解析匯報(bào)幾何地解題思路、方法與策略

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1、標(biāo)準(zhǔn)文檔解析幾何的解題思路、方法與策略高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的目的,一方面是回顧已學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí),進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí),另一方面,隨著學(xué)生學(xué)習(xí)能力的不斷提高,學(xué)生不會(huì)僅僅滿足于對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)單重復(fù),而是有對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步理解的需求,如數(shù)學(xué)知識(shí)蘊(yùn)涵的思想方法、數(shù)學(xué)知識(shí)之間本質(zhì)聯(lián)系等等,所以高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)既要“溫故”,更要“知新”,既能引起學(xué)生的興趣,啟發(fā)學(xué)生的思維,又能促使學(xué)生不斷提出問題,有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生問題研究的能力.以“圓錐曲線與方程”內(nèi)容為主的解題思想思路、方法與策略是高中平面解析幾何的核心內(nèi)容,也是高考考查的重點(diǎn).每年的

2、高考卷中,一般有兩道選擇或填空題以及一道解答題,主要考查圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其幾何性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及基本方法的靈活運(yùn)用,而解答題注重對(duì)數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)能力的考查,重視對(duì)圓錐曲線定義的應(yīng)用,求軌跡及直線與圓錐曲線的位置關(guān)系的考查.解析幾何在高考數(shù)學(xué)中占有十分重要的地位,是高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn).通過以圓錐曲線為主要載體,與平面向量、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列、不等式、平面幾何等知識(shí)進(jìn)行綜合,結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法,并與高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)融為一體,考查學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力及創(chuàng)新能力,其設(shè)問形式新穎、有趣、綜合性很強(qiáng).基于解析幾何在高考中重要地位,這

3、一板塊知識(shí)一直以來都是學(xué)生在高三復(fù)習(xí)中一塊“難啃的骨頭”.所以研究解析幾何的解題思路,方法與策略,重視一題多解,一題多變,多題一解這樣三位一體的拓展型變式教學(xué),是老師和同學(xué)們?cè)诟呷龔?fù)習(xí)一起攻堅(jiān)的主題之一.本文嘗試以筆者在實(shí)際高三復(fù)習(xí)教學(xué)中,在教輔教參和各類考試中遇到的幾道題目來談?wù)劷馕鰩缀谓忸}思路和方法策略.一、一道直線方程與面積最值問題的求解和變式例1已知直線過點(diǎn),若直線交軸負(fù)半軸于A,交軸正半軸于B,O為坐標(biāo)原點(diǎn).(1)設(shè)的面積為,求的最小值并求此時(shí)直線的方程;(2)求最小值;(3)求最小值.解:方法一:∵直線交軸負(fù)半軸,軸

4、正半軸,設(shè)直線的方程為,∴,(1)∴,∴當(dāng)時(shí),即,即時(shí)取等號(hào),∴此時(shí)直線的方程為.實(shí)用文案標(biāo)準(zhǔn)文檔(2),當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào);(3),當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào);方法二:設(shè)直線截距式為,∵過點(diǎn),∴(1)∵,∴,∴;(2);(3).(3)方法三:,,∴,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)最小,∴.變式1:原題條件不變,(1)求△AOB的重心軌跡;(2)求△AOB的周長(zhǎng)最小值.解:(1)設(shè)重心坐標(biāo)為,且,,則,,又∵,∴,∴,該重心的軌跡為雙曲線一部分;(2)令直線AB傾斜角為,則,又,過分別作軸和軸的垂線,垂足為,則,,,∴實(shí)用文案標(biāo)準(zhǔn)文檔,令,則t>0,∴周長(zhǎng)∴。

5、變式2:求的最小值.(留給讀者參照變式1,自行解決)點(diǎn)評(píng):由于三角函數(shù)具有有界性,均值不等式有放大和縮小的功能,在解析幾何中遇上求最值的問題,可構(gòu)建三角函數(shù)和均值不等式,合理地放大縮小,利用有界性,求得最值.圓錐曲線的最值問題,解法一般分為兩種:一是幾何法,特別是用圓錐曲線的定義和平面幾何的有關(guān)結(jié)論來處理非常巧妙;二是代數(shù)法,將圓錐曲線中的最值問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)或三角函數(shù)的最值問題,然后利用基本不等式、函數(shù)的單調(diào)性或三角函數(shù)的有界性等求最值;二、涉及到拋物線的相關(guān)題目和證明例2證明拋物線的焦點(diǎn)弦定值.設(shè)直線AB:,與拋物線交于兩

6、點(diǎn),則有如下一些結(jié)論:①,;②;③;④.證明:方法一:設(shè).由,得,.①,則.②作,,,假設(shè),,,設(shè),∴,∵,∴實(shí)用文案標(biāo)準(zhǔn)文檔.方法二:;①;②.例3已知,為拋物線上兩點(diǎn),且滿足,為坐標(biāo)原點(diǎn),求證:(1),兩點(diǎn)橫坐標(biāo)之積,縱坐標(biāo)之積分別為定值;(2)直線經(jīng)過一定點(diǎn).解:(1)設(shè),,易得,,又,則,∴,∴,;(2)方法一:由對(duì)稱性,可知直線過定點(diǎn)一定在軸上,取特值,得定點(diǎn)為;設(shè)直線的方程為,化簡(jiǎn)整理把代入拋物線的方程,可得,那么,,∴,則滿足題意,表明直線過定點(diǎn).方法二:易得直線的斜率,∴直線的方程為,整理得,實(shí)用文案標(biāo)準(zhǔn)文檔即,

7、又∵,∴直線的方程為,即得直線過定點(diǎn).方法三:設(shè),,設(shè)直線方程為,將其代入拋物線的方程,得方程,只需,∴,解得,∴直線的方程為,即得直線過定點(diǎn).方法四:設(shè)直線的方程為,由,得交點(diǎn)為和,又∵的方程為,同理可得,①當(dāng)時(shí),,∴直線方程為,即,即得直線過定點(diǎn);②當(dāng),得,,∴的方程為,綜上,由①②直線過定點(diǎn).點(diǎn)評(píng):方法一是用特殊位置找結(jié)論,再證明,方法二、三、四是處理垂直關(guān)系的通法.類似地,過橢圓,雙曲線的一個(gè)頂點(diǎn)作,分別交橢圓,雙曲線于,則直線也經(jīng)過一定點(diǎn).變式如圖,橢圓和圓,已知圓將橢圓的長(zhǎng)軸三等分,且圓的面積為.橢圓的下頂點(diǎn)為E,過

8、坐標(biāo)原點(diǎn)O且與坐標(biāo)軸不重合的任意直線與圓相交于點(diǎn)A、B,直線EA、EB與橢圓的另一個(gè)交點(diǎn)分別是P、M.(1)求橢圓的方程;(2)(i)設(shè)PM的斜率為,直線斜率為,求的值;(ii)求△面積最大時(shí)直線的方程.解:(1)依題意:,則,∴橢圓方程為;(2)(i)由題意知

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