考研數(shù)學(xué)備考方法介紹

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1、考研數(shù)學(xué)備考方法介紹　　　　第一個(gè)層次：理解并掌握考研數(shù)學(xué)基本的概念、公式、定理　　　　要知道考研中的重要的考點(diǎn)的知識點(diǎn)可能聯(lián)系著兩個(gè)或多個(gè)的概念是起橋梁作用的知識　　　　建議方法是：首先按照自己認(rèn)為的重要到次重要的順序進(jìn)行之后比照考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容看自己有些遺漏了從而形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)同學(xué)們還要對遺漏的知識點(diǎn)進(jìn)行分析要搞清楚這個(gè)知識點(diǎn)是由于和這個(gè)小的知識模塊關(guān)系不緊密而沒有聯(lián)系起來還是自己在復(fù)習(xí)過程中忽略了　　　　比如：在一元微積分學(xué)時(shí)如果沒想起來曲率的概念這關(guān)系不是很大要知道和整個(gè)知識模塊相對游離的知識點(diǎn)往往不是考研的重點(diǎn)同學(xué)

2、們知道即可可是對于那些本來很重要的知識點(diǎn)由于自己的忽視而沒有想起來這時(shí)同學(xué)們要高度的重視起來了了解自己的相對弱點(diǎn)和盲點(diǎn)也是同學(xué)們是否能考出好成績的關(guān)鍵　　　　第二個(gè)層次：整理總結(jié)考研數(shù)學(xué)的考試題型　　　　做完第一個(gè)層次的總結(jié)同學(xué)們只是把考研要考的一些小的知識點(diǎn)形成了一個(gè)知識的網(wǎng)絡(luò)圖但同學(xué)們還不知道考研是從什么角度如何考查大家這時(shí)同學(xué)們要進(jìn)行第二個(gè)層次的總結(jié)　　　　同學(xué)們歸納總結(jié)的方法是先根據(jù)自己看過的和做過的輔導(dǎo)材料憑記憶總結(jié)出若干的題型之后比照自己所看的材料看自己總結(jié)的是否能涵蓋復(fù)習(xí)材料中大部分的例題此外大家還可以參照專門講題型的書用

3、自己總結(jié)的題型和復(fù)習(xí)材料上的進(jìn)行對照通過對照充實(shí)自己總結(jié)出來的題型　　　　第三個(gè)層次：整理總結(jié)自己的答題技巧　　　　有了第二個(gè)層次的歸納總結(jié)同學(xué)們對考研數(shù)學(xué)的畏懼心理都消失了你已經(jīng)知道了考研數(shù)學(xué)可能考你的方式、方法和角度了現(xiàn)在要做的是對總結(jié)的題型進(jìn)行解題方法的總結(jié)了　　　　同學(xué)們的方法是首先根據(jù)自己做過的一種題型的若干例題總結(jié)出典型的解題思路形成有效的解題程序和過程對于一種題型同學(xué)們可以從不同的例題中歸納出多種的方法和思路之后同學(xué)們對照復(fù)習(xí)材料進(jìn)行充實(shí)和改造自己歸納的解題思路和方法盡可能多的把能用的思路和方法總結(jié)出來　　　　第四個(gè)層次：

4、擁有自己的明確的解題思路　　　　有了第三個(gè)層次的歸納總結(jié)同學(xué)們對自己遇到的題目就心中有底了同學(xué)們已經(jīng)知道一般的題目只要按照自己總結(jié)的方法一種一種的去試基本上能把題目做出來只不過同學(xué)們的解題的速度不快這時(shí)侯同學(xué)們需要在第三個(gè)層次的基礎(chǔ)上進(jìn)行思路的升華找到最好的對付一類題型的解題方法提高同學(xué)們的解題速度！之后去找些有關(guān)題型的復(fù)習(xí)材料做些比較再看看自己的方法和這些材料的方法個(gè)更加適合