選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖的教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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1、選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖的教學(xué)設(shè)計(jì)　　　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：　　　　1.能根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)　　　　2.體會(huì)統(tǒng)計(jì)圖與生產(chǎn)、生活的密切聯(lián)系感受統(tǒng)計(jì)的實(shí)用價(jià)值培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)意識(shí)提高統(tǒng)計(jì)能力　　　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)：　　　　根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)　　　　學(xué)習(xí)難點(diǎn)：　　　　區(qū)別不同統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用范圍　　　　學(xué)法指導(dǎo):　　　　1.自主學(xué)習(xí)與小組合作探究學(xué)習(xí)相結(jié)合自學(xué)時(shí)要找出疑難問題課上與同伴交流　　　　2.展示時(shí)要結(jié)合合作學(xué)習(xí)時(shí)得出結(jié)論的過程及方法展示　　　　自主預(yù)習(xí)　　　　1.（）、（）、（）是三種常用的統(tǒng)計(jì)圖　　　　2.認(rèn)真

2、閱讀教材9899頁(yè)內(nèi)容　　　　思考：這幾組數(shù)據(jù)分別選用種統(tǒng)計(jì)圖表示更合適　　　　合作探究　　　　解決問題（1）　　　?。?）觀察統(tǒng)計(jì)表中的信息　　　　（2）確定所畫統(tǒng)計(jì)圖要反映的信息　　　?。?）結(jié)合各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)選擇統(tǒng)計(jì)圖　　　?。?）繪制統(tǒng)計(jì)圖　　　　解決問題（2）　　　　（1）觀察統(tǒng)計(jì)表中的信息　　　?。?）確定所畫統(tǒng)計(jì)圖要反映的信息　　　?。?）結(jié)合各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)選擇統(tǒng)計(jì)圖　　　　（4）繪制統(tǒng)計(jì)圖　　　　解決問題（3）　　　?。?）觀察統(tǒng)計(jì)表中的信息　　　?。?）確定所畫統(tǒng)計(jì)圖要反映的信息　　　?。?）結(jié)合

3、各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)選擇統(tǒng)計(jì)圖　　　?。?）繪制統(tǒng)計(jì)圖　　　　歸納總結(jié)：　　　　用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖：　　　?。?）要表示出各種數(shù)量的多少時(shí)選用（）；　　　　（2）既要表示出各種數(shù)量的多少還要表示出數(shù)量增減變化情況時(shí)選用（）；要表示出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系時(shí)選用（）　　　　達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)　　　　1.教材99頁(yè)做一做　　　　2.填空　　　?。?）要表示一個(gè)高燒病人的體溫情況應(yīng)繪制（）統(tǒng)計(jì)圖　　　　（2）要描述某村副業(yè)收入與總收入之間的關(guān)系應(yīng)繪制（）統(tǒng)計(jì)圖