好吃的水果教案.doc

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1、《好吃的水果》惠濟路小學蘆菲教學目的:在感知活動中,啟發(fā)學生去體會和表現物體特征、形狀及帶給個人的不同感受。能夠大膽地表達自己的獨特感受,創(chuàng)作出有情趣的畫面。引導學生在積極的情感體驗中提高想像力、創(chuàng)造力,體驗生活美。教學重點:通過師生共同創(chuàng)設的有情趣的感知與回憶活動,調動學生學習的主動性,提高表現能力。教學難點:引導學生表達自己真實獨特的感受,在感知或回憶的基礎上啟發(fā)學生的發(fā)散思維,展開創(chuàng)作。學習材料:師生找來各自喜愛的水果,作為感知材料。勾線筆、彩色筆、油畫棒等。教學過程:導入新課:游戲:摸水果,畫水果老師點評學生的作業(yè),強調

2、水果的特點講授新課:猜水果,講故事板書課題:好吃的水果說說水果的好處,請學生上來表演水果,觀察學生的表情。欣賞課本中的作品,35頁,及優(yōu)秀學生作品學生作業(yè):今天就請大家畫一張你喜歡吃水果的畫,學生互評,老師講評板書設計:好吃的水果學生作業(yè)2010-3-25

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