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1、那件事讓我如此欣慰中疃中心學校郝彥人生就像是一場旅行，在旅途中我們欣賞著美景，體會著輕松與暢快；在旅途中，我們目睹著世間百態(tài)，品味人生的酸甜苦辣?？傆幸恍┚?，讓我們難忘；總有一些人，讓我們感動；總有一些事，讓我們欣慰。我是一名年輕的農村教師，初次登上講臺，除了最初的興奮和緊張，更多的面對工作的茫然和如何教育好孩子的壓力。很多人都對我說：“農村孩子難管，難教，刁鉆，不聽話，基礎差，說謊打架更是樣樣在行。”可是我想，事在人為，只要我真心的對待孩子，關心孩子，教給他們“善”和“美”，在潛移默化的教育中，他們終會是善良優(yōu)秀的孩子
2、。經(jīng)過了繁忙的開學，最初的相處，還算相安無事。孩子們帶著對小學的不舍，帶著對新學校的陌生感，帶著一絲絲地興奮和不安，安安穩(wěn)穩(wěn)的學習，安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地心也逐漸的安穩(wěn)了。可好景不長，一次我的晚自習，剛進班就發(fā)現(xiàn)情況不對，班里異常的安靜，孩子們都在偷偷的望著一個角落，異常的氣氛中偶爾夾雜著幾聲啜泣。我頓時警覺起來：“怎么了？”班長主動站起來回答說：“老師，宋廣義和武奇打架，把武奇的胳膊都抓破了……”我心里一驚，該來的還是來了。我安排好班里的學生做試題，把兩個肇事者叫出了教室，一問，兩個孩子倒還誠實，一五一十地就說出
3、了事情的原委，原來宋廣義住在武奇的上鋪，每次上床都踩著武奇的被子上去，武奇多次跟他說，讓他每次上床時注意些，或者把被子往里掀一下，踩著床就可以了，可是宋廣義從來沒有放在心上過，尤其是這個雨天，武奇床邊的被子被踩的更是帶水帶泥的，于是武奇就站在床邊看著，不讓宋廣義上床。宋廣義惱恨在心，就拎著開水澆在了武奇的被子上了，所以兩人就打起來了。宋廣義人高馬大的，武奇哪是對手，身上被打的青一塊紅一塊的，胳膊上還有抓破的傷。先罰宋廣義在辦公室站著，我?guī)淦娴搅羰貎和也了幐?。每擦一下，武奇都痛得倒吸冷氣，看著這個瘦小的孩子，我不由得
4、心疼起來，嘴里恨恨的，待會一定要好好的收拾宋廣義，太不像話了，自己有錯在先，還把別人打成這樣。等擦好藥膏，武奇卻不愿意走了，他睜著淚汪汪的的眼睛，對我說：“老師，你還是不要懲罰宋廣義了，其實這事也不能都怪他，我也有錯，其實我把被子往里鋪鋪就行了，我不應該不讓他上床，而且也不應該跟他打架……”聽到這里，我不禁詫異，“不行，他把你打成這樣，不能這樣算了……?！薄袄蠋?，你看，我不是沒事了嗎？你別懲罰他了。”“你是不是怕他報復你，放心吧，他不敢的?！薄袄蠋?，不是這樣的，雖然他有錯，可是我也沒有忍讓，如果我不跟他打架，也不會這樣的
5、，平時我們關系挺好的,其實我也很后悔，很內疚?！甭犞詭Э耷坏穆曇?，我的心不禁一顫，多么善良的孩子，身上還腫著，心里卻已經(jīng)想開了，這樣的寬容就是一個大人在這么短的時間內也難做到吧。誰說農村的孩子刁鉆不懂事？誰說農村的孩子小氣愛報復？此刻，我見到的是一個善良懂事，即使自己受了傷害也愿意寬容原諒別人的孩子。這樣的孩子，這樣的事情，作為一名老師，難道我不應該覺得很欣慰嗎？回到辦公室，我把武奇的想法對宋廣義說了，宋廣義也已經(jīng)認識到了自己的錯誤，很誠懇的向武奇道了歉，向我認了錯，并且愿意這段時間照顧武奇彌補自己的過失。這件事，讓
6、我覺得很欣慰，也讓我更加堅信，只要我們展示給孩子的是一個充滿愛的世界，那么孩子心中就會有一個充滿愛的世界。我想，孩子們就是一張張白紙，老師們就是那手握畫筆的畫家，即使這些白紙曾經(jīng)可能有過污點，但是只要我們細心地描繪，因勢利導，那么，最終收獲的還會是一幅幅優(yōu)美的圖畫。
