活動3 制作電子?？?第2課時.docx

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1、活動3制作電子?？虒W內(nèi)容及學生情況分析：在前一活動中，每個學生已經(jīng)制作好了一份電子小報。在本活動中，學生要從班級同學的作品中選出適合的電子小報，并匯制成電子?？?。本活動分為兩個步驟：在上一節(jié)課中我們已經(jīng)完成了第一步——“確定電子?？膬?nèi)容”；本節(jié)課我們將完成第二步——“制作電子專刊”。我們將分為三個環(huán)節(jié)進行第二步的操作學習。①新建文檔，將選出的各內(nèi)頁插入到文檔中；②為電子專刊制作封面和目錄；③完善、美化電子?？１竟?jié)課所涉及的技術(shù)操作主要有以下一些：（1）插入分頁符P27～28（2）插入文件P28（3）插入書簽P29（4

2、）建立指向書簽的超鏈接P30（5）插入頁眉和頁腳P31～32【教學目標】掌握在Word文檔中插入分頁符、文件、書簽、超鏈接、頁眉和頁腳等方法。經(jīng)歷電子?？闹谱鬟^程，學會利用文字處理軟件將電子小報合并成電子?？??！窘虒W重點】在Word文檔中插入文件、插入書簽及建立指向書簽的超鏈接?！窘虒W難點】在Word文檔中插入書簽，并建立指向書簽的超鏈接?！窘虒W課時】1課時【教學準備】教學環(huán)境：多媒體計算機教室、多媒體教學軟件—“極域電子教室”、交互式電子白板。教學（素材）準備：課堂展示用課件、3張精美的電子小報作品、圖片、一份已匯制完

3、成的電子專刊。【教學過程】制作電子?？ǖ?課時）教學階段教師活動學生活動教學意圖課前準備準備3張精美的電子小報作品、圖片、一份已匯制完成的電子?？?。新課引入教師利用多媒體教學軟件“極域電子教室”同屏“屏幕廣播”展示幾件設計精美的電子小報。并且讓同學們觀看由這些精美的電子小報所匯制而成的電子專刊。這份圖文并茂的電子專刊其實就是由前面所展示的精美的電子小報匯制而成的。同學們想不想嘗試自己動手也來制作一份精美的電子?？兀坑袥]有信心做好？學生觀看創(chuàng)設情境，激發(fā)學生的學習熱情。明確任務引出新課任務：在上節(jié)課中大家都已經(jīng)完成了電子

4、小報的挑選。本節(jié)課我們將利用我們所挑選的電子小報制作電子?？?。明確本課的任務讓學生明確任務新建文檔，插入各內(nèi)頁教師先講解并演示在新建的文檔中插入內(nèi)頁的方法,再巡視指導學生的制作。將選出的各內(nèi)頁插入到新建文檔中。通過實踐讓學生掌握Word中文件的插入、分頁符的使用、制作封面和目錄教師先講解并演示制作封面和目錄、插入書簽及建立指向書簽的超鏈接的方法,再巡視指導學生的制作。制作封面和目錄，插入書簽及建立指向書簽的超鏈接，并填寫學習單。通過實踐讓學生掌握Word中書簽的插入、超級鏈接的建立、完善、美化電子專刊教師先講解并演示插入頁

5、面和頁腳的方法，再巡視指導學生的制作。美化、完善電子專刊，并填寫相應的學習單。通過實踐讓學生掌握Word中頁眉頁腳的設置等方法。布置作業(yè)1、根據(jù)所學的知識完成電子專刊的制作；2、完成課本上相應的學習單。板書設計制作電子?？?、新建文檔，插入各內(nèi)頁（1）插入分頁符P27～28（2）插入文件P28二、制作封面和目錄（1）插入書簽P29（2）建立指向書簽的超鏈接P30三、完善、美化電子專刊（1）插入頁眉和頁腳P31～32教學反思