爾寄生蟲，機(jī)會(huì)致病寄生蟲等，宿主類型：中間宿主、終宿主、儲(chǔ)蓄宿主、轉(zhuǎn)續(xù)宿主的概念。寄生蟲的分類。寄生蟲生活史類型：直接型和間接型。寄生蟲對(duì)寄生生活的適應(yīng)性變化：形態(tài)變化、幼體增殖現(xiàn)象。第二節(jié)寄

6、生蟲的基本特征及分類目的和要求了解寄生蟲的分類命名規(guī)則。第三節(jié)寄生蟲和宿主的相互作用目的和要求掌握：寄生蟲對(duì)宿主的作用、宿主對(duì)寄生蟲的影響；寄生蟲和宿主的相互作用的轉(zhuǎn)歸。熟悉、了解寄生蟲感染免疫的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)寄生蟲對(duì)宿主的影響：毒性作用，免疫病理；寄生蟲和宿主的相互作用的轉(zhuǎn)歸。帶蟲免疫，伴隨免疫；免疫逃避。教學(xué)內(nèi)容·13·理論講授：寄生蟲對(duì)宿主的影響：奪取營(yíng)養(yǎng)、機(jī)械性損害、毒性作用、免疫病理。宿主對(duì)寄生蟲的影響。寄生蟲和宿主的相互作用的轉(zhuǎn)歸。寄生蟲感染免疫的特點(diǎn)：先天性免疫、獲得性免疫（帶蟲免疫，伴隨免疫）；寄生蟲抗原：抗原種類、循環(huán)抗原；免

7、疫逃避：抗原改變、抗原偽裝、免疫抑制、組織學(xué)隔離；免疫致?。孩裥?、Ⅱ型、Ⅲ型、Ⅳ型。第四節(jié)寄生蟲病的流行與防治目的和要求掌握：寄生蟲病的特點(diǎn)及臨床表現(xiàn)；寄生蟲病流行的基本條件和特點(diǎn)。了解：我國(guó)寄生蟲病的流行趨勢(shì)和防治對(duì)策。教學(xué)難點(diǎn)寄生蟲病的特點(diǎn)及臨床表現(xiàn)；寄生蟲病流行的基本條件和特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容理論講授：寄生蟲病的特征：慢性感染和再感染；急性感染的特殊性；多寄生現(xiàn)象；過敏反應(yīng)；幼蟲移行癥、異位寄生。隱性感染和機(jī)會(huì)性致病。臨床表現(xiàn)：發(fā)熱、腹瀉、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良和發(fā)育障礙、過敏反應(yīng)、肝腫大、脾腫大、嗜酸粒細(xì)胞增多等。傳染源（人或動(dòng)物），傳播途徑（經(jīng)土壤

8、傳播，經(jīng)水傳播，經(jīng)食物傳播，經(jīng)人體接觸傳播，經(jīng)媒介昆蟲傳播，經(jīng)空氣傳播，經(jīng)動(dòng)物傳播），易感人群。寄生蟲病的流行因素：自然因素、社會(huì)因素。流行特點(diǎn)：地方