資源描述:
《扎根理論方法在科學(xué)研究中的運(yùn)用分析報(bào)告》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、.....扎根理論方法在科學(xué)研究中的運(yùn)用分析*2014年07月14日13:59來(lái)源:《東方論壇》(青島)2007年4期作者:李志剛字號(hào)打印糾錯(cuò)分享推薦瀏覽量158內(nèi)容摘要:關(guān)鍵詞:扎根方法/譯碼分析;理論構(gòu)建;運(yùn)用例舉作者簡(jiǎn)介:【英文標(biāo)題】TheStudyofGroundedTheoryinBusinessResearch?? LIZhi-gang?? (CollegeofManagement,OceanUniversityofChina,Qingdao266071,China) 中圖分類號(hào):F270 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-7110(2007)04-0
2、090-05 定性研究是一組各類研究方法的統(tǒng)稱,如民族志法、自然探究法、片段分析法、個(gè)案研究法和生態(tài)樣本記錄分析法等等都屬于定性研究的范疇[1](p27)。扎根理論(Groundedtheory)被視為是定性研究方法中比較科學(xué)有效的一種方法[2](p105),此理論最早由二位社會(huì)學(xué)者Galsser&Strauss在1976年發(fā)展出來(lái)。所謂扎根理論,是指經(jīng)由系統(tǒng)化的資料搜集與分析,而發(fā)掘、發(fā)展,并已暫時(shí)地驗(yàn)證過(guò)的理論,它在某一場(chǎng)合可能指代一種研究方法,在另一場(chǎng)合則可能指代基于該方法得出的研究結(jié)論。Strauss&Corbin指出,扎根理論強(qiáng)調(diào)理論的發(fā)展,而且該理論植根于所搜集的
3、現(xiàn)實(shí)資料,以及資料與分析的持續(xù)互動(dòng)[3](p65)。 一、扎根方法適用的領(lǐng)域及研究前提 科學(xué)研究的各種方法,都有各自不同的優(yōu)劣勢(shì),都有不同的擅長(zhǎng)領(lǐng)域。研究者選擇不同的研究方法,往往意味著采取了不同的研究思路。同時(shí),方法的選取和使用更要源于研究主題的性質(zhì),恰當(dāng)?shù)膶⒀芯繂?wèn)題與方法有機(jī)結(jié)合,是得出有價(jià)值的研究結(jié)論的必要條件。 (1)扎根理論法的特點(diǎn)在于其認(rèn)為社會(huì)學(xué)需要建立理論,它認(rèn)為定性研究或任何研究都應(yīng)著重資料分析與理論建立[4](p34-36)。因此,該研究方法比較適用于那些現(xiàn)有理論體系不是很完善、很難有效解釋實(shí)踐現(xiàn)象的領(lǐng)域,或者也可以說(shuō)是存在理論的空白點(diǎn)、出現(xiàn)了一些全新現(xiàn)
4、象的領(lǐng)域?! ”热?,筆者曾參與了科技部科技促進(jìn)發(fā)展研究中心和挪威國(guó)家應(yīng)用科學(xué)研究所(Faro)的一項(xiàng)合作研究,該課題基于深入訪談實(shí)地調(diào)研了四川和青海兩省的大樣本企業(yè),獲得了大量有價(jià)值的資料信息。在資料整理分析時(shí),課題組發(fā)現(xiàn)存在一種創(chuàng)業(yè)者多次直接或間接參與創(chuàng)建新企業(yè)的“連次創(chuàng)業(yè)”現(xiàn)象(筆者給此現(xiàn)象的命名),這引起了研究者的極大興趣。國(guó)內(nèi)外對(duì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)行為的研究由來(lái)已久,并且成果頗多,各種原因所致,研究者們得出的結(jié)論與研究目的、研究地域、研究樣本和研究方法高度相關(guān),從而顯得千姿百態(tài)。鑒于“連次創(chuàng)業(yè)”是一種非常特殊的社會(huì)現(xiàn)象,相應(yīng)的研究比較少,而我國(guó)西部地區(qū)又具有獨(dú)特的區(qū)情,于是,在掌
5、握了翔實(shí)的企業(yè)訪談資料基礎(chǔ)上,筆者運(yùn)用扎根理論法進(jìn)行了資料分析,得出了一些關(guān)于“連次創(chuàng)業(yè)”問(wèn)題的初步結(jié)論[5](p87)。 (2)扎根理論研究方法是一個(gè)不斷比較、思考、分析、轉(zhuǎn)化資料成概念以建立理論的過(guò)程[6](p113)。這種重視資料、重視互學(xué)習(xí)參考.....動(dòng)的方法特性,使得研究者可以借助和事件當(dāng)事人的連續(xù)、親密互動(dòng)和抵近觀察來(lái)收集資料。在與事件、現(xiàn)象的互動(dòng)中,研究者用以提煉全新結(jié)論的理論敏感性不斷提高,其歸納提煉的研究結(jié)論也逐漸豐滿?! ≡碚搶?duì)資料的依賴性,使得其與案例研究方法緊密聯(lián)系起來(lái)。這是因?yàn)榛诎咐倪x取和資料收集才能更好地開(kāi)展后續(xù)的扎根分析,對(duì)于企業(yè)問(wèn)題的
6、研究更是如此:深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的案例調(diào)研能夠使得研究者有機(jī)會(huì)獲取被訪問(wèn)者對(duì)有關(guān)現(xiàn)象的解釋和說(shuō)明,并且在調(diào)研過(guò)程中通過(guò)多次反饋達(dá)到充分溝通,從而保證了研究者所獲取數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和豐富性。案例研究方法曾經(jīng)在某段時(shí)期被研究者所質(zhì)疑,是扎根理論的出現(xiàn)及其資料分析的嚴(yán)密性、科學(xué)性帶來(lái)了案例研究方法的復(fù)興。但值得特別注意的是:扎根理論方法的資料搜集與分析是一并發(fā)生、同時(shí)進(jìn)行、連續(xù)循環(huán)的,也就是研究者要以研究過(guò)程中分析所得的暫時(shí)結(jié)論為指導(dǎo),不斷審查資料的儲(chǔ)備豐裕度,不斷調(diào)整分析的重點(diǎn)方向,不斷進(jìn)行資料的補(bǔ)充工作。這與一般定性研究方法資料收集完畢后展開(kāi)集中分析的做法有很大區(qū)別[7](p126
7、)。扎根理論法要求邊收集資料、邊分析資料、邊補(bǔ)充資料、邊調(diào)整研究的具體方向或重點(diǎn),這就使得研究者最初界定研究領(lǐng)域或主體時(shí)不能過(guò)于狹窄,而其整體控制能力和動(dòng)態(tài)靈活性也顯得尤為重要。 二、扎根理論方法的一般分析流程 扎根理論研究方法的核心是資料收集與分析過(guò)程,該過(guò)程既包含理論演繹又包含理論歸納。扎根理論資料收集方法與其他定性研究沒(méi)有顯著區(qū)別,而其資料分析則要求嚴(yán)格。Strauss(1987)將扎根理論對(duì)資料的分析稱為譯碼(coding),系指將所搜集或轉(zhuǎn)譯的文字資料加以分解、指認(rèn)現(xiàn)象、將現(xiàn)象